[经典]奉献作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的奉献作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
奉献作文 篇1
一头微微卷曲的头发,被风吹的凌散。一缕淘气的头发跑到前面,散落在那满是汗水的额头上。一张不大的脸上刻满了岁月的痕迹,嘴唇还有些许苍白。嘴角下耷,严肃的.神情让人感到她十分疲倦。
她,是我们小区一名普通的清洁工。
窗外,寒风呼啸,树叶被风吹的乱舞起来。呼—呼,像大山中猛虎的怒号,像千万匹骏马奔驰而过,声势浩大。一条微黄的丝巾在如此的环境下随风起舞,就是她,在这样的环境中默默地劳动。她的身边好像一座世外桃源,山清水秀,小溪还在潺潺的流淌,真是好美的一幅画。突然,一辆车开了过来,把她扫好的地方又荡上了灰尘。她并没有生气,只是抬起头冲开车的司机笑笑,打了一个招呼,就去清理被弄脏的地方。
她扫的十分认真,扫完后,她把垃圾集成一堆。但是忽然刮过一阵风把垃圾卷了起来,落到了一个女人脚下。那个女人十分生气,瞟了一眼清洁工,说:“你怎么那么不小心,这么简单的一件事你也做不好,你难道不能直接把垃圾倒进垃圾箱里吗?”她笑笑,满怀歉意的说:“对不起,你没事吧!”“嗯”那个女人看也不看她一眼,转身就走了。
第二天,那个清洁工不见了,我以为她辞职了,也就没在意。却在无意中听见了几个人在闲聊:
“哎,你们听说了吗?那个清洁工走了。”
“这算什么事啊!我估计她是请假了,过几天就回来了嘛。”
“可不是这样的,我听说她儿子考上了大学,她要陪她儿子去大学报到,她说她想在剩下的时间里为这个社区做点贡献,这才开始扫卫生的。而且她还是义务打扫,钱也不要。”
听到这里,我不禁对她刮目相看,多么朴实的人啊!她的宽容,她的大度,还有她的无私让我永远记住了她。我把她作为我的榜样,作为我前进的动力。
爱是什么?爱就是奉献。把自己的爱奉献给别人,让别人把这份爱一直传递下去,永不间断,永无止境。
奉献作文 篇2
鸟是快乐的,它把歌声献给了森林;花朵是快乐的,它把蜜献给了小鸟、蜂蝶。我是快乐的,因为我帮助了他人,我学会了奉献。
记得那一次放学时,天阴沉沉的,天空中乌云密布,电闪雷鸣,一会儿下起了倾盆大雨。我正准备回家,无意间看见姚冠文正站在楼梯口,眼睛茫然地望着窗外。我走上前问他发生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文对我说:“我刚摔了一跤刚从医务室出来,现在脚还痛得厉害。”他爸爸妈妈都在上班,他正好又没带雨伞,就算能走下楼梯也回不了家。
于是,我扶着他小楼,他走路很慢一瘸一拐显然这伤口还疼。下了楼梯我决定两人拼一把伞,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“没事,助人为乐嘛。”“那好吧,真是谢谢你了。”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了,伞太小,我尽量把雨伞顶在姚冠文头上,不让雨水淋到他的伤口,使伤口发炎。豆大的雨珠打在我身上,我却一点不感觉冷,一点不感觉痛,因为我帮助了姚冠文,我的`心是火热的,我心中是快乐的。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的伤势。终于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。
晚上,我回到家,把这件事记进了我的日记。通过这件事我懂得了奉献也是无比快乐的!
我奉献,我快乐
奉献作文 篇3
一天,班卫生委员王刚组织同学们一起做卫生。他也边做、边看、边指挥同学们。他看见同学们做得很努力,两个同学在擦一面玻璃,一个用湿抹布擦,一个用干抹布擦,擦得很干净。他再一看扫地的同学,干得更好了。他看同学们都干得那么努力,他相信这次卫生评比一定能比出一个好成绩来。谁知在学校宣布评比时,他们班却得了个倒数第一。他顿时觉得没脸见人而低下了头,可是他又百思不得其解。想啊,想啊!
最后他终于找到了原因,原来是扫帚不好使,地上的灰尘没扫干净而影响了评比的成绩。
为了吸取这次的教训,进一步搞好教室的清洁卫生,他想班里应该换两把新扫帚了。于是,他找班长去商量,结果发现班里的班费已经不多了,连买一把扫帚的钱都不够。这时,他又犯难起来。他想,向大家征收班费吧,就会增加大家的'负担;由自己出钱买吧,那么自己买悠悠球的计划又要推迟实现,真是矛盾极了。晚上,他躺在床上好久都睡不着。最后他想,谁叫自己是卫生委员的呢!
既然悠悠球和扫帚二者不可得兼,那么只好舍悠悠球而取扫帚了。第二天中午,上学路过一家百货店时,他自己掏钱买了两把新扫帚带回班级。他刚跨进教室,同学们一致起立,为他鼓掌;班级足球队的几位同学,立即跑到他跟前,把他抬了起来。他说:“同学们,别这样。这次卫生评比的名落孙山,都是我的错。这就算将功补过吧!咱们一定要记住这次的教训,一切再从头来吧!”接着,教室里又是一阵热烈地掌声。
在王刚爱护班集体无私奉献精神的鼓舞下,我们班的卫生工作比以前做得更认真。结果在第二次卫生评比时,我们班成了全年级第一。消息传来,全班再次为王刚鼓掌,王刚激动地说:“这是全班同学共同努力的结果,感谢大家对我的支持和帮助。”这时,小肖站起来激动地说:“我们一定要学习王刚同学关心集体、无私奉献的好思想、好精神;要继续努力,再接再厉,永争第一”。全班同学一致地说:“对!对!!对!!!”接着,教室里再次响起了热烈地掌声------。
奉献作文 篇4
在一张书桌上,有一盏明亮的台灯,这盏台灯对自己的光颇为骄傲。在黑暗的抽屉里,还呆着一支小蜡烛,它默默的呆着,从不说话。
“嘿!”闲着无聊的台灯,打趣起蜡烛:“蜡烛兄啊,你怎么不亮呢?”蜡烛一动不动,缄默不语。见蜡烛不说话,台灯更得意了,开始吹嘘自己:“你瞧瞧,我的光多么美、多么亮!要是没了我,那可不得了。论光亮,还没有什么能打败我,你这个可怜的'小不点儿,嘿!怎能比得上我?”蜡烛终于发话了:“台灯,我的确不如你,但我也有我的作用。”台灯不屑的盯了蜡烛一眼,就不理它了。
一天,断电了,美丽的台灯失去了夺目的光芒,他的傲气也烟消云散,只好呆在一边。主人把小蜡烛拿了出来,点着了,瞬时,微弱的光芒笼罩着屋子。台灯不服气,自我安慰道:“反正它的光不如我,现在亮也没多大用。”小蜡烛没有骄傲,他对台灯悄悄说:“台灯,我不像你,我消耗一夜就会死的。”台灯的愤怒化为惊诧:“你说的是真的吗?”蜡烛忧伤的点点头。
时间一分一秒过去,蜡油一滴滴淌下,蜡烛也一截截变短。台灯对着变化惊得目瞪口呆,蜡烛勉强挤出一个苦笑:“很快我就会化为乌有,我很荣幸能将生命化为光和热奉献给主人。”
终于,蜡烛即将燃尽。台灯的眼睛湿润了,却无法挽留蜡烛匆匆离去的脚步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛和蚕一样,都把自己的生命奉献给了人类。台灯啜泣着,她被蜡烛舍己为人的精神深深打动了。
从此,台灯不再骄傲,他学习蜡烛,用光和热去回报人类。
奉献作文 篇5
我愿雕琢心中最美的天使,记奉献永驻心间。——题记
凉山彝族生活的艰难,让那里的孩子失去了求学的机会;环境的恶劣,让他们失去了走出山外的希望。李桂林夫妇他们伸出自己的手,拉起孩子们求学的小手;他们伸出自己的手,唤醒了孩子们求学的心灵。19年,正是这两双仁爱的手,为孩子们推开了挡住视线的大山,让知识改变了孩子们的命运,看到了山外精彩的世界。
仁爱的双手使孩子们拥有了学习知识的快乐;关爱的双手让人们体会到了关心的幸福;勤劳的双手使人类体验了光明……伸出你的手吧,尽情地体验它带给世界的魅力!用双手去雕琢心中的天使,让她的光亮延伸到世界的每个角落。
同样是生命,同样有亲人,他剑英叔叔在飞机遇到鸽群袭击时,却放弃跳伞,放弃生的机会,用一次辉煌的陨落,换来了航线下文的村庄和百姓的平安。我仿佛听见了他嘶哑的报告声:“我把起落架收起来了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化为永恒!
李剑英叔叔以他壮美的人生向我们传递着这个人民的子弟兵,最崇高,最无私的精神。在他的身上,我读懂了大爱,读懂了生命的意义。
身为中学生的我们,都要懂得自己的`责任,都要能为别人、为集体做些什么,带着爱上路,我相信我们的生活会变得更美好。
汽车正在缓缓地向前行进,前方的坑坑洼洼,车子也一路颠簸,一会儿,上来了一位白发苍苍的老人,我迅速地站了起来,说:“老奶奶,你坐我这儿吧”老奶奶感激地说:“谢谢你,小同学!”我的心中涌动出一股暖流。
用爱去雕琢心中的天使,让她触动心灵的那一份感动;用行动雕琢心中的天使,让她飞向世界的每一个角落。
同学们,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它会让你拥有一种荡气回肠的大无畏;用心雕琢心中的天使,让奉献永驻心间!
奉献作文 篇6
在生活中有许多人有困难,我们就要伸出援助之手。譬如:给穷孩子捐钱、照顾养老院的老人们……今天我给大家讲一讲,我在爱心小组做过的几件助人为乐的事吧。
秋天快来到了,校园举行了爱心活动。同学们都积极参加,有的捐钱、有的捐衣物、有的捐食物、还有的捐学习用品……然后老师把我们班的认分成两个小组,并且给我们两个小组布置了任务,任务就是做一件助人为乐的'事。于是,两个小组都纷纷行动了起来。老师叫我们两个小组比赛,谁帮助别人帮助得多就胜利。我们这个小组刚开始行动时就看见一个小妹妹摔倒在地上。我心里有点激动,心想:这么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之势跑到那位小妹妹面前。然后我对她说:"不要哭了,我扶你起来。”然后我从背包里拿出一个创口贴,然后贴在小妹妹的腿上,老师看见了,于是就给我们这小组打了一分。走着走着,我看见一个小弟弟被其他人欺负,然后我就飞快地冲了上去,踢了那个人一脚,然后那个人就跑了。我对小弟弟说:“你没事吧!"小弟弟说:"没事。”我就送给了那小弟弟一袋饼干,好填饱肚子,于是老师又看见了,又给我们打了一分,最后二打一,我们队赢了。
通过爱心活动这件事,我明白了要多帮助生活中有困难的人。
奉献作文 篇7
学会奉献爱是一切美德的生长点,在我们的一生中,无时无刻都在感受着爱的温暖。那么,我们是不是也应该八我们的爱奉献给一些需要爱的人呢?
在我们村里有这样一位老人:她的年纪很大了,身体瘦小,岁月的沧桑已全写在她的脸上了,她的眼神里充满了悲伤与寂寞。她的身边没有一个亲人赡养和照顾她,儿女们很早就弃她而去了,不知他们的爱又在哪里。老奶奶生活在一个对她而言没有任何生存意义的世界里,只有孤独与寂寞与她相伴,笑容从她脸上渐渐失去了,她真是一个可怜的人哪!
一说起这个老奶奶,我就不由得对她产生同情和关切之情。当看到她这种情况后,我就和我的同学决定,要将同情之心化为具体的行动,为这位老人奉献我们的爱心,为老人做一些我们力所能及的事。
我俩说好了,在每个星期天的下午,取老奶奶家,看望她。我们去后逗老奶奶开心,帮老奶奶洗衣服、干家务……有时候,我们还会给老奶奶讲一些有趣的故事。慢慢地,我们发现,笑容在老奶奶的脸上重现了。奶奶笑起来好慈祥。长时间的接触,我们彼此信任了对方,所以也谈一些自己的心里话。从中,我们感受到了老奶奶的寂寞,以及她对爱的渴望。就这样,我和同学的`帮助从没有间断过,二没到星期天,老奶奶就会在我们到来之际,站在门口满怀兴奋之情地等待我们。一见到我们到来。老奶奶就笑得很灿烂。看到奶奶笑起来了,我俩也很高兴,因为,是我们的关心与帮助让奶奶感受到了爱,是我们的爱让奶奶从悲伤的阴影中走了出来。此时,我觉得奉献爱让别人快乐是多么惬意的一件事。
让我们每一个人奉献出自己的一点爱,从身边的小事做起,学会奉献爱,我相信,虽然一个人的爱是渺小的,但合起来的爱就能感天动地。
让我们的生命在奉献爱的过程中体现出应有的价值!
奉献作文 篇8
汶川大地震中,多少人没吃没穿,多少人没有住的,多少人需要安慰和鼓励。让我们奉献出自己的一份爱心,把自己的零用钱拿出来,为灾区的人们捐点钱!
在教室里,我们把钱投入捐款箱。同时,我们也把一份真诚的爱心包在钱里,投入了捐款箱。十元的、二十元的、六十元的、一百元的、三百元的!捐的最多的是三百元的,看,同学们中竟有这样有一份大爱的人。同学们在心中为灾区人民祝福着,为灾区人民祈祷着。
在操场上,我们把红红的捐款箱放在地上,里面的爱心钱就要送到灾区了,学校为灾区捐的数目非常多。我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友。
我们一个个跑出座位,把钱放在捐款箱里,就是为了让灾区的小朋友有一个温馨的家。我们一个个清脆的声音报着钱的数目,语言里也有一种无私的.爱。我们心里包含的爱,嘴里包含的爱,钱里包含着爱,都要给灾区的小朋友送去。
灾难无情人有情。这次捐款数目有大有小,虽然最小的不多,但也是一种安慰与爱心。
灾区的小朋友,让我们挺起不屈的脊梁,不要让灾难打倒!
我祝福你们,祝你们平安,健康,幸福!接受我们的爱心,让你们好好的活着。
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