叙事的作文

时间:2024-05-05 07:53:38 叙事 我要投稿

叙事的作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的叙事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文

叙事的作文 篇1

  星期六下午,一位七岁左右的小男孩, 穿着运动衣,戴着帽子,拖着拖鞋,往外婆家走去。他一边唱歌,一边又蹦又跳,心里特别高兴。这时,他看见前面有一条凶恶的狗!

  那只狗全身乌黑乌黑的,它的'毛象刺猬的一样竖起来,眼睛直瞪着那个小男孩,露出凶恶的光。吐出血红血红的舌头,牙齿像剑一样锋利,耳朵竖起来,十分警惕,尾巴直竖起来像根铁棒。小男孩吓呆了,此时,他脑海里一片空白,心脏不停地跳动,像打鼓似的,这时,狗嘴巴张得更大了,小男孩眼睛也睁得更大了,狗的爪子向前探了探,小男孩更害怕了,他的心脏似乎都停止了跳动,他撒腿就跑,一边跑,一边喊,帽子都跑丢掉了,拖鞋也掉了一只,凶恶的狗跑得似如飞,两米、一米,眼看就要被恶狗追上了,小男孩心想:千万别追上我呀!突然小男孩被一块砖头碰倒了,小男孩猛地从地上爬起,蹲住。恶狗一看,吓了一下,以为小男孩要拿砖头来砸它,它灰溜溜地走了。

  小男孩松了一口气,久久地不说话,心里还在后怕,心想这一下要是被狗追上那可就惨了。

叙事的作文 篇2

  转眼间,已经升入中学两年了,这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演,让我们在美妙的音乐中,享受六一的快乐。

  广阔的操场上布满了我们的身影:

  “哐”一个完美的.三分球进了,篮球架下,是男生们的天下。他们挥洒自如,灵活的脚步,标准的投篮姿势,因进球而满脸喜悦的笑容,也显示出了他们内心的快乐。

  看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢?!一上一下的节奏感十足。毽子掉了,捡起来再继续,结果出来了,她们为优胜者欢呼,从她们的欢呼中听到了她们的毽子友谊,听出了他们的快乐。

  是羽毛球,他们在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去,真是一道亮丽的风景线。

  操场上随处可听得笑声,随处可见的笑脸,都彰显着六一的快乐。

  20xx年6月1日,我们的节日,我的节日我做主,朋友们一起Happy吧,Come on!

叙事的作文 篇3

  “叮、叮、叮,”下课啦!大家飞快地跑出教室,奔向学校的各个角落,准备和同学们一起玩有趣、疯狂、开心的游戏。

  看,在学校的所谓后花园里有一群捉虫达人,他们在那捉虫子,他们总是来无影去无踪,只要有他们出现的地方,那肯定有虫子。只见他们慢慢的、弯着腰,低身前行,慢慢的靠近虫子,突然只见他飞快的伸出手,抓住了虫子。

  在学校的`另一头有一群双杠高手,他们每次都用双手抓住其中一根双杠,用一只脚勾住另一根双杠,一跃两脚就倒挂在双杠上;还有的两手抓着双杠,脚用力蹬地,一跃就支撑在这双杠上,最牛的是他那强大的臂力,他可以在双杠的这一头走到那一头,实在是不得不让人佩服。

  班级里有很多同学在看课外书,有些同学在聊天,有的同学在讨论题目,还有部分人在写作业。

  课间活动在我们学校还有很多很多,跳绳,拔河,踢毽子,疯狂火车等等,数也数不完,丰富的课间活动让同学们都得到了放松,欢迎您来到我们的校园。

叙事的作文 篇4

  蜗牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蜗牛,后来阿姨又给了我三只。一只很大,另外两只比我的眼屎大一点,哈哈!我把它们放在一个小盒子里,底下铺上湿泥土,上面再放上几片叶子,这样小蜗牛就能很快适应新环境了。蜗牛的壳的边缘上有一圈很细的毛,估计只有一毫米。它还有一张直径不到一毫米的嘴巴,可别小看它,里面可有两万四千颗牙齿,长在一条细细的舌头上,这个舌头叫齿舌。刚开始,小蜗牛把头伸进壳里一动不动。妈妈说:“你搞错了吧?是只死蜗牛。”可我听科学老师说过,把它放在水里会醒过来。我把它放在水里,可放了半天也没醒。我只好把它(捞起)又放回菜叶上。

  奇迹发生了,它慢慢地伸出了触角,它居然活了,我兴奋地大叫。我拿起放大镜迫不及待地观察,咦?它腹足上滑滑的一粒粒的'是什么?是科学老师说的粘液吗?我试着用手去碰了碰,是有点粘。蜗牛现在完全适应这个环境了,有时还玩些“过崖”的游戏。(菜叶与菜叶间的缝隙)它先把脖子伸长,过到崖的另一岸,然后再一点点地把壳带过来。刚开始时,我还以为过不去,可这么轻轻一带就过去了。

  蜗牛有时也做“仰卧起坐”:先把头伸出来粘住菜叶,然后尾巴一甩做了个街舞的动作,把壳就翻过来了。我每天去看它们几次,看看有什么新发现。有一次,我发现少了三只蜗牛,不知跑哪去了。咦,翻转盖子,呀,怎么跑这儿来了。还有一只居然藏在了菜叶底下。怎么样,我的蜗牛厉害吧!

叙事的作文 篇5

  ——题记:上帝给予我们智慧,无论什么时候,我们都应该有一颗坚毅的心。“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……”熟悉的音乐声响起,《隐形的翅膀》,一个美丽的短语,正如歌中所唱到的一样,我们每个人都有一双隐形的翅膀。

  我记得我曾经看过一篇关于教育不公平性的文章,在文章中,教育不公平性在世界各地都广泛存在,例如美国的哈佛大学就有一些哈佛世家,他们大多数家庭成员都是毕业于哈佛,工作于哈佛。在这些哈佛世家中,有些孩子虽然没有达到录取分数线但大多数都会被破格录取,可是看一下我们中国,想要考哈佛大学,首先要托福过关,其次要高考过关,虽然我们中国有很多人能上哈佛大学,但他们依然迈不过那道坎。

  为什么会这样呢?难道是他们的能力不足吗?不,不是的,他们中间哪怕是最差的也能达到哈佛大学的入取分数线!(注意,这里这些被刷下来的人是通过托福考试)难道是因为他们的学习习惯不好?不,不是的,他们每个人都是最优秀的学生!难道是因为他们的英语不过关?不,不是的,他们有些人的英语甚至比少数正宗的美国人英语还要标准!那时因为什么原因呢?很简单:教育。美国的教育体系比我们的教育体系完善多了,他们的大多数时间都是专读一两科。而且,哈佛大学对国籍要求也颇严,美国学生进哈佛大学的成功率要比学习成绩相同的中国学生高。其实不说外国,就是在我们国家里,教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地,那可谓英才辈出,大量的名师汇集,名校如若雨后春笋,遍地都是。

  而且,教育水平高的地区对于各省的`要求也各不相同:北京地区08年实际招生445人,江苏地区实际招生185人,而我们广东总共招生119人。北京地区的学生虽然成绩很高,但是他们的招生量更高,收到的教育也更好。我不禁想起来最近在读者上看到的一篇文章,那是讲述宁夏等边缘地区的学生的一篇文章,以一名支教教师的角度,把这些边缘地区孩子们条件之差清晰地反映在我们眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的,而且大多破旧不堪,甚至有些都已经破的快烂完了,偌大本字典,错字连篇。都说查字典查字典,连字典都是错的,又怎么能差呢?这,就是教育的不平等。

  不平等在任何时候都会出现,可是我们有什么办法呢?“如果你无法改变环境,那就适应它吧。”怨天尤人是没有用的,你付出的努力终将会有收获,虽然比例不高。

叙事的作文 篇6

  从我呱呱落地到现在,我在不停地成长,每一次的成长经历都使我有不同的感悟。

  有一天,我妈妈的脚扭伤了,只能在家休养,因为一只脚打着石膏,所以她只能拿着一张椅子撑着走,看上去很累,我让妈妈一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱着妈妈的腰,这样走起来就轻松了许多,“你是妈妈的小拐杖!”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。因为妈妈的房间在我家二楼,每次上下楼都很不方便,得撑着楼梯上下,每次看到妈妈这样,我都马上冲上去扶妈妈上下楼。由于行动不便,我又成了妈妈的`手,妈妈一有需要,我就会飞也似的冲上楼,满足妈妈的需要,有一次,我看见妈妈的眼中含着莹莹的泪珠,她说:“孩子,你长大了!”成长告诉我,它需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边的所有人。

  我不知为什么不喜欢跑步,当我顶着太阳或蒙蒙细雨奔跑时,我好几次想停下来休息一下,但是坚强使我坚持住,不再惧怕跑步了。成长告诉我,它需要坚强,坚强面对生活中的每一次挫折,因为不经历风雨,怎么见彩虹。

  当我考试失败时,我总是伤心极了,但我乐观的性格使我从失落中解脱出来,迎接下一次的考试。成长告诉我,它需要乐观,乐观能使我们从绝望中解脱,对一切有信心。

  每天我还没睁开眼睛时,录音机中的英语声将我叫醒,上学的路上妈妈车上CD传出的英语声与沿途的风景将我送到学校,晚上,也是英语声伴我入睡。成长告诉我,它需要勤奋,勤奋能补拙,勤奋能出成果,勤奋是通往成功的阶梯。

  大自然也在成长呀,小草并没有因为暴雨的吹打而低头,鱼儿并没有因为海浪的拍打而流浪,云儿并没有因为狂风的吹袭而消散,因为,这是它们成长所必须经历的,我也在进行着这些经历,并在这些经历中茁壮成长。

叙事的作文 篇7

  我的家乡是山城重庆。日新月异的变化让家乡美不胜收。在重庆观音桥嘉陵广场,有一个让所有的重庆人都喜欢的不夜城,不夜城里有个让人流连往返的音乐喷泉。那色彩斑斓的水柱伴随着音乐的节拍美伦美奂。

  一走进广场,音乐喷泉象一块巨大的磁石,把四面八方的人群都吸引了过来。我们穿越一张张生动欢快的脸庞,把对生活的热爱和感动尽情喷洒在阳光中翩翩起舞的音乐喷泉中。随着音乐的变化,美丽的喷泉开始了它的神奇舞蹈。音乐的旋律跌荡起伏,喷泉也不断变化着五颜六色的颜色,变换着它娥娜多姿的身态。有的象娇艳的蝴蝶采摘着春天,有的象绽开的花朵露出了它天真可爱的笑容,有的象一把美丽的雨伞,一会儿张开,一会儿合拢,有的更象雨露清晨的.蘑菇。我们的眼睛被它优美的舞姿深深迷惑,我目不转睛,陶醉其中。忽然间,喷泉象发怒的海啸,一下子直冲云霄,足足有十层楼高!喷涌而出的泉水一阵“哗哗”地变成一粒粒珍珠洒落水面,在阳光照耀下熠熠生辉,美丽极了!渐渐的,音乐停止了播放,美丽的喷泉也停止了魔幻般的舞蹈。可是。所有惊喜的人群却久久地不愿离开。

  来到这里,就象来到了奇妙的梦幻空间。我为家乡感到骄傲,我为自己是一个重庆娃娃感到自豪。

叙事的作文 篇8

  每个孩子都有属于自己的一片星空。那些闪闪发亮的星星,记载着许多快乐的童年。就让我摘下最耀眼的一颗,与你们一起分享。

  那天下午,天气异常的闷热,柳树垂头丧气的弯着腰,小草无精打采地站着,就连小狗也热得吐出了舌头。看到这番情景,我只好待在家里了。

  “好无聊啊!玩点什么呢?”这时,“小乐”正趴在我面前睡觉。我走到它面前,仔细端详了一会儿,心想:这胡子也太难看了吧,咦咦,我可以帮助“小乐”剪胡子呀!二话不说,我就拿来剪刀。嗯,开工了!我小心翼翼地把“小乐”的胡子剪了一点,生怕惊动它。就在我剪得不亦乐乎的时候,突然,“小乐”的眼睛睁开了,“小乐”看着我,瞬间,气氛变得凝重起来。啊——“小乐”的爪子一把向我抓来,一道鲜红的抓痕深深地印在了我的脑门上。“呜——呜——呜”我顿时放声大哭了起来。

  这时,妈妈回来了。“呜——妈妈,我好心给“小乐”剪胡子,可它却来抓我,你看,抓痕还在脑门上呢!”看着受伤的`我,妈妈苦笑不得,心疼地说:“傻孩子,小猫的胡子是不能剪的!”“为什么呢?”我打破砂锅问到底。妈妈耐心地对我说:“小猫的胡子根部有特别细小的神经,一碰到物体就能感觉到,是一个特殊的感觉器官。胡子对于小猫在黑暗中起到了观察周围情况的作用。平时走路,跳跃也要靠着胡子感知周围的物体。特别是在抓老鼠时,胡子可帮助猫测量鼠洞的大小。”哦!原来是这样,下次我一定不会给小乐剪胡子啦!“嗯!知错就改是个好孩子!”

  我们的童年就像一列火车,装载着许多悲欢离合、酸甜苦辣,装载着许多美好,它呼啸着一直驶向远方。不管时间如何流逝,但我们的童年号“火车”永远不会停靠!

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