开学的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的开学的作文4篇，欢迎大家分享。
开学的作文 篇1
开学了，开学了，我迎着东升的旭日，带着快乐幸福的心情，来到了学校。
一走进学校那熟悉的校园展现在我眼前，那操场上仿佛还回荡着我们往日的嬉戏打闹声，走进教室，我看见我们班的阮老师，还有一个个同学那熟悉的面孔展现在我眼前，我先跟王咪咪打了招呼，有向林润石打了个招呼，一个月不见的同学，见面分外亲切。我坐在位置上听阮老师讲我们的作业，新的一学期，我们要有个崭新的面貌，老师又让我们讲新学期的打算，我想了想，很快就举了手，老师让我说，“在新学期里我要上课听老师讲课，有什么不懂的地方问老师，我还要向学习好的同学学习。”阮老师听了我的.打算，满意地笑了，还说：“你一定要做到！”我坚定地点了点头。
第二节课，我遵守了自己的诺言，聚精会神地听完了一节课，把该掌握的知识都记住了。我想：不能三分热度，在以后的日子里，我要一如既往，加倍认真地学习。
今天，我度过了快乐幸福的开学第一天，不但快乐幸福而且也有意义。
开学的作文 篇2
铃声一落黄老师来到了教室，笑眯眯的说：“今天，老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说：“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手，有的说可以补脑，有的说核桃是食疗佳品，还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了，满意的笑了笑，摆摆手示意停下，同学们马上安静下来了。老师接着往下讲：“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说：“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。
吃
我拿来了一个小核桃，左右打量起来：它是一个棕色的小东西，摸摸发现十分坚固，似乎它活了，藐视的看着我，我气极了，拿着它使劲儿地掰着，但也是徒劳，我有往椅子上磕，仍没有作用，最后，我静下心来想：不行，看来还得用智慧。
我左右看了看，同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了，现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战，看，他坐在凳子上发愣，突然，他想发现新大陆似的，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我俩桌缝之间，突然，他猛的一挤，核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下，同学们有的欢喜有的忧，有的在为没开而发愁，有的`正在拿着开的核桃耀武扬威呢!
我坐了下来，仔细端详着手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皱纹”，有裂痕，我在口中念叨着，突然，我转到核桃中间时，呈现在我眼前的是一条“十”字形的裂痕，我试探的敲了敲，似乎薄许多，我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑，呵!核桃居然开了!我兴奋极了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高!
悟
拿着手中这个破开的核桃，我若有所思：“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发，老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的感悟天分而沾沾自喜道。
叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了，我对老师讲了我的发现，老师也直夸我聪明呢，我更是得意洋洋。
这节有趣的语文课真有意义!
开学的作文 篇3
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾，我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做?
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么?
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键，猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的.吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
开学的作文 篇4
今天是开学的第一天，我又回到了校园的怀抱，见到了熟悉的同学、可敬的老师，再加上明媚的阳光，我的心情那个好啊，都没法说了。
中午吃过饭，我和好朋友们一起在操场玩，因为阳光太强烈了，我们就决定去树荫下乘凉。
我们坐在花坛边，开心地聊了起来：“小洪，你的书包挺漂亮啊，谁买的？”“哦，我妈妈给我买的。你们的书包换了吗？”“嗯，我的换了！”就在大家七嘴八舌地聊起来的时候，我突然发现了一只黑蝴蝶：只见它飞得很低，估计翅膀受了伤，可它又飞得很着急似的。呀！有一个男孩在后面追赶它，他手握着一根比筷子粗一些的木棍，左边打打，右边敲敲。只听“啪”的'一声，我的心一紧，一定有不好的事发生了。
只见那只蝴蝶倒在了地上，挣扎着拍了几下翅膀，便不动了。那个小男孩也丢下木棍，转身离去。我望着他远去的背影，一团怒火在心中堆积。我又转身望望那只蝴蝶，怒火中还夹杂着悲伤和一点点失望。
【开学的作文】相关文章：
开学见闻_开学记事作文03-27
开学了，开学了！作文09-28
开学的作文06-12
开学的作文[精选]07-08
开学的作文【精选】07-14
(精选)开学的作文07-11
[经典]开学作文09-26
（精选）开学的作文07-12
开学的作文（经典）07-26
开学的作文（精选）07-17