同桌的作文精品（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫李童，一个个子高高的男孩子，和我一起坐在了教室的'最后一排，我们两个是好朋友。
李童和班上的男孩子相比较，是个斯文的同学，不会主动打人，也不会捣乱。但是他有时候上课会玩他的橡皮擦，一会拿铅笔在上面扎洞，一会拿个尺子架在橡皮擦上当大炮，我非常不喜欢他这样，因为这样不仅会影响到他听课也会影响到我，希望他能尽快改掉这个坏毛病。
当然，我的同桌李童还是个运动员哦，他扔沙包可远了，还代表班级参加运动会，我希望他能夺得名次。
他的学习成绩也有在进步哦，我们两个都当过听写大王。我希望李童能改掉自己的坏毛病，争取更大的进步，因为他是一个聪明的好孩子，还是我的好朋友。
同桌的作文 篇2
同桌的你，在我的心中一直是一个谜，却又那么清晰。
他留着不短也不长的头发，一甩一甩得，显得很活泼。但有时却愁眉苦脸，是一个“问题少年”。他那一双炯炯有神的大眼睛，让人情不自禁地深陷其中。
我第一次看见他，是在三年级的时候。在开学的第一个学期，老师为了锻炼我的胆量，就让我做了小组长。看着身旁的他有时有着男孩子的凌厉之风，有时却像女孩子一样带着一些阴柔之美。我暗暗诧异：这位同桌是个啥样的人啊？时间久了，我发觉他是一个很古怪的人。他在平时的穿着打扮很凌乱，一旦遇到特殊活动时却穿戴一新，给人改天换地的感觉。他在下课时总爱和同学嬉戏打闹，最后连滚带爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事，就捧腹大笑起来；他还是一个口齿伶俐的人，但却谎话连篇，还总爱和前后的同桌交头接耳。我批评他时，他常常不以为然。他的小脸就像六月的天，说变就变：有时懊恼，有时愤怒，有时惭愧，有时诚恳……他在上数学课时总是没精打采，在上英语课时却变得全神贯注、神气十足；而上语文课时又焦躁不安、忧心忡忡......
到了四年级的时候，他给自己起了一个小名——紫阳。我始终不明白这个名字的含义，后来，我觉得这个小名和他太般配了。因为他有着像“紫”一样的高贵和冷漠，却没有凌然之气，与“阳”这个字也算名副其实了，更突显了他“男子汉”的风骨。
记得那是四年级上期的一次小测试，我没有认真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感觉像是遭遇了灭顶之灾。一连几天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡欢。那天放学后，他向我甜甜一笑：“不要整天闷闷不乐，我们去散散步，心情就会好起来的。”说着，他拉起我的手，去操场上散心了。
时令已经接近立冬，地上的枯枝败叶随处可见，我愈加感到悲凉：在春夏时曾经那么美丽的`枝叶，在秋冬季节却成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的爱护它们，何必这样无情呢？他捡起一片落叶，递给我说：“它们作为大树的孩子，在母亲的供养下长大了，也为大树的成长做出了贡献。它们今天落下了，化作肥料滋养大地，让来年的花草树木长得更加美丽、茂盛！再说，明年大树又会发新芽，落了有什么呢？这不值得悲哀，是自然规律！就像我们的学习，也会有好有差，一次考试失利不要紧！”他侃侃而谈，微笑中透着智慧，平凡的话语却让我的心头怦然一震！看着眼前的落叶，我不禁热泪盈眶，在模糊的泪眼中，他变得无比高大！
“该回家了！”他大步向前走，看着他的背影，我暗暗思索：这个叫“紫阳”的同桌是个怎样的人呢？
这就是我的同桌，他就是一个谜，我好想解开他。他是那么清纯，我早已读懂了他；可我的同桌又是那么高深莫测，值得我慢慢探究！
同桌的作文 篇3
我在小学生活了六年了，马上就即将毕业了。而我们班上现在却有一个特殊的队伍，那就是我们班的“三大元帅”。怎么说他们是三大元帅呢？是因为他们的成绩太好了吗？不是的，事实正是和你想的相反，他们的成绩糟糕透了，每次测试都是我们班上的倒数几名，老师为他们操了不少的心。这不，老师为了让他们三个人顺利地毕业，就叫几个成绩好的同学去帮助他们。因为我在我们班上成绩算是冒尖的（这可不是我太自恋，只是我的成绩本来就很好。）所以，老师就叫我去帮助“三大元帅”的头头（那个头头的名字我就不说了，因为这关系到别人的名誉问题，在这里，我就用“小刚”来代替吧!）又因为我要去帮助他，所以，他就自然而然地成为了我的同桌了。
说起我的这个同桌，他的故事可是说几天几夜也说的完的。他之所以成为“三大元帅”的头头，那就是因为他的成绩总是年级的.倒数第一，最重要的是，他的身上，有一股臭臭的味道，让人感觉，他像是掉进了厕所里了的或是有好几年没有洗澡了，真是让人受不了!我和他成为了同桌，说不定再过几天，我的身上也会和他一样臭的；我和他成为同桌，就像每天都生活在垃圾堆里一样；我和他成为同桌，他身上的臭味儿会影响到我的学习，影响到了我的学习我考试就考不好，我考试就考不好就不能保送到重点中学，我不能保送到重点中学就会被妈妈骂，被妈妈骂了就。
同桌的作文 篇4
星期四，老师给我们重新排了位置。这次，轮到我和李韩涛坐。
李韩涛是个特别爱哭男生。有一次数学课上，老师让我们在随堂本上做题目，他有一条写错了。老师正巧走到他身边，让他用胶带纸粘掉重写。他没有，老师让我借他用一用，还向他敲了敲警钟，让他下次记得带。接下来几天，老师发现他总是不带胶带纸或钢笔橡皮，就批评了他几句。他便开始掉眼泪，这时，我真想好好地训他几句，让他意识到自己是个男生，男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。再说，老师说的本来就没错，他的确没有带嘛！
有时候，老师让我们写家庭作业或看书时，他就会拿出一张纸来开始画画。他画的可不是美术课上的那种卡通画，而是游戏中打架或战斗的画面。虽然是自娱自乐，也不影响其他同学，可如果上课时画，就影响了自己的`学习呀！
至于李韩涛的优点吗，还有待观察。但是，我希望李韩涛能把爱哭的特点改掉。俗话说的好，“男儿有泪不轻弹”。像他这样，还像个男生样吗？
同桌的作文 篇5
我才上初一，刚入八班不到一年就已经换了三次同桌，虽然调换座位之后两个人就不再说那么多话了，但和每个人做同桌的感情还是有的。
我的第一任同桌，也是和我做同桌时间最短的就是潘雨田了。她留着刘海，一双比较大的眼睛和一张比较大的嘴，长得好看，但是皮肤有些黑，很像我小学时的同桌。她性格很活泼，但刚认识时怎么跟我说话，熟悉了之后就好多了，当时她很喜欢一部电影，我们俩总会一起画里面的人物，传得整个班里都流行了起来。
我的第二届同桌就是李豫姝，她也留着刘海，后面扎了一束不长不短的小马尾辫，矮矮的，笑起来的时候眼睛会眯成一条缝，她很好动，性格也很开朗，学习也很刻苦，她英语学得不怎么好，但数学很好，有一次我一道数学题不会，她很耐心的给我讲，哪怕我的'脑子怎么都转不过来。但因为期中考，我们两个人就分开了，本来很好的朋友，关系也变淡了，她也把头发剪短了。
我的第三届同桌是一个男孩，他叫李勇博，这个男孩白白的胖胖的，个子高高的，学习很好，每次数学小考他都能得满分，也很有好胜心，可我们却合不来，我不理他，他也不理我，但我那段时间却和后桌谈得很欢，这一段时间也成了我初中以来最煎熬的时间了，两个人分开之后更像谁也不认识谁一样。
我的第四届同桌也是我的现任同桌是卞乙博，之前我们在组里坐对角，也不怎么沟通，刚开始时他总是不开口说话，总是一声不吭地写着东西，我当时觉得他真是个安静的男孩。可过了一段时间，他就"画风突变"了，他开始跟组里的人沟通，有时还会跟我开各种玩笑，但不管他怎么样的爱说话，他的学习却仍然名列前茅，很让人羡慕。
期末就要到了，真想知道下一届我的同桌是谁呢？
同桌的作文 篇6
我和同桌刚认识不久。
上个星期五，老师临时把早上第四节美术课换成了劳技课，幸运的是，我带了劳技课需要用到的刻刀与石头，而同桌却没带。上课时，我正在认真听课。这时，同桌轻轻地推了推我，向我借刻刀，我说：“我自己也只有两把刀，还不够用了呢！怎么能借给你呢？”他想了想，说：“没事的，区区一把刻刀，何足挂齿，你又是老好人了，就借一下吧，下课就还你。”但是，无论他怎么花言巧语地劝我，我仍是两个字“不借”。他非常生气，说：“不借就不借，我们以后不再是好朋友，你也别想有好日子过！”
那时候，我根本没有在意，只管听课，没想到老师让我们自己雕刻时，麻烦来了，我刚拿起刻刀进行雕刻，他就开始捉弄我，在我身上东碰碰，西戳戳的，害得我不仅不能雕刻，还划破了手指，痛得我连字都不好写了。
到了下午，课外活动时，我回教室去拿乒乓拍，没想到同桌竟在我心爱的拍上贴了一个口香糖，弄得我满身粘粘的，非常难受。我本想找他算帐，可他却说：“这是你自找的'，要算帐的话，找自己去吧！”没办法，我只好把气咽到肚子里。
我这位同桌也太小心眼了吧，我是没办法才拒绝了他，他反倒捉弄起我来了。唉！这一小小的一次拒绝竟给我带来了这么多麻烦。
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