感悟的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的感悟的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
在今天爸爸和妈妈都上班去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放弃，站起来继续劳动，但是都在此时无济于事。
就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了爸爸妈妈的辛苦，每天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天好像陀螺一样转来转去。而我呢，我只会借着爸爸妈妈比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口，把所有家务活都推到他们身上。
在这个暑假里，我才发现原来自己能够做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不应该什么事情都交给父母来解决，我应该在自己有充足时间的情况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我一定会自己做，我不会再好像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也可以抽出时间来放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要时刻保持家里的.干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任，我不能够再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。现在我的责任是：为了长大的生活，要好好学习；为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。
做家务，真好！
感悟的作文 篇2
红酥手，黄藤酒，满园春色宫墙柳。唐婉素手执壶为陆游斟酒也不过如此。谁道东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。东风若不恶，陆游怎会休了唐婉？又怎会有钗头凤？
一唱一和钗头凤，道尽离别愁滋味，偏偏又埋下了新的隐患。人成各，今非昨，病魂常似秋千索。沈园偶遇，陆游题词追忆。唐婉喝词相应。千古诗词缔造一段佳话开始流传，恰恰也是唐婉宿命的终结。世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。明知雨打芭蕉，残红满地，却还要做最后挣扎，道不尽世间多少痴儿女！人既成各，又各自又有所属，既不能双宿双飞，又为何搁不下，放不开，郁结心中，枉自送命。
陆游与唐婉缘分已尽，各自嫁娶。虽放翁老年时常作诗题词缅怀，终敌不过眼前儿孙满堂，承欢膝下，独留唐婉寂寞黄泉路！沈园相遇，多少往事绕心头，如今状况，情郎虽不见，但也有另一番景象，却偏偏放不下，一病不起，任凭多少才气也都付诸东流水。
如若沈园不曾相遇，或许唐婉就不会抑郁而终。世人道，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味。离散后，唐婉虽旧情难忘，依旧听从父母之命，媒妁之言，嫁与他人。婚后还算和谐，有兴游园，偏偏遇着他，偏偏他又题词，致使她一颗脆弱的心碎了一地。心碎了，命便不久矣！如若不曾相遇，游园多么有雅兴的事，虽解不了相思之苦，却不会添新的'愁绪在心头。
如若，如若，可惜，不是确定。唐婉注定是坚贞爱情的牺牲品，守护了那段凄惨的情，守住了直教人生死相许的义！
感悟的作文 篇3
清晨的阳光写洒在路上，而我正行进在赶往学校的路上。中考将近，同学们正在加紧后期的复习，准备最后一搏。此时，我正眉关紧锁，思考着自己昨天一直无法解决的一道数学题。
忽然，一位老爷爷叫住了我。我抬头一看，原来是村子东头的张爷爷。张爷爷平时可和蔼了，经常笑眯眯给我讲故事，也没少吃张爷爷的糖果和水果。只是他的儿子、女儿都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人。
原来张爷爷让我帮他把一堆劈好的木材搬进厨房。我低头一看，只剩十分钟就要上早读了，如果迟到，老师要批评的。可是张爷爷的特殊情况，又让我不忍心拒绝。我思量再三，还是决定帮帮他。
我抱起一堆劈好的材正想往里面走，却被张爷爷喊住了，他说：“你不要着急，进去要把材摆放好。”我放下了一些，把剩下的搬到厨房。放下后刚要转身，张爷爷又对我说：“你摆放的方法不对，要一层一层的细致摆放。”然后我小心翼翼照老人的方法摆放，直到张爷爷满意为止。
我一次又一次地搬运木材，不知不觉中，已经摆了很高的一堆木材。当我把最后一块木头放在木材垛上时，木材垛一下轰然倒下。看到倒地的`木材垛，张爷爷微微一笑，说：“你太急躁了，正所谓’欲速则不达’，在还没有把基础打牢固的情况下，就急着往上堆，倒下就是必然的！”
我的基因里的执拗的元素也许这时被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起来……不知不觉之中，一个木材垛已经堆好了，而张爷爷的脸上也露出笑容。
临走之时，他送我一个大苹果。我一边向学校赶，一边低头看表，已经一个小时过去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕着。赶快向学校奔去。
虽然今天迟到了一个小时，但我感觉收获多多！
在洒满阳光的道路上，我迈着轻快的脚步，向前奔去。
感悟的作文 篇4
5月12日，四川发生了8·0级大地震，房屋倒塌、桥梁断裂，人财损失惨重。
生命的奇跡就在此发生。被废墟压著一百多个小时，试想想，若是我们会坚持到最后吗？就是这些顽强的人们，坚持到有人来救他们為止。如果他们不是不停呼喊，希望有人来救他们，而是在废墟底下绝望，不去向救援队呼喊，那麼生命绝不会向他伸手，这是他牺牲自己宝贵的生命！
生命的奉献就在此发生。一名老师眼见房屋塌下来，不顾一切用自己伟大的身躯保护孩子们，这名老师挡住死神，挽救了孩子们的生命，尽职也尽责，但是他却被死神永远带走。他死得光荣，他是為天真无邪的孩子们而倒下，他是為这群祖国未来的花朵而倒下！他好好使用了生命。
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长著，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压著它的.石块，顽强地向上生长……就像这些遇难的人们，為了生命，可以战胜任何困难，顽强地為生命活下去；还有些人们，為保护另外完整的生命，不惜献身，為完整生命而光荣献身，為完整的生命而光荣献身……一幕幕动人画面，无不展现了他们对人生只有一次的生命的热爱，对生命的奉献。这动人的故事将永远打动人们的心！
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