快乐的作文常用3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的快乐的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的作文 篇1
今天,我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。
首先是看表演,正所谓台上一分钟,台下十年功!那些人训练了很久,才有今天的成果。接下来就是全校游园活动了,小广场上面游人如织,人山人海,里面的'全部都是游戏,玩赢的就可以拿一些零食。我们边吃边玩,高兴极了。我遇到一个游戏,非常的有意思,它是这样玩的:拿一个硬币,把它放在水面上,有15秒的时间,要让硬币浮起来,掉到水里面就算输了。但是我试了一下,也失败了。后来中午放学,我问爸爸:“为什么硬币可以浮起来?”爸爸说:“因为水面有一种表面张力,可以让硬币浮起来,但是你用力扔下去,硬币就会掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天学到的不只是水面有神奇的浮力,还提前度过了快乐的六一儿童节!
快乐的作文 篇2
“六一”是我们最喜欢的节日。往常的“六一”是观看文艺表演,今年的“六一”是与众不同的,学校开展了丰富多彩的游园活动。
就比如我们年级吧。每个班都有自己的活动,五(1)是掷乒乓球;夹珠子,五(3)班是“钓鱼”;我们班是吹乒乓球……
瞧,同学们跃跃欲试。老师在宣讲游戏规则:把四个杯子排成一行,都装满水,只要把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子就可以获胜,得到奖品。如果中途掉下来就算输。
游戏开始了,同学们兴奋不已。胡雅俊自信满满地对老师说:“老师,我先来。”只见他摆好姿势,鼓足气,用力吹,吹到第二个杯子,可怎么也吹不过去了,他有点慌了,再一吹,球掉下来了。他输了,垂头丧气地站到一旁去了。这时,轮到我了,我深吸一口气,找准角度,不费吹灰之力连过了四个杯子,过关了。我喜出望外,领着奖品,准备去参加别的班级的活动。
我一个一个班的看过去,还是觉得五(3)班的“钓鱼”最有意思。它是把桌子围成一个大圈,地上撒满了爆竹,用一根绑着线香的小竹杆去点燃爆竹。我觉得有点难度,决定试试身手。我一开始很有信心,可那竹杆好像故意和我过不去,我一下子不知所措,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我努力让自己平静下来,告诉自己,别急,要稳。终于被我点着了一个爆竹,它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。我也得到了好吃的奖品。
今年的`“六一“真是与众不同啊!给我们带来了无比的快乐!
评语:这是一篇周记,小作者写自己亲身经历的事情,娓娓道来,让人有身临其境的感觉。抓住“快乐”,写出了自己参加游戏的过程,体验了游戏的乐趣,感受到了游戏的快乐。“它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。”喜悦之情,溢于言表。指导老师:李水英
快乐的作文 篇3
自从我放了暑假以来,我每天都很高兴,除非妈妈让我读书,练字,练习口算题写作业以外,所有的时间都有我自己来支配,有时我和小伙伴们一起玩,有时我还去爬山,有时妈妈还带我去游泳,有时 我还可以在家玩电脑,在这个暑假我学会了好多东西。暑假马上就要结束了,在这个暑假我真的'很快乐,新的学期马上就要开始了,我会更加的努力学习。
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