[荐]实用的身边的艺术作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的身边的艺术作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
身边的艺术作文 篇1
艺术的范围很广,不管是绘画、书法、泥塑,还是雕刻,都可以称为艺术,而我,也是一个”艺术粉丝“。其中有一幅叫《母鸡》的画,在我心底留下了永不磨灭的印象。
画上画着一只肥胖的母鸡,看起来十分有活力,就像一位孕妇一样。它的眼睛瞪得很大,看着自己身下的稻草,眼睛里照射出的光芒,是一位慈母才拥有的。它的翅膀紧贴着身子,让人分不清它身体和翅膀的界限在哪儿。它蹲在稻草上,稻草的面积与它几乎相吻合。它好像在尽全力地使自己的体温上升,仿佛稻草上躺着几个鸡蛋,母鸡正在孵蛋呢。它的嘴微微张开,好似在欢快的说:”咯咯嗒!我的孩子很快就要来到这个世界上了!咯咯嗒!“
这幅图生动地表现出了一只母鸡蹲在稻草上的动作和神态,表达出了一个将要做母亲的欢快心情。当我第一次见到这幅画的时候,脑子里里就闪过两行字:这是一张把活生生的母鸡拍下来的.照片。这个画家的本领真是高超。虽然这只是一幅画,只是用颜色比画下来的,但我却从母鸡的身姿、面部表情,我看到了母鸡对小鸡的爱。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鲜血。
生活中处处有艺术,艺术就在我们身边,有艺术的地方就有美,让我们在生活中多留一个心眼,就会感受到艺术的美,和美的熏陶。
身边的艺术作文 篇2
在生活中,处处都有艺术,有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴
就得在晚上,路边总有很多的夜摊,许多都是卖艺的,有耍动物的,有练武功的,还有弹二胡的其中最让我注意的,还是捏小泥人。
不知不觉,黑夜便悄悄降临,许多好玩的东西便出来了。
在街边徘徊,我对许多事物都抱着好奇的心态,唯有看到一个师傅在小泥人,我三心二意的心才宁静下来。
那位师傅坐在板凳上,旁边有一只黑斑点的'小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。
我看见这些小泥人有点可爱,便蹲下来看着,那位师傅看着我,一边搓泥浆一边说:小伙子,要不要买一个?我摸了摸钱兜,干净的跟纸一样,我哭笑不得。
这时,我的心里萌生了一个念头学艺
由于这是第一次跟别人学艺,心里不觉有些前所未有的紧张,但是听了这位师傅的话语,我就长舒了一口气。
刚开始,那位师傅给我了一块黑泥,一面捏一边说:捏泥人,不在于用的是软泥还是其他泥,主要的是有一颗恒心,你要是没有一颗恒心,什么事情也干不了就师傅说这几句话的功夫,他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人,我不觉大吃一惊,心想:师傅都这么强,我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。
就说捏师傅刚才的那个泥人,费我的劲还不小呢?光捏腿就费了我三分之一的时间,而且还是个一粗一细的腿,捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人,但很苦恼,因为,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。
旁边的师傅看了看了我的泥人,笑着说:你的小泥人真逗人,不信?看看?
我看了看我捏的泥人,果然很逗人,这时我又骄傲起来了,我拿着我的小泥人回家给妈妈看,没想到妈妈却支支吾吾的说:真逗人!哈哈
我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感谢那位师傅,但是那位师傅已经走了,我想说也来不及了,但是,我还是要感谢那位师傅因为,他让我懂得了一门艺术捏泥人。
身边的艺术作文 篇3
雪白的纸上,铅笔声“沙沙”作响,挑出细而浓的线条,密密地交织着。窗外摇曳着的银杏,仍有几片黄叶固守枝头。猛然间,我又回忆起初学素描时那情景。
去年秋天,妈妈带我去看画展,跨进门,整个画展浓郁的艺术气息深深地吸引了我。我仰起头,看着墙上一幅幅惟妙惟肖的`画,忽然,我被面前的一幅用铅笔勾勒出的中年女子的画吸引了。画上的女子侧着脸,后脑勺盘着发髻,神情像是有几分忧虑。太真实了,简直像真的。“这叫素描,是不是感觉真的有个人在你面前?”妈妈问我。“太厉害了,我也想试试。”第二天一早,妈妈就带我去素描的兴趣班体验。
走进教室,我感到十分新奇。不仅是素描这门艺术,还因为教室的与众不同:没有固定的桌椅,只有堆在墙角的画架和凳子。我选好一个位置,学着另外几位大姐姐的样子,摆好画架,放上画板,和各种工具。老师教我先练排线,一笔一笔,大概十分钟后,手臂很酸,便偷偷垂了下来。几节课下来,几乎只在重复练习,看着旁边几位同学都能画圆柱体,我心里又受一层打击。
回到家,我开始打退堂鼓——望着窗外的小公园里,小伙伴们都活蹦乱跳,我的心也不由飘出了窗子。霎时间,我想到了最近学的一篇课文《达·芬奇》,他拥有高智商,但也不断练习着画鸡蛋,因为没有哪两个鸡蛋是一样的。想到这里,我又再次拿起铅笔,画了起来。
就在今年的“萌芽绘画大赛”中我荣获一等奖,捧着沉甸甸的奖杯,内心无比欢喜!
一年前对于素描我不断地想着放弃,但现在我却对素描爱不释手。是素描让我懂得:一分耕耘,一分收获!
身边的艺术作文 篇4
有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,有人说艺术是一块磁石,教人吸引,也有人说艺术离我们并不遥远,而我们却对他一无所知,我想说,艺术就在我们的身边,所以我们要感受他的存在。
在我小的时候,我家的邻居,他是一个“小画家”虽然不太出名,但是他的画技很好。
有一次我路过他家门口我看见他真正的画画于是我连忙跑过去看看我看我看之后大吃一惊,他画的那棵大树,栩栩如简直像真的`一样。
过了一会儿,我告诉他,我也想画,然后他回到屋里给我拿了一套工具,让我画,我画了一会儿,然后我再仔细看看我对我的话非常无语,因为我画的什么都不是,我就失落的回家了。
过了几天我状态好了,我又来到这个“小画家”的家,然后我仔细的观察他是怎样画的,我先把心静下来,耐心的画,结果画出了一幅栩栩如生的参天大树。
艺术对于我个人而言,它是一幅画,画笔均匀,淡雅着色,艺术可以让人有动力,艺术可以让人充满活力,在艺术的道路中,我们会明白许多事,比如说这件事让我明白了:做任何事情都要认真,有耐心,这样才会成功。让我们在艺术的道路中继续遨游下去吧!
身边的艺术作文 篇5
有些人认为,艺术离我们很遥远,但我觉得,艺术就在我们身边,它无处不在······音乐对我们来说,也是一种美的享受。我们家就有一架电子琴,很早就买来了。以前,妈妈一有空,就照着书弹,我就学着妈妈的样子瞎弹,那时的我,多么想成为一名音乐家呀:坐在电子琴前面,成为万人瞩目的焦点。但爸爸妈妈似乎看出了我的心思,便一致决定让我学习这门艺术,我欣然同意了。
真是“万事开头难”呀。耳边一阵阵“练琴练琴”的督促声,使我的脑袋都快要炸掉了。“我最讨厌练琴了”这句话不知道说了多少次?也不清楚流过多少泪?只记得曾经发生过这样一件事,现在想起来,都令我记忆犹新:那天,我正哭丧着脸练琴,这时,妈妈走进屋来,对我说:“弹一遍,让我听听。”我便极不情愿地弹了起来,可还没等我弹完,妈妈就立刻打断了我的.音乐,说:“你这儿应该给连起来弹。”“没有啊,我就是连着的。”我不解的争辩着。“要不然,你再弹一遍”。这时,我能够清楚地看出,妈妈生气了。我只好又弹了一遍,我又皱起眉头地说没有,妈妈真的生气了,边说边打我:“你怎么老和我顶嘴,你要是弹对了我还说你干吗!”那次,我悲痛欲绝,并发誓以后再也不弹琴了······
现在,我已经学到五级了。妈妈也不用督促我,而且,渐渐的,我发现自己越来越爱练琴了,每次一说到练琴,我就高兴得不得了。这本书里的每一首曲子、每一个音符,我都弹得相当熟练。虽然说,我有老师,但每一次,老师都直接给我留下一首,不给我辅导,只让我自己回家识谱,可以说,我是“自学成才”呀!从那时起,电子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,与我形影不离。
身边的艺术作文 篇6
有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦
我不聪明
我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关联。正所谓笨鸟先飞!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的'鼻子这就是我,一个可笑的小丑。
没有美丽的外貌,但我十分热心。帮忙同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关联。正因我热心!
但我有梦
我不聪明,笨鸟能够先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。
小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每一天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放下。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放下的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!
我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!
身边的艺术作文 篇7
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的爱好,是画画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。
失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。
慢慢的,我开始喜欢上了画画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的画画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,努力是可以换回回报的'!
看吧,身边的艺术就是这么简单。
身边的艺术作文 篇8
大家在生活中,在自己的身边一定都碰上过艺术吧!我就讲讲关于玩的艺术吧!在盛夏的一天里,太阳都把大地给烤熟了,我们早上早早的就去方特了,我和我的爸爸妈妈一起到了方特,烈日当头,我们不得不到凉快的地方去,很快,我就到了一个小毛毛虫的地方。
我坐着坐着,很快就到了大摆锤,因为我记得我同学说过:“大摆锤是特别危险的,所以我一直都没敢去做,可是我爸爸又说要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一开始被锁住的时候,我就有些担心会不会有什么事,后来我才知道扎实一场游戏,我坐在上面晃来晃去的.,都快要晕了,下来的时候缓了半天才缓过来的,我保证,要是下一次还可以玩,我一定不做大摆锤,我们走着走着,接着又去做了恐龙世界,一到里面,全是恐龙的骨架,后来,他让你带上一个眼镜,里面有好多的恐龙。
哎!终于缓过来了,我们又去坐了旋转木马,在上面做了两会儿,就去做深海谷底了,他们都怕弄身上水,我们就买了三个雨衣,我和我妈妈抓紧时间套上,到最后的关卡的时候,哗的一下,冲出了一个二十多米远的巨浪,下我们一跳,下来的时候,我全身都湿透了。
其实我们身边有说不完的艺术,只是我们没有发现罢了,在生活中也是这样,一定要有发现的眼睛!
身边的艺术作文 篇9
在我家的写字台上有一个美丽的天鹅艺术台笔。那是我5岁生日时妈妈送我的生日礼物。它由两只天鹅与两个笔筒组成的。两只天鹅一只昂首挺胸,仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低着头欣赏自己在水中的倒影是那么美,那么有姿态。
这两只天鹅有一身洁白无暇的羽毛。其中一只有一双的珍珠般的眼睛,还有像汹涌的波涛似的尾巴。另一只正在湖水中看着自己的倒影。
我把它摆在家中最显眼的地方让我每天回家都能看见它。
我每天回家看到它就会联想到它们在清澈的湖水中游来游去它们好像一对夫妻好像一对姐妹正在湖水中嬉戏它们衬着那清澈的湖水衬着那美丽的黄昏,在湖边的树荫下恩恩爱爱卿卿我我。看那样子,仿佛就要张开雪白的.翅膀飞向蓝天。
它不仅好看而且实用。它有两个笔筒。笔筒上由黑到金黄色小花,仿佛是春风把正冬眠的小花唤醒了。
它还有一个功能就是如果你的一只笔没墨了便可以取下笔筒的另一支笔来写。
这个天鹅艺术台笔可真是既美丽,又实用呀!
身边的艺术作文 篇10
在我们的生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,但我最爱泥塑。
记得小时候,在家里,奶奶经常捏泥塑,没事就叫我去看她捏泥塑,那时候,我喜欢上了捏泥塑,天天跟着奶奶学。
奶奶也很高兴,终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好,开工了。首先,把要捏的东西样子在心里想好,然后我学着奶奶的样子,捏起了泥塑。
我在心里想好小猫的样子,手跟着心里描述,捏了起来,不一会儿,捏好了,我拿给奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下来了,我二丈和尚摸不着头脑,奶奶说:“这是什么?”我说:“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿,才发现一点都不像,而像一堆没啥变化的泥。
奶奶给了我几处指点,并在我的“小猫”上动手脚,一会儿,一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。
从这件事后,我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去,我捏得愈来愈像,虽然中间有几次失败,想放弃,但在奶奶的'鼓励下,我坚持了下来。
艺术,是一种美,是泥塑带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。
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