实用的六年级年的作文4篇【实用】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
车窗外，滂沱大雨！赶着去参加G20绘画比赛的我，被眼前整个隧道双向都堵满的车和连绵通红的尾灯，弄得心里十分焦急，不断地催问着妈妈：“怎么还 没往前开呀?”驾驶座上的妈妈也束手无策，只能无奈等待，谁让这是个下大雨的早高峰呢！
这时，后方的隧道里传来“呜啦呜啦”的鸣笛声，声音听上去非常紧急。我赶紧趴在车子后窗上看，“是救护车！妈妈，怎么办？那救护车上有病人吧？一定病得很严重吧？”我紧张得心都拎了起来。
妈妈立刻朝后视镜看了一眼，眉头蹙了起来。喃喃地说：“这么堵，哪里开的过去，想让也没办法啊！”是呀，隧道里两边都排满了车呢！我急得在车里前面看看，后面看看。揪心的鸣笛音还 在继续，救护车顶上的灯光还 在闪个不停，可是它却寸步难行！
这时，我们发现前面远处的车都缓缓地开始向右边靠，一点一点地挪动着。“对面的车也在靠边呢！妈妈，快！快靠边！”我大叫起来。妈妈也连忙打起方向盘，尽量往隧道右侧的'墙壁靠去，一点一点地让出隧道中间的位置。短短的时间里，我们和对向车道上的车都非常默契地移到了隧道的两侧，尽量贴着墙。刚才还 是排得满满的地方竟然空出了一条窄窄的整齐的车道！
不一会儿，我就看到救护车在这样拥挤的隧道里，在人们让出的这条生命通道里顺畅地开过来了，两边的车辆都像卫士一样护送着等待紧急救治的生命前行！我一直看着那灯光闪烁着，闪烁着，慢慢远去。在令人焦急的鸣笛声终于消失，车内恢复安静的那一刻，我的心里突然涌起一股暖流，很温暖很幸福。
在这样一个下着大雨的早上，我深深感受到了这座城市的温度！36.8℃，人体最正常最舒适的温度！是人心灵的温度！我恍然大悟，G20峰会为什么会选择在我们杭州这座城市召开，就是因为她是这样一座有爱的城！
雨还 在下着，我终于赶到了绘画比赛的现场。我要用自己的画笔，带着爱，画一幅有温度的画，把G20留在杭州！
六年级年的作文 篇2
我后悔了，那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊！
记得我才5岁，但我却那么调皮，去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火，那肯定是很危险的。
而且，我还在大人完全不知情的时候玩，哎，现在想起来都很惊险。
那是一个阳光明媚的星期六，我也不知怎么了，突然想起过年时玩烟花时那种快乐、那种美丽。这时候我脑子突然忽现出这样的情形：爷爷不是喜欢收藏打火机吗？我在抽屉里拿出一个打火机，爷爷最疼我了，一个打火机，他不会不“借”的，反正他不在家，只有我在，嘻嘻！
我先拿出一张纸巾用打火机点燃，（我也不知道我怎么会用打火机的，有可能是爷爷抽烟是看见的吧！我真佩服我的勇气，要是别的小朋友早就哭鼻子了。）在阳台上和婆婆捡的垃圾一起烧，浓烟滚滚，要是其他小朋友肯定吓哭了，我却毫不害怕地继续烧，脸上还露出得意的微笑，那是纯真的笑，火越少越大，越少越猛，就快把房子烧起来了，这时候，我才慌了，就用我洗脸的`盆子接水，可是我才仅仅5岁啊！能有多高呢？我小心翼翼地搬来板凳，站在上面接水，然后下来去泼着火的地方，可那仅仅只是杯水车薪，火势越来越大，但我没有放弃，继续接水、泼水，可火就像不听话的孩子，跳跃着，翻滚着，奸笑着，眼看死亡和悲痛向我逼近，这时候爷爷婆婆回来了，他们看见我就像烧炭人的脸，忍不住笑了，“笑什么笑嘛……快……快去救火……”这时候我早忘了这次悲剧是我一手造成的，爷爷婆婆二话没说就赶忙去救火，我看见他们来来去去的样子，我笑了，我还悠闲地看着电视、哼着小曲，（挺自在啊！如果这是我现在做的，我恨不得挖个洞钻进去，已经无力自容了，哪像这样悠闲？）何况我还小，不懂嘛！灭火后，爷爷没有什么追究，但我却惭愧了！
这件事将永远在我心头成为“不朽”的傻事！想起来，我后悔万分！
六年级年的作文 篇3
在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。
比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的.地上了。哎我们队落后了一分。
比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
六年级年的作文 篇4
我现在已经是一名六年级的小学生了，教过我的老师有很多，这些老师的教学风格各异，让我受益匪浅，但最令我印象深刻、难以忘怀的，还是我的钢琴老师——孙翩老师。
孙老师如今已７０多岁了，留着一头短发，戴着老花镜，因为腿脚不方便，所以拄着根拐杖，每次走路都要慢慢挪。尽管如此，她还是忍着伤痛，微笑着面对我们。孙老师五十年代毕业于中央音乐学院钢琴专业，与刘诗昆、储望华等钢琴大师是同龄校友；虽然她在海南钢琴专业方面有着举足轻重的地位，但她一点架子也没有，对我们十分亲切和蔼，像一位慈祥的老奶奶。
不过，你可千万不要以为跟孙老师学钢琴是一件很轻松的事情。从一开始学琴她就要求我们要同步学习一些深奥的乐理知识，而且对我们十分严厉，甚至很“苛刻”。例如我不小心弹错了一个音符，她在另一个房间都能察觉，然后要求马上纠正，必须达到百分之百正确。最初，我心里很抵触，心想：不就错一个音吗？至于这么认真吗？学琴态度也很消极；孙老师察觉到了我这种思想，就搜集了很多古今中外名人刻苦学习的故事来教育我，还苦口婆心地开导我。后来，随着年龄的增长和学习的深入，当初孙老师教给我的那些“没用”的东西和那看似苛刻的要求却让我收获到了丰硕的果实。例如：我在香港少儿钢琴比赛中荣获二级组一等奖，去年顺利通过中央音乐学院七级，今年准备报考中央音乐学院最高级别九级。如今，我明白了孙老师的良苦用心，并且触类旁通地将孙老师一些可贵的`学习方法和严谨的治学态度应用到其他文化课上，使我受益匪浅。
今年暑假，孙老师突然做了一个肿瘤切除的大手术，但她当时却并没有告诉我们，只是说要请假两周。手术刚做完，孙老师就赶忙出院给我们上课。原来，孙老师一直想的都是她的学生们哪！暑假里，琴童们有的考级，有的比赛，孙老师不想耽误他们，却将自己的健康放在最后！当我知道真相后，泪水如同决堤的洪水倾泻而下。
这就是我心中那位既和蔼又严厉，既是老师又像奶奶一样爱我们的钢琴老师——孙老师。
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