我的理想作文实用[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的理想作文4篇,希望能够帮助到大家。
我的理想作文 篇1
我们的生活多姿多彩,在校园也是如此,校园是我们学知识的海洋,让我们在这海洋里尽情的遨游,校园也是我们认识朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分担快乐和悲伤。但是金无足赤,人无完人,我们的校园也是有一些缺点的,就让我说一说我理想的校园吧。
我们踏进校园,看见校园里一片热闹,大家们说说笑笑,勾肩搭背,显示出一片和谐的景面。看一看右边的小花园,那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声,小花园里草翠花开,连桃树绽出绿芽,从上往下看,在我们面前的是五彩缤纷的花海,深深吸一口气,就感觉浓郁的花香围绕在我身旁,看看这几朵花,正在含苞待放呢!
看见我们班主任了,我们已经不像以前那么腼腆,一直躲着老师,而是连忙上前跟老师敬个礼,问个好,接着又有许多同学向老师问好。
“叮叮叮叮……”上课了,同学们纷纷走进教室,等待老师来,教室里没有墙壁,外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿,让我们在大自然的.“歌声”中学习……
下课咯,我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物,下课又给予我们了许多课外知识。
到了下午,我们在走进校园,一会就会听见书声朗朗的读书声,而且外面却没有一个人出来玩。看书时间到,顿时整个校园变得异常安静,几乎连一根针掉下来大家都听得见……
放学了,大家都在这儿学到许多知识,正准备回家。
大家都很期盼明天的到来……
如果我能的话,我一定要把校园变得更快乐,让大家开开心心度过一天。
我的理想作文 篇2
我有一个理想,就是当一名作家。
这个念头不知是何时冒出来的,大概是在我八岁时吧!
那时候,我第一次读书,在那之前是从未有过。我已经不记得读的是什么书了,唯一记得的,便是那读完之后的快乐感。恐怕那时,作家这个理想就已在我心中萌芽了。
我逐渐发现了我心中的这株小芽,也开始朝着这个方向去努力让它成长。
这个作家梦对我来说好遥远,我并不知道该怎么做,只好大量的读书。在我上到二年级时,我就开始记日记,我惊喜地发现,读了那么多书,我也可以开始用上一些好词佳句了!这对于才二年级的我来说,是多么的不容易呀!我开始忘乎所以,在老师布了第一篇看图写话时,我写的文章拿了第一,我变得骄傲了,目空一切,认为自己的文章天下第一,而这也导致了我进步缓慢。
别的同学正努力冲刺,而自己却在缓步行走,终于,在四年级时,我被同学们一个接一个地超越了。
这犹如一个炸雷,把我给轰醒了!我猛然意识到了自己的自大是多么可笑。我又开始了冲刺!拼命的读,写,企图拉近我与理想的距离,可我失败了,我从山顶上眺望美丽景色变成了谷底痛苦挣扎。
我拼命的.向上爬,终于在四年级下学期时又爬上了谷顶。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,参与了此次的决赛。
这是我的理想中的奋斗的故事,我会为了这个理想而继续努力!
我的理想作文 篇3
种子向往光明天空,豆芽向往绿色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往的理想生活……
我向往的理想生活,有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时,没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时,没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静,多一份美好。
我向往的理想生活,有桃花源的简单。朋友的情谊,很纯,很真,没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱,不需要太伟大,因为那势如潮水的澎湃我们承受不起,只要平凡就好。父母的爱,不需要太无私,因为那千军万马之势我们承受不起,只要简单就好。多一份简单,多一份美好。
我向往的理想生活,有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语,便能够传递快乐,而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑,便能够化解矛盾,而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好,便能够温暖心窝,而不是横眉的冷对。多一份朴实,多一份美好。
我向往的理想生活,有桃花源的充实。白天,课堂上有徐老师的渊深,有周老师的有趣,有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累,心上却很充实,而不是麻木地上着课。傍晚,电话中有与好友的谈笑风生,即使天气非常非常地寒冷,心中却很温暖,而不是无奈地写作业。夜晚,客厅里一家人聚在一起,即便一点儿话也没有说,心里却很幸福,而不是父亲的滚滚浓烟,大鱼大肉,毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫,甚是充实。多一份充实,多一份美好。
我向往的理想生活,有桃花源的.和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题,即使意见不同,也不会吵得面赤耳红,而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然,最灿烂,最美丽的笑容,没有争吵,没有对峙,在合作中竞争,在竞争中合作,共同努力,共同进步,共同分享,共同分担。家庭中父母与我们像好朋友,而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中,不会自认为自己是教育的权威,做什么都是对的,更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐,多一份美好。
一份恬静,一份简单,一份朴实,一份充实,一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。
种子向往的光明天空终有一天会实现,豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现,花苗向往的芬芳世界终有一天会实现,而我向往理想生活终有一天会实现……
我的理想作文 篇4
我的理想课堂是这样子的,同学积极的在小组里合作,没有一个人不参与学习,都在努力的学习,解决不会的问题,这就是语文课的时候,数学课的时候呢?就认真听讲,不吵、不嚷、也不闹,我们班的平均英语成绩是最差的.,这是因为同学们老是在英语课大吵大嚷,而且还不听课,搞得很多老师都走了,这样的课堂谁也不喜欢;我觉得绿色的英语课是和数学课一个样子的,不应该是这个课程表现好,那个课程表现不好!
我在每张学案上都看到校长说的一句话,“和谐、高效、可持续的课堂,是我们追求和向往的、充满爱和活力的绿色课堂。”我的理想课堂就是这样子的!
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