同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的同桌的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一个很调皮的同桌，他总是做一些让我哭笑不得的事。他的脸很小，总是红通通的，像一个小苹果，眼睛却很大，大的像铜铃，眼珠滴溜溜的，一转全是鬼主意。
一天上自习课，我正在写作业，忽然意识到我的.左边有两只黑乎乎的爪子，我定睛一看，原来是我的同桌用钢笔里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，还加了厚厚一层修正液，装成一副狗的模样，把舌头伸了老长，趴在我的肩膀上，装作一副狗见到主人的样子准备舔来舔去，还不小心把口水滴在了我的身上，实在是太恶心了！下课了，竟还一副若无其事的样子在走廊上唱着抖音小曲，实在是气人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他，他却一边唱着歌一边快速地跑进了男厕所，对我做着鬼脸，我很好友只能干瞪眼。
还有一次下课，我和我的好朋友正玩得起劲，我的同桌和他的好伙伴扮成吓人的僵尸，翻着白眼，舌头伸出来，猛地跳在我们面前先是吓我们一跳，接着一副龇牙咧嘴恶鬼上身的样子，像机器人走路一样，机械地朝我们步步紧逼，吓得我们撒腿就跑，最后无处可逃，害我们不得不一直退让到女厕所里，才逃过一劫。
他的“事迹”和“壮举”真是每天都在上映，而且每每总是他占上风，有这样一个同桌实在不知道是我的幸运呢？还是我的不幸啊？
同桌的作文 篇2
我的同桌，他时常面部戴有眼镜，稍瘦。平时你看到他，你可能会觉得这个男孩很文静，很内敛。但是在我看来，并不是这样的，因为我觉得他就像有人格分裂一样，有两个不一样的他。
第一个他，则是“邪恶”的一面。那是因为他很皮，也是最活泼的一面，至于为什么皮呢？主要体现在体育课上了。
而就在最近几日的体育课上，体育老师让我们打排球，因为马上就要年级排球比赛了，而我们这些不参加的男生，包括我和我的同桌就在一旁用排球当篮球投篮。我也就跟着玩了起来，在我已经做好准备姿势要投球时，一只邪恶的手神了过来，在我没有做任何防备之下来了一场偷袭，就是把我手上的球一掌拍了下来。我当时立马怒气冲冲地转过头去，便看到了我的同桌那邪恶的眼睛和正在坏笑的嘴巴，二话不说就与他来了一场追逐战，不久，我就抓到了他，我的同桌他看到我怒气冲冲地望着他便连忙向我喊着：“大哥，我错了，大哥，我错了……”
另外一个他，则是“正义”的一面。
在上课的时候，他则是认真听讲，有时还会带上一点严肃地神情，不会理会与上课无关的一些小事。而卧有时作业上的题不会做或是试卷上的.错题看不懂时，就会问他，他也会耐心的帮我讲解题目，如果是数学题他则会在纸上边算便告诉我怎么做，我看了过后就会明白许多。而在平时考试成绩出来后，他看到我没考好，会告诉我：“加油下次考高一点就好了。”在精神上给我鼓励，我也就不那么灰心和失落了。
这便是我的“两个”同桌。是不是感到很惊讶？其实，这俩人就是一个人。虽然有时候他很皮，但是在平时对我的帮助很大，我也庆幸我有这样能帮助自己的同桌！
同桌的作文 篇3
我的同桌她的名字叫庄爱佳，今年十二岁半。她有一双明亮的眼睛，充满了奇妙的'幻想。
我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，我总是问她借。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！
有人欺负她时，我总是出面保护她，因此，我俩还是一对形影不离的好朋友。噢！我可爱的同桌——庄爱佳
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