描写景色作文

时间:2024-05-05 17:57:29 写景 我要投稿

描写景色作文合集[8篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写景色作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景色作文合集[8篇]

描写景色作文 篇1

  春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

  坚强的小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!

  我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的'田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的蒙蒙的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

  我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

  这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……。构成了一幅美丽的“春景图”。

  如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

描写景色作文 篇2

  当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处,会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼,顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校,一所微型的山区园林式寄宿制学校。

  说他小,是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校,从学前班到九年级学生数不足百人,教职员工却有24人,有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大,大概有8000平方米,建筑面积有3000多平方米,不过运动场倒还挺大的,有三四千平米呢,有标准的水泥球场,200米环形跑道和50米直跑道,还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施),我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施,诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等,也都应有尽有,只不过规模小一点而已,当然计算生均占有率那就很高啦,据老师介绍,还真托“普九”验收的福。综合国力提高了,教育公平正逐渐变成现实,山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇!

  我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

  现在正值仲春,撇开校舍房屋不说,单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石,就能让你流连忘返,赞叹不已。你看,大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树,四季常青,昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门,引入眼帘的绿树成荫,芳草遍地,清风拂来,花香扑鼻,沁人心脾。都有些什么树呢?那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树,总共30多棵,大都比碗口还要粗,每一棵都是一束五彩蘑菇,把子黑褐色,又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红,每天都有脱落,春风一吹,四散飞扬,犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿,表面油光光的,在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起,杆杆儿嫩黄色,嫩叶儿绿里带黄,黄中透红,像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天,整株老君树通体泛红,活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉,挺拔高耸,最高的在三层楼上能摸着树梢,每一棵树下圆上尖,枝叶茂盛,简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木,既显示出蓬勃的朝气,又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外,在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种,在明媚的`春光里争芳斗艳,生机勃勃。

  最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站,铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草,被曲曲弯弯的石子路分割成十几块,相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚,同学们三三两两围坐在这里读书交流,老师家属们也利用它打牌下棋,欢笑声不时从林中飞出。说起石头,园中还有更绝的呢,入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石,镌刻着“学中玩”三个隶书大字,体现出基础教育办学宗旨,在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石,有的一柱擎天,有的状如卧佛,有的像动物造型:吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛,无不栩栩如生,惹人喜爱,还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹,用意不言自明。

描写景色作文 篇3

  一天下午,雷雨过后,我和爸爸妈妈沿着一条弯弯的小路散步,眼前一片美丽的景色――花绽放着笑脸,草在随风摆动,而那高大挺拔的柳树却在悠闲的晒着太阳。这些深深地吸引了我,使我走上前去尽情欣赏这美丽的荷塘。

  哇!抬头仰望天空。天空瓦蓝瓦蓝的,就像辽阔的海洋,一朵朵白云像一颗颗棉花糖,雨后,天空出现了一条彩虹桥,把天空打扮得绚丽多彩。我极目远眺,一座小桥从湖的这边连到湖的那边。荷塘边长满了垂柳,柳丝垂在水中,像一位位少女在清洗头发呢。绿油油的草地,像给大地披上了绿色的上衣,草地上,开满了五颜六色的花,红的,黄的,白的……引来了许许多多的小蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了!远处,一头奶牛哞哞地叫着,仿佛在赞叹这里的美景,恰似一幅美不胜收的活画卷。令人如痴如醉,心旷神怡。

  近处,荷塘水面平静,仿佛一面巨大的镜子。绿树倒映在水中,把满池的水给染绿了,仿佛那是一块无暇的翡翠。水清澈见底,清得可以看清水中的小鱼小虾。那一大片碧绿的荷叶就像一幅天然织锦,覆盖在塘面上,荷叶犹如一把把撑开的雨伞,叶面上撒满了晶莹的雨水,好似一颗颗透亮的'珍珠。在万绿丛中,还点缀着些粉色的荷花。有的花瓣全都展开了,有的才展开两片花瓣,有的还是个花骨朵儿,有的饱胀得像要裂开似的。真是一朵赛一朵的姿态,一朵比一朵美!微风吹过,送来缕缕清香,这清香,好似远处时断时续、悦耳动人的乐声似的,飘进人们的耳朵里。荷塘里,一群群小鱼欢快地游来游去,几只蜻蜓在荷塘上空悠闲地飞来飞去,几只水鸟在湖面悠闲地盘旋。此时此刻,我脑海中想起杨万里的一首诗:接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。

  我被这里的风景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花,随风舞蹈。过了一会,只听见妈妈轻声说:儿子,回家了。我才清醒过来,只好依依不舍地走了。可是,这幅迷人的画卷却深深地印在我的脑海中。

描写景色作文 篇4

  清晨,浅蓝色的天空如同一面大镜子,一朵朵白云像鸽子的羽毛,又像画家涂在蓝布上的白油彩,洁净透亮。白云们结伴而行,缓缓地移动着,仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过,“唧唧喳喳”叫着,好像也在赞美小树林的美丽呢!

  小树林的确美呀,树木枝繁叶茂,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的声音,仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下,小草青青的,像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一起,竞相开放,摆出各种姿势,好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏,更为小树林增添了几分气势。

  一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌,阳光照在水面上,像洒了满河的金子,直晃人的`眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语,有的还在捉迷藏呢!小蝌蚪也来了,它们摆动着小尾巴游来游去,多像一个个小逗号!鸭子们可开心啦, 一会儿钻进水里,一会儿又露出水面,不停地甩着头上的水珠,还“嘎嘎”地叫着,那是在呼唤同伴吧。

  小河的这边,羊儿们吃着鲜嫩的青草,细嚼慢咽,好像在品尝小草的美味。不远处,两只小猫在嬉戏,它们一会儿追蝴蝶,一会儿在草地上打滚儿,一会儿闭上眼睛晒太阳,一会儿“喵喵”叫几声,好像在说:“在这里玩,真惬意!”

  小树林这么美,能不让大家着迷吗?

描写景色作文 篇5

  一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

  秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的`腰枝,像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

  秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,更爱秋天的校园。

描写景色作文 篇6

  春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野。

  下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

  瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

  我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的'晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。。。。。。”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

  啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

描写景色作文 篇7

  秋天到了。

  秋到农家,我家屋后的一排柿子树上结满了果实,象挂上了一个个金黄的灯笼,真惹人喜爱。院子里的石榴树上,一个个石榴像有什么喜事似的裂开了嘴,露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽,真好看。

  秋到田野,玉米、大豆一片金黄,高粱在秋风中醉红了脸,棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走过去问他:“老伯伯,一棵能结多少个花生呀?”老伯伯笑着说:“来,我们一起数数吧!一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊!

  秋天的'天空是那么得蓝,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花,还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”,我都数不过来了。

  秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节,我喜欢秋天!

描写景色作文 篇8

  走过山头,坐在夕阳勾勒的黄昏里,吹一缕向晚的凉风,听树叶婆娑着沙沙的声响。望着天边绯红的落日渐渐西沉,透过头顶的树隙,仍有一抹余温爬上微热的脸庞。

  曾无数次的看着落日沉去,竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪,在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的遐想追逐着它西去的方向远行。

  此刻,我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳,在充满新奇中,看着这个陌生的天地。转瞬间,所有的意念在幻想中剥离出来,我又走回活生生的'现实,继续惊诧落日带给我的惊奇。

  独自漫步在夕阳里,看浮云涌动,听鸟虫鸣唱。偌大的世界里,仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门,舒展僵硬的四肢,我听见我的骨骼在咋咋作响。

  我久久的注视着落日的方向,我像一棵静止不动的老树,用庄严的神态,跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间,我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。

  黑夜渐渐地拉开帷幕,我在沉溺的时间里出发,在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放,我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。

  落日沉去,我心依旧跟着西下的辉煌,定格在相拥的瞬间。作文

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