优秀成长作文

[精品]优秀成长作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的优秀成长作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀成长作文 篇1

　　书，是文化的载体，它博大精深，包罗万象。只有读书的人仔细品味，才能领略到其中蕴含的哲理。故曰：书读百遍，其义自见。所以我们要做到在阅读中思考，在思考中阅读，温故而知新，才能触类旁通。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。人的知识就像一条涓涓流淌的小溪，只有坚持学习，我们才能有渊博的知识。

　　在我的成长中，书就像朋友一样对我不离不弃，也和我发生很多有趣的事，很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

　　记得那是三年级的'时候，那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色，被书中的内容感动得哭的稀里哗啦的，都快成小泪人啦！还有一次我现在还记忆犹新，那次我看的是《阿衰》，当我看到阿衰为了提早吃饭的方案，躺在沙发上笑，滚着笑着，只听见“扑通”一声，我从沙发滚下了硬硬的地板，但是我仍然坚持着笑。书就是这样，当你投入精力在里面的时候，就仿佛自己是主人公一样进入了这书的世界，真是让人欢喜让人忧呀！

　　虽然在很多人的眼里，书是呆板的，但是在我的眼里书是有生命的。书让我学到了知识，充实了我的生活，让我变成了知识渊博的青少年。

优秀成长作文 篇2

　　童年是充满幻想的花季，就像一朵朵五颜六色的小花，组成一片朦胧的童话世界；童年，也像是一颗天上的星星，闪闪的亮光，就是她的点点留影。每一朵小花，每一刻闪光，就是一个值得回忆的童话。

　　我的童年无非就是与自然作伴，过着无忧无虑的生活。一日，我独自一人去了家旁的那座小山，山上的风景引起了我的好奇心。我一人顺着小山坡爬了上去。一路上，我与花草树木打招呼，与鸟儿聊天。我不知不觉走到了山顶。

　　山上的风景很是迷人。正值金秋，那黄金般的叶子落满了整个山顶。再往山下看去，半个村子映入了我的眼帘，背过身去，便是壮丽的群山。当时的我看到这些景色，不免有些激动和自豪。

　　夜幕降临，地上的影子渐渐消失了，换来的是一阵阵阴冷的怪风。我想奶奶一定在着急地找我吧。我向山下奔去，小道两旁的树木像怪物一样阴森，我头也不回地往家的方向跑。但我脑海中念念不忘的还是群山那壮观的景象。山的那一头到底什么呢？是海？是城？还是一个童话世界？我想去探索，探索它的`奥秘。就这样，这个信念在我的心中像种子一样发了芽，它随着我在成长道路上不断前行。

　　我如今由一个幼稚的孩童长成青少年，我在成长这条路上渐行渐远，烦恼和忧愁也多了起来。八年级的我是多么的狼狈，骄傲的我成绩一落千丈。面对期末的成绩单，我不禁流下眼泪。我再次想起童年时代的自己。面对无尽的群山，充满了好奇心。

　　探索！此时的我恍然大悟：学习就是要不断探索。早期的成绩让我冲昏了头脑，但山外有山，人外有人，学习是没有止境的，需要有的就是探索的精神。直到后来，我懂事些了，我的不懈努力让成绩有了回升。

　　童年是我们成长道路的起点，忧愁则是困难和挫折，童年的趣事像种子一样种在我的心田，不断发芽，最终化成坚定的信念。在成长的道路上，让我们走更远的路，爬更高的山，看最美的风景！

优秀成长作文 篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我三步并两步走进了教室。一会儿，沈老师带着可爱的绿豆宝宝和多功能的杯子进来了。咦?这是干什么呢?沈老师让我们猜猜今天要干什么，我们用好奇的眼神望着沈老师，心中充满了疑惑。接着，无所不知的贝贝说今天我们要当一次法布尔，沈老师满意地点点头。于是沈老师开始教我们种绿豆的方法：先将餐巾纸搞湿，但不能太湿，然后把它垫在杯子底下，接着把10颗绿豆放进杯子里，这样就大功告成了。沈老师介绍完毕，就让我们自己工作了。我们小心翼翼地按照老师的方法操作着，生怕伤了绿豆儿们，速度简直和蜗牛爬一样的慢。

　　终于完成了，看着那些小绿豆，弄了半天，我真想让它们马上长大!第二天，吃好早饭，我直奔教室，怀着紧张的心情拿出了我的“小心肝”。“耶，它们发芽了!”我开心地捧着杯子，情不自禁地在教室里跳起舞来。同学们陆续走进了教室，我马上坐好，细细观察起我的绿豆宝宝们。只见它们绿褐色的壳都破了一个口子，探出了一个个圆圆的小脑，嫩生生的，还扎着马尾辫可爱极了!突然，我发现有一颗没有发芽，可它长得胖胖的，看起来马上要饱胀得破裂似的。我对它说：“不要再睡了，快快发芽吧!好和哥哥姐姐一起玩啊!”人会长大，当然所有植物，动物和人一样也会长大。今天，我的小绿豆芽穿着乳白色的小背心和绿色的裤子，扎着1个马尾辫，精神奕奕地展现在了大家面前。同学们纷纷夸赞，我心里乐滋滋的。

　　“快来看!俞文韬的小绿豆芽上印了一朵花儿呢!”话音刚落，同学们纷纷跑过去瞧个究竟。不知道是要枯萎了，还是他的种植技术比我们高呢?嘻嘻，不管怎样，我的小绿豆芽还是挺有良心的，没辜负我对它的细心照料。小绿豆，你喜欢你的.新家吗?小绿豆抬起头来张望四周。高兴地对我说：“喜欢!当然喜欢!不过好像太闷了。”我连忙把窗打开，小绿豆说：“这还差不多!”小绿豆们伸了个赖腰，进入了梦乡。它们的姿势各种各样，有的扒着，有的躺着，还有的坐在椅子上打瞌睡。真可爱呀!过了一会儿，我觉得它们的午睡该结束了，便摇了摇杯子，把它们唤醒。它们很不情愿地打了个哈欠，咦?它们的外套呢?

　　原来它们睡觉的时候把外套都晒落一地啦!有一个小调皮直起了身子，好像在对我说：“让我们睡个舒服觉都不行啊……”小豆芽随着我要在家里住上一个星期，我希望它们能在这里健康地成长!

优秀成长作文 篇4

　　新学年开始时，我带回一本新书，热切地看着它。即使教科书是这样的，更别说课外书籍了。只要我读了它们，我就不会放下它们，除非发生什么大事。难怪全家人都叫我“粉丝”。

　　一个词就足以回答我为什么如此迷恋书籍。

　　阅读可以使人们获得很多知识。“上下五千年”可以让你知道中华文明的光辉历史；“宇宙中的十万个为什么”可以让你在无尽的宇宙中探索；昆虫学带你进入昆虫的.多彩世界。

　　书籍给我带来快乐。我从小就喜欢看彩色照片。我看到了更多。然而，我感受到了神圣独角兽和谐的心跳，成年人只需一笔就可以写一些汉字和拼音。渐渐地，我会用一些彩色图片和汉字来剪辑短篇故事，并告诉孩子们。他们都用羡慕的目光看着我，那时我多幸福啊！就这样，这本书陪我度过了一个快乐而有意义的童年。

　　既然阅读是有益的，我当然喜欢阅读。然而，兴趣本身不能持久，它取决于勤奋。我也从阅读课外书籍中学到了这个道理。虽然母亲和老师谈了很多关于这个真理的事情，但是它们并不像它们那样深刻。我最崇拜的诸葛亮，因为他学习努力，所以很聪明。当他从水镜老师那里学习孙子兵法时，为了学习更多的东西而喂养和推迟公鸡打鸣的故事广为人知。我想和他一样努力学习。

　　我喜欢阅读，因为课堂上的书让我学习和思考，课后的书让我开阔视野，提高境界。书籍使我成熟，并与我一起成长。我喜欢阅读！

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