年级写人的作文

年级写人的作文实用[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

　　他是我最好的朋友，也是班上人缘最好的，同学们都很乐意与他在一起，因为他身上总有值得我们学习的地方。

　　记得有一次考试，因为我晚上看书看到很晚，早晨起来的时候，由于紧张而忘记带尺子，直到快要考试的时候才发现的，当时他就在隔壁班考试，看见我在门外转来转去，心急如焚的样子，便走了出来问我说：“你怎么了，怎么快考试了，你还在外转来转去的，是不是太紧张了？”我说：“当然不是了，昨晚我可是看书看到了很晚的，”“那你怎么还在门外来来回回？”就是因为昨晚看书到很晚，而且今天早上起来的`时候有点紧张，便忘了带尺子，你知道的，考数学一定要尺子作图的，哦，这样啊，你等着，还不等说完他便跑了回去，接着又马上回来，当着我的面把他新买的尺子折断了， 这样好了，你先拿出用吧，这次考试要加油哦！接着他便回去了，我站在门口愣了几秒，便回到了座位上去了，当然，考试考的很顺利。

　　还有一次是我和他在下课挤公交的时候，当时公交车上人很多，没有一个空位，等车过了几站，人便少了下来，我看见还有两个位置便马上拉他往往位置上坐，这时车子来了一位年纪很大的老爷爷，看着他慢慢的步伐，心便不由的担心起来，这时车上的人却都若无其事的坐着，我刚好的站着，没想到诧异的目光，他却不为以然的站着我旁边，弄的我都有点不好意思了。

年级写人的作文 篇2

　　我的爷爷住在山东的一个农村，他今年已经六十多岁了。他每年都靠卖自己种的农作物挣钱，收入特别少。可是爷爷对我特别好，有多好你们可能想不到，让我来给你们讲讲我的爷爷吧。

　　春天，我的爷爷带我去田里播种，去给庄稼浇水。不忙的时候，爷爷就带我去看刚苏醒的春天——蚂蚁、蝈蝈儿、蛇……各种各样冬眠的虫子和动物都苏醒了，纷纷从土里钻出来。刚发芽的小草隐隐约约藏在泥土中间，远远望去就是“草色遥看近却无”了。

　　夏天，我的爷爷带我去给庄稼除虫子。天气越来越热，“屋外的主人”——蝉，每天从早到晚一直叫个不停，我烦的不得了。到了晚上，爷爷拿好手电筒，带着我一起出去捉蝉，捉回来的蝉都被我爷爷油炸了，可好吃了！

　　秋天，我的`爷爷带我去收庄稼，因为爷爷一年的辛勤劳动，庄稼长得可好了，饱满的稻谷，低着头的麦子……玉米长得真高呀！我走进去就像进了一片金色的森林，谁都找不到我。这就是我的乐园，爷爷为我建的乐园。

　　冬天，我的爷爷也不歇着，他带我去堆雪人，和我一起打雪仗。他还用他所有的钱给我买排骨，买好吃的……而且是每天。爷爷是最爱我的人！

　　这就是我的爷爷，一年四季都勤劳干活的爷爷，最爱我的爷爷。

年级写人的作文 篇3

　　有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。当然，我也不例外，我有一个陪伴在我身边的姐姐。

　　姐姐在家是个懒惰的人，在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢！她在家的时候，就喜欢赖在床上，有时候还东叫西叫，叫我干什么干什么，虽然嘴上说起来不愿意帮她做，但身体和大脑就是不听话，假装藏在背后说没拿，看她那一脸的埋怨，我就装作大人似的模样说：“你再用那种眼神看我，我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的，说出温柔得能滴出水来的'语气，我就把东西拿出来，跟我礼貌性地说了声：“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。

　　可在学校里，就好像跑腿的，要么交作业，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑来跑去，看了真为她感到幸苦。

　　她也会教我不懂的作业，虽然暴力了点，但我能感到姐姐的温暖。就比如说，有一次我碰到了一道难题，那去问老姐，她就坐着，在我的本子上画得乱七八糟的，可我哪里听得懂她那初中式的教法，只能点点头或摇摇头。等讲完了之后，叫我再做另外一题，让我傻在了那里，笔尖动了动，再抬起头来说：“这题怎么做？”老姐就一巴掌拍在我脑袋上，可气地说：“不是教过你了吗，怎么还不懂？”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊！”我委屈

　　巴巴地说。“那好吧，我教你点简单的吧。”老姐又拿起了笔给我认真讲解，这一次，我终于懂了，她叫我再做一遍的时候，我快速明了地写了出来，写出来后，我还沾沾自喜地夸自己一两句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐却鄙夷地看了我一眼说：“还不是我这个大教师。”我又反击：“如果不是我怎么聪明，你可能还要

　　讲到明天哟！”她却在我脑袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙顿时爆发了，捉住她，然后挠她痒痒，看她还使用暴力。

　　生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的姐姐。

　　教师评语：作者与生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章简洁、语句幽默，结尾点题。

年级写人的作文 篇4

　　二年级六班的'王席，是我们班有名的捣蛋王，不捣蛋心里就直痒痒。一天下午第一节数学课，凤老师让大家做数学课堂作业本。王席前面的李妮快写好了，她回头对王席说：“瞧，我快写好了。”这时王席也只剩最后一道贴纸题还没有做，但是他却被这道题难住了。

　　于是王席很不高兴，李妮都会做，自己却不会做，他看了看最后一道题，脑子里很快就闪出了一个歪主意，他拿出了一张白纸，用剪刀剪出了一个图形，然后指手画脚地把纸条贴在了李妮头上，他刚贴完李妮就去改作业了。李妮回来时王席就开怀大笑地说：“哈哈，大家看李妮头上都有什么?”李妮拿出镜子观察了一会儿，发现头上果然有一张纸条，她生气地说：“王席，你太过分了!”王席调皮地说：“谁叫我是捣蛋王呢。”

　　瞧，这就是我们班有名的捣蛋王。

年级写人的作文 篇5

　　父亲的目光是一本人生的字典，教给我人生的哲理，在这目光中既暗含着他对我严厉的呵斥，还有丝许对我衷心的期盼，让我受益终生，刻骨铭心。

　　――题记

　　或许是因为父亲太认真，对待什么事情都是一丝不苟、严谨的态度的缘故，从小到大，我对父亲没有什么亲切感，失去了亲情血缘关系的牵连；或许是因为父亲专心工作的缘故，在家的闲暇时间已经少的所剩无几，我缺少与父亲交流的机会，从而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。

　　高兴时的目光

　　虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。我知道他的心中除了每天要查看无数遍的公司各方面的数据以外，对于我的成绩也同样的如同生命一样重要。

　　每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。有时只是通过门缝看着，我知道那样的一双眼睛中，流露着对我的遗憾与愧疚，但是我从来都不那样去想，相反的.，我却认为父亲的目光里满是慈爱与期盼，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

　　那目光使我不由自主地更加努力学习。我始终都相信我的父亲是我坚实的后盾，是我从小的顶梁柱，是我一生中最温暖的依靠。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。那在嘴角边绽开的微笑如同清晨的雨露滴撒在娇嫩的荷叶上，含苞待放般的渴盼。

　　我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的鼓舞。

　　哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！

　　生气时的目光

　　当然了，在这个世界上的事物都存在着所谓的两面性，我的父亲也会生气，父亲生气时的目光是非常恐怖的，那目光深沉的如同一个没有底端的空洞，让人的心中喘喘不安。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是用着一副雷电公公般的神态板着脸，用无比严厉的目光看着我。

　　那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，凉风也在空气中渐渐的凝结，成为一种不敢触碰的伤痛。他就是想告诉我做为哥哥要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是惧怕爸爸生气后那严重的后果，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。尽管那不是心甘情愿，但是我那一刻懂得了父亲这是在磨砺着我的优秀品质，希望我今后都能为他人思虑，不要只顾自己的愉快。

　　哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！

　　疲劳时的目光

　　因为父亲的工作――是一位电力系统的专责，所以父亲总是早出晚归，披着朝霞和夕阳与我见面。疲劳就是时常会光顾我父亲的身体。有时，很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家，两只腿时常像灌了铅一般的沉重，我知道父亲因为工作的特殊性，一支眼睛已经由于辐射过度的原因看不见了外界，于是我就成为了父亲的眼睛。

　　父亲常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。父亲那因长时间看电脑工作而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！

　　哦，父亲疲劳时的目光教我懂得了节省！

　　哦，父亲的目光是一本字典，一本人生的字典！里面满载着人生的哲理，伴随着我成长。学习的欢乐、时刻的谦让、不易的节省都将成为我人生之路上最好的陪伴，我相信总有一天，我会读懂那本字典里最深奥的文字，读懂那身为人父的艰辛与给予的爱！

年级写人的作文 篇6

　　我的爸爸对我的学习要求很严格，每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。

　　有一次，爸爸给我布置一篇课文叫我背会，检查不会都得批评，爸爸还说：“一定要好好背，不会的字要查字典，背会后我会检查的。”爸爸说完就走了。我背了一会儿，心想：反正爸爸不在家，玩一会儿爸爸也不知道。于是我就去看电视了，电视的节目很精彩，我越看越想看，就把作业给忘了，一晃一个上午过去了。

　　爸爸下班回来了，问我背会了多少，我心里很害怕，支支吾吾地说：“我看了一会儿电视把作业忘了。”爸爸一听就火了，抬起手就打我，恶狠狠的说：“你一上午光看电视没有学习，怎么能学习好哪?下午必须得给我背会。我放学后你要背不会我就砸断你的'腿。”我听了之后，吓得不敢吭声。下午，爸爸去上学了，我一想爸爸给我说地那一句话，我就赶紧背，背着背着我就背会了。还不够熟我就再背了背，背熟了一点。我再背了一会儿竟然背熟了。

　　爸爸回来了，我就背给了爸爸听，爸爸的脸上露出了一丝微笑，用手抚摩着我的头说：“这就对了，你好好学习爸爸就高兴。”

　　我知道上午爸爸打我是对我好。我理解爸爸。

　　这就是我的严厉的爸爸。

年级写人的作文 篇7

　　我先来说说我的：爸爸，妈妈，我，妹妹

　　我爸爸的习惯：喝酒抽烟看新闻联播，我爸爸喝一点酒都要喝半天。因为我爸爸爱和别人说话所以喝半天的酒。我爸爸他喜欢说笑。他到外面去买烟但是他不抽烟因为吸烟有害健康。我爸爸他还有一个习惯就是：新闻联播，新闻联播是：7点30分01秒播出的'我爸爸每天准时看。

　　好了这一段就是我爸爸的习惯。

　　我妈妈的习惯：看朋友圈，QQ动态，和我爸爸吵架。我妈妈差不多睡觉的时候都会看一下朋友圈和QQ动态，妈妈看微信呢就喜欢转发，关注订阅号。我妈妈他有时候睡得很晚但是他还在玩手机，真打扰我睡觉。妈妈的口头禅是：钱啊钱。

　　我今年12岁性别：男爱好：玩游戏，和别人玩。

　　玩电脑游戏我喜欢玩CF。和别人玩呢会玩12-13个小时。这就是我。

　　妹妹2岁

　　爱好喝羊奶

　　妹妹每天晚上都要喝羊奶，如果他不喝羊奶的话他会睡不着

　　六年级:黄政蓉

年级写人的作文 篇8

　　我的班主任是沈老师，她是一位语文老师。她的头发卷卷的，圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛，鼻子翘翘的，说起话来声音既清脆又好听。

　　沈老师知识渊博，同学们提出的'任何问题都难不倒她，而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑，和蔼可亲，并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期，我的成绩不稳定，很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因，自那以后我就开始加倍地努力学习，克服自己的坏毛病，果然学习成绩就提高了，并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候，老师为了鼓励我，奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜，我知道这是对我的激励，给我学习的动力，让我觉得学习不是苦差事，只要努力梦想都会实现。

　　这就是我的老师，一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。

年级写人的作文 篇9

　　我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！

　　有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的.姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？

　　还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”

　　唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！

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