夏令营的作文

时间:2024-05-06 08:00:55 夏令营 我要投稿

夏令营的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的夏令营的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

夏令营的作文

夏令营的作文 篇1

  给我们上拓展课的是何老师,他瘦瘦的身体,蒜头似的'鼻子上架着一副眼镜。每次拓展课,何老师都会带给我们无限快乐。

  拓展课上,何老师把我们分成四支队伍,分别由我们自由命名为“奇葩队”“野狼队”“霸王队”“自信队”,我在“霸王队”。

  这次何老师带我们做了五个游戏,我最喜欢的游戏是“珠行千里”。每个队伍的队员都要拿着一个轨道,并把它连接起来,然后将乒乓球当作“珠”,把它放进轨道中,让球一直滚进桶里,如果落到地上了就得重来,如果轨道不够长,前面的人要赶紧跑到后面去补充。最后看哪一队在三分钟内进的球最多。比赛开始了,大家都很紧张。“哎呀,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球进了!”……现场的惊呼声此起彼伏,都快闹翻天了。最后,真可惜呀,我们队比“野狼队”少了一个球。队长鼓励我们不要灰心,继续再战,在接下来的游戏中我们终于战胜了“野狼队”,最终取得了所有游戏的总分第一名!何老师给我们颁发了冠军奖品,是何老师从小到大最爱看的漫画书,何老师真是太好了!

  因为今天晚上玩得太开心,我一回到宿舍就睡着了,晚上还作了一个甜甜的美梦。

夏令营的作文 篇2

  以前,我总是希望自己能独立。机会终于来了,因为爸爸妈妈让我参加“农家乐”夏令营了。

  少年宫的车子一路把我带到永嘉县埭头村。午休后,我们进行了农务体验,具体项目是做麦饼。我先把面粉团压平,把肉和菜干放进去,再包成一团,用擀面杖压平。煎好后,我们各自领回自己做的'麦饼,我迫不及待地咬了一口,因为是自己做的,所以觉得比谁做的都好吃。

  第二天,我们又进行了插秧比赛。当我脱掉鞋子,踏进水中时,唯一的感觉就是寸步难行。我把秧苗往里插,但插上去,倒下来,插上去,又倒下来,努力了半天也没有结果,种田真难啊!

  这次夏令营让我体验到了离开父母的感觉,体验到了农村的生活,考验了自理能力,也找到了自己的缺点,让我终生难忘。

夏令营的作文 篇3

  今年暑假,我参加了一个不一样的夏令营——新东方泡泡英语夏令营。

  我们要住在学校里,每天在学校里吃饭,上课,做游戏,洗澡,睡觉。我在那里参加了很多游戏,我很喜欢,还做了怎么让鸡蛋从3楼掉下来不碎掉的实验。不过我们小组的鸡蛋被我弄破了。我们还去了金山游玩,摘了葡萄,除了自己吃还留着给爸爸妈妈吃。但是最后妈妈来接我的时候说葡萄已经烂了不能吃了。

  我在夏令营里学到了新单词,练习了口语,老师表扬我的发音很棒。我还在夏令营里自己洗衣服,锻炼了我的'生活自理能力。不过,我很想家,很想念爸爸妈妈,爷爷奶奶。我每天都要给妈妈打电话。

  夏令营一共10天,我觉得很好,我准备下次还参加这样的夏令营。

夏令营的作文 篇4

  这周,我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

  第一天

  第一天,有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先,他告诉我们:“汉字已经有5000多年的历史了,其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次,便介绍这些书型的特点,比如:金文的特点就是“字形圆转,大小均匀”;隶书的特点就是“蚕头雁尾,一波三折”;楷书的特点就是“形体方正,笔画平直”;行书的特点就是“行云流水,飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来,看看符不符合这些特点我开始有些不服气,但是经过老师的分析,终于心服口服了。最后,老师告诉我们:“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程,我们可以发现:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里,我不由得松了一口气,因为,我们现在用的字体是超容易写、容易记的,但我更希望后人能够写出更简单的字体,把7大阶段改为8大阶段!加油吧,少年!

  第二天

  第二天,我们去爬蟒山,天气很清爽,很适合爬山,我便兴奋地跑了起来,不过不一会儿就累了,老师告诉我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的话,当然会累了,我照老师说的方法走,果然比直接往上走轻便多了,走的也更快了,我想:原来爬山也有学问啊!突然,我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼镜蛇,但又转眼一想,要是有蟒蛇,老师还会带我们来吗?突然,什么东西落到了我的头上,我吓得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“这孩子犯什么神经?”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来,原来是一个虫子,我交给老师,老师举起那个虫子对我们说:“这是蚕虫,也就是蚕的幼虫,在夏天的郊区里,处处都有蚕虫,生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾,大概活50到60天不等,蚕给人类贡献的非常多:蚕茧里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,形成池埂种桑,桑叶养蚕,蚕蛹喂鱼,塘泥肥桑的生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩!

  第三天

  第三天,是夏令营的最后一天,也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目:猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

  夏令营一共有10个班,一个班一组,共有10组,在猜扑克和往返跑接力赛中,共有3次机会。猜扑克中,我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中,我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

  穿越电网是有很多红色的光(射线),像蜘蛛网一样,你不能碰到这些红色的光,否则就得重新来,所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时,同学们屏住气,但过了一会儿,同学们大叫:“腿腿腿,收起来!”一会儿又说:“往下压——!”“脚,都快碰到线了!”“喂,你的手!”“……”……我的脑袋都快爆炸了,我的汗从头上流下来,我变成了“斑马”。终于,功夫不负有心人,在我经历了重重困难之后,到达了“成功的彼岸”。

  有些项目不需要身体敏捷、灵便,而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

  老师给我们讲:”榫卯结构,中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明,这种构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的'特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量,减小结构的地震响应。”老师刚发下材料,我就迫不及待地撕开包装,把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来,“这怎么可能拼成小汽车?”我心里想。老师好像猜出了我的小心思,微微一笑,说:“一会儿你就知道了!”果然,我按照老师的方法终于拼成了小汽车,我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧,我对前人的敬佩之心油然而生。

  参加了这次夏令营,让我懂得了中国文字的文化与艺术;

  让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神;让我懂得了团队合作的时候,要懂得互相配合,劲儿往一处使;让我懂得了要身体敏捷,有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之,我参加的夏令营非常有意义!

  这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊!

夏令营的作文 篇5

  哪个孩子不喜欢过暑假呀,用不着天天上学,可以做自己感兴趣的事,

  真是太美妙啦!我呢,报名参加了一个全封闭夏令营,感受还真不少呢!

  全封闭,就意味着回不了家,就意谓着我得离开爸妈独立生活,说起来简单,做起来可真累!首先要煮饭。在家从来只管吃的我,望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差点把手指都剁了,刺鼻的油烟呛得我直咳嗽!一天下来,累得筋疲力尽的我洗完澡,还要自己洗衣服!今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服,来到水池边。哗哗哗,水龙头开得太大,水溅出来,先帮我冲了个脸,等我毛手毛脚洗完衣服时,头上、身上都是水,活像刚打完水仗一样!唉,累呀!

  不过,在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上,我们晃着脑门唱着歌,一路撒下了快乐的'歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊:喂——嗨——青蛙的嘴里竟喷出了清泉!我们手牵手踏进极光通道,通道在转,画廊桥在转,我们呀,摔成了一团,摔出了一串串欢笑嘿,乐呀!

  当然,要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座,我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营,解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳,蒙眼拆装枪,我们学会了叠豆腐被,打靶子,唱军歌这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼,让我们懂事了许多。哦,这才叫充实!

  全封闭夏令营在五天之后结束了,这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它让我觉得累,让我觉得乐,更让我觉得充实!

夏令营的作文 篇6

  夏令营的第五天,也是我最期待的一天。因为今天要打枪战了。我想也是我们最为兴奋的一个节目吧?

  首先,我们分为黄和黑队。我就是黑队的,教官说黑队攻黄队。我们选好位置藏好准备攻击。第一局开始了,我站起来攻击黄队的人,在我的防守和攻击下我终于把对方的一个人攻击下来。每个人都有三条命。但在这个过程中我自己也因为被对方打中了三条命都没了,所以阵亡了。第二局黄队攻黑队守这次我非常谨慎,所以三条命都保住了。

  两局下来黑队阵亡人数最少,所以胜利!

  枪战后,接着我们就去插秧,教官说那有小鱼、田螺还有水蜘蛛,教官这么一说我们班的陈伟烽和蓝欲龙和其他人马上说要上厕所。因为他们害怕,想退缩。但后来他们都克服这个恐惧试了一下,其实也没什么大不了,我觉得挺好玩的。原来种田是这么辛苦的`,我想以后吃饭也会更珍惜,绝对不吃剩饭。粒粒皆辛苦呀!最后我们带着一脚的泥上岸,如果不是这次活动,我想我们也没多少这样的机会下田吧。

  晚上,我们营里搞晚会,我们一群人围在一起唱歌,唱跳兔子舞。可开心了!愉快的一天很快又结束了!

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