画漫画的作文

时间:2024-05-06 10:09:06 漫画 我要投稿

画漫画的作文精选9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的画漫画的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

画漫画的作文精选9篇

画漫画的作文 篇1

  那是一个公司的招聘,一些人弓着背,背着沉重的十字架,艰难地走在漫无边际的荒野里,气喘吁吁,摇摇摆摆,仿佛随时都会跌倒。

  在他们中间,有一位身穿黄衣的男人。看着大家这副模样,他暗自窃喜:哈,我早打听到了考题,有备而来,可不像你们。哼,真是一群蠢货,等着吃大亏吧。想着,他从口袋里掏出一把锋利的水果刀,放下十字架,蹲在一旁,锯起了它的底部。当他重新背起短了一截的十字架时,顿时感到轻松了许多,轻而易举就超越了许多人。转头看看那些落在他身后汗流浃背、步履维艰的人,黄衣人不由得轻蔑一笑:愚蠢的.人啊,就该落后!

  过了一会儿,黄衣人又发觉背上的十字架有些沉了,步子不由自主慢了许多。眼看身后的人就要追上来了,黄衣人好不甘心,为了第一个到达终点,他不加思索地放下十字架,又锯下了一大截木头。

  果然,黄衣人一下子又感觉背上轻了许多,他健步如飞,一下子冲到了队伍的最前头。哈哈,我真是太聪明了,最后的大赢家非我莫属!他越想越嘚瑟,不禁哼起了小曲,背也直了起来。回头望望其他人,一个个掉着汗珠,慢慢挪动着疲劳的双腿,好艰辛。黄衣人得意地笑了。

  就这样,黄衣人一路领先,不一会儿,终点就遥遥在望。只是,突然,眼前出现了一道又宽又深的大阴沟。哈,我早就知道了,只要把十字架横过来就行了。黄衣人举起十字架,打算把它横在阴沟上。可是,他刚把十字架拖到悬崖边,却惊讶地发现,十字架根本不够长!黄衣人努力把它往前伸,累得满头大汗,十字架却总是和对岸差了一大截。他泄气了。

  原本落在他身后的人陆续追了上来,他们轻松地把十字架向阴沟上一架,伸出双臂,不紧不慢地走了过去。还回头看看黄衣人,似乎在嘲笑他。黄衣人见了这一幕,更加颓唐,追悔莫及。看看终点线,人们欢呼着,庆祝着第一名的诞生,早已把黄衣人抛在了脑后。黄衣人终于明白,原来自己才是那个最愚蠢的人啊——耍小聪明,锯十字架减轻负担,聪明反被聪明误了啊。

  看完漫画,我不禁想,生活,亦非如此?那次考试前夜,为了省事,我把课本扔在一旁就去睡觉了,课文瞟都没瞟。考试时,恰恰有一道我最不会背的课文。我冥思苦想,却怎么也想不出来,急得满头大汗。这不就跟黄衣人如出一辙吗?偷工减料轻松一时,最终受到了严厉的惩罚。看那些认真复习的人,轻轻松松答对并受到了老师的表扬,我后悔极了。可谁叫我不好好复习呢?

  这幅发人深省的漫画,使我警醒,使我领悟:成功没有捷径,一步一个脚印,才是最美的坚持。

画漫画的作文 篇2

  这个暑假我看了很多书,其中最让我爱不释手、废寝忘食的是"我的第一本科学漫画书"系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。

  在这四本书里,有一个单纯无知、毛手毛脚大小男孩,来到四个非常艰苦的地方去探险:荒无人烟的小岛、毒蛇出没的热带丛林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北极。这四本书不是普通的打打闹闹漫画书,而是科学漫画书,看到节骨眼上会突然打住,插上一段知识介绍,配上几幅彩色照片,告示你怎么回事,解开你心中谜团,所以这四本书不仅向你讲述曲折的历险故事,而且是你懂得科学知识。比如《撒哈拉沙漠求生记》这本书让我知道了埃及是金字塔之乡,知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎样形成的,知道了骆驼是沙漠之舟……最最重要的是我学会了在沙漠中生存的常识。《亚马孙丛林历险记》这本书让我知道了亚马孙是地球的生态宝库,仅一颗树上就生活着1000多种昆虫,知道了亚马孙聚集了全世界三分之一的植物,因此被称为"地球之肺"……最最重要的是让我懂得我们每一个人都要重视和珍惜身边的'自然环境。《极地冰河历险记》这本书让我知道第一个走进北极的人是一个熟悉航路的海盗,他的名字叫"马丁。布络维夏",知道北极是海豚的故乡,知道了北极有浮冰、魔鬼渡河现象。《无人岛探险记》这本书让我学会了如何在海洋里找盐的方法,知道了人会因为脱水症死掉,知道了只有掌握了丰富的科学知识,了解自然、利用自然,我们就可以融入自然愉快的生活……

  这四本科学漫画书告诉你,每当列奥跌入险境,是科学给了他无穷的力量,帮助他化险为夷,转败为胜,所以这四本书用生动的事实告诉我:科学就是力量,知识改变命运。

  真羡慕列奥有那么多好心的叔叔,带他去闯世界。

画漫画的作文 篇3

  说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

  老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

  真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的`东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

  我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

  我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

画漫画的作文 篇4

  记者从广州越秀区朝天小学了解到,该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式;让学生充分利用生活里的素材,根据作文题目进行想象,画作文、说作文、讨论作文,在老师的引导下最后再写成作文,据了解,这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。

  朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说,以前的作文教学过于注重目标和技巧,命题单一,学生常常在写作文的时候觉得无话可说,没东西可写。有时候为应付老师,一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,学生们都十分不情愿。学生如此,老师也怕指导作文,感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。

  该校的语文老师说,传统的`作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试,老师给出一个题目后,学生回家先自己思考选择,有的同学带回实物,有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论,最后在老师的引导下再动笔写成文章。

  有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》,有的同学发现了英格兰的男性穿裙子,有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有结论一句话,老师便让全班讨论,并引导她讲出发现这个问题的过程,最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货,最后两天”的横幅,他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着,老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到,商店以此促销欺骗了顾客的感情,从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。

  如今,“快乐作文”课每周有两节,课堂气氛活跃,课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极,越写越有真情实感。

画漫画的作文 篇5

  如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。

  李鸿达的.特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。

  李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。

  李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”

  他就是我们班声音最奇特的李鸿达。

画漫画的作文 篇6

  我的班主任姓万,是位女老师。她长得很高,一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,脸上常挂着微笑,首次见面,就给人一种可亲的感觉。

  别看她脸上时常挂着和蔼的笑容,但这不代表她不严厉。实际上,老师在我们的学业上从来不马虎。有时候还是相当厉害的,如果我们在课堂上犯规了或者因为作业没及时完成,她还是会“大发雷霆”。

  有一次上课,老师走进教室,她收起了平常的笑容,脸上带着严肃的表情走进教室。所有人都察觉到老师神情不太好,班里立刻从吵吵闹闹变得鸦雀无声,尤其那几个调皮的学生“如临大敌”,坐得端端正正的。只见她指着作业本,气呼呼地说:“这次作业有很多人没交,这些同学今天必须完成作业才可以放学!请没有完成作业的同学站起来!”这一声“狮吼”把同学们都吓坏了,没交的同学赶紧从书包拿作业。

  实际上老师的“狮吼”之后,往往跟着的是太极拳般的惩罚。没带的',没写的,没写完的同学在那里不知所措,怯怯的站了起来,老师接着说,“抄写要工整,另外追加两套课外作业”经过这次以后,同学们再也不敢拖欠作业了。

  老师严肃的背后,也有对学生关心呵护的一面,正如她和蔼招牌般的笑容。如果有同学受伤了,她会马上通知家长,同时陪同学去医务室,确保这个同学没事后才放心回来上课。假如有同学间因为矛盾而争吵,老师都是调查清楚事情的原委后,才惩罚做得不对的同学,这一点同学们都很佩服,即使被批评的学生也无话可说。

  正是老师这种严厉而不失关爱的态度,让同学们对她充满尊敬,并且心服口服。即使在课外,老师对于学生的问题,也是百问不厌,甚至占用自己的休息时间,来帮助同学们答疑解惑。也正因为这样,我们班的成绩始终名列年级前列!

画漫画的作文 篇7

  最近,我在七彩语文上读到了几个关于加菲猫的小漫画,下面我就给大家讲讲其中的一个吧!

  一天早上,乔恩买了一个香气扑鼻的馅饼,为了不被加菲猫偷吃,就把馅饼放在了厨房那高高的碗橱上。乔恩得意洋洋地说:“嘿嘿!看这加菲猫怎么够!”说完,就边暗自得意,边大踏步地走了。

  突然,耳边传来“咔”地一声,这声音是从厨房里穿来的。乔恩一听,像离弦的箭一般,迅速地冲到了厨房。只见加菲猫“嗖”的一声,把用绳子拴着的铁锚扔向碗橱,不偏不倚正好卡在了碗橱顶端,然后开始边喊口令,边费力地往上爬。乔恩气得头发都要着“火”了,大嚷道:“加菲,你在干什么!”加菲猫嬉皮笑脸地答道:“我正在进行早晨的攀登练习……

  通过这个小漫画,我知道了一个道理:面对诱惑,客观的.障碍是不够的,关键还得靠意志!

画漫画的作文 篇8

  一天,我在书上看到了一幅漫画,漫画上讲得是:

  一个戴着头巾、穿着布鞋的女子抱着一个才几个大的孩子,在“母子上车处”候车。突然,来 了一个挺着啤酒肚的男人,他眯着眼,好像不认识这几个大字。又来了一个男人,他干脆闭上了眼睛,假装看不见这几个字。又来了两个男人,他们的表现也和前面 两人一样,都假装不认识,看不见这几个大字。这些“母子”大摇大摆地站在“母子上车处”上候车,而真正的母子却被挤了出来。

  看了这幅漫画,我很生气,这些人真的.不认识这几个字吗?他们是文盲吗?

  在生活中,这样的人还有许多。比如:在公交车上,“孕妇专座”上坐着一位青年,旁边却站着一位孕妇。再比如,草地上明明有栏杆,里面却有孩子在踢球…… 如果人人都这样,那将会不堪设想。所以他们这个“母子”应该“迈出一小步,文明一大步”从母子上车处走出来。

画漫画的作文 篇9

  蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的'灰尘扫去。

  蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

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