二年级作文[精华]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天,卢老师送给我一只小鸭子。
这只小鸭子既可爱又闹人,刚来的时候,它在塑料袋里打滚,挣破塑料袋在路上共摔了两跤。我听到旁边的一位阿姨说:“我的孩来。”我听了这话心里直笑个不停。
回到家里,我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里,只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停,不一会儿小鸭子就跳出了纸箱,我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里,并对它说:“你真是个闹人的小家伙,干脆,你就叫闹闹吧。”
“小闹闹呀,你为什么跳个不停呢?是饿了,还是想找你的伙伴呢?”我去问了妈妈,妈妈说:“小鸭子离开了它的小伙伴,它很想回到妈妈和小伙伴的队里。”听了妈妈的话,我就对小鸭子说:“小闹闹呀,我会放你回去的,不过要等你再长大一些,身体再养壮一些。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。”说着我就带着小鸭子来到了楼下的草坪上。可是,我刚要去歇一歇的时候,小闹闹总是跟在我的后面像个跟屁虫一样,我上了台阶,它也往上跳,第一次它失败了,就再来一次,一点都不服输的样子,第三次,它终于跳了上来,跟着我后面跑呀跑呀!像个快乐的小宝宝一样。我们正玩得高兴的时候,忽然一只大白猫在不远的地方紧紧地盯着小鸭子,好像要把小鸭子当成它的晚餐似的。我赶紧把小闹闹抱上了楼。
到了星期五的作文课上,我迫不急待的问卢老师今天的作文课写什么?卢老师说:“我先出个谜语让你们猜猜:嘴像小铲,脚像小扇,走路摇晃,水上划船。”我们异口同声地说:“鸭子。”老师告诉我们观察动物,首先要看它的外形、颜色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的动作和生活习性。大学排名
我按照老师教的观察动物的方法重新观察了鸭子。小鸭子有一个像油一样光亮的`身体,它的皮毛很柔软,像棉花一样。离远看去一个黄色的大雪球,它还有一双水汪汪的小眼睛,和一个扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。哇,原来观察鸭子也可以了解那么多的东西呀。多可爱的小鸭子呀!
二年级作文 篇2
每个人都生过病,应该知道生病是很难受的,我最痛苦的一次是得肺炎住院。
20xx年6月底,我因为考试的压力大,从支气管炎演变成肺炎,住进了医院。我每天起床都无精打采的,因为每天晚上都只能坐着睡觉,一躺下来就喘不过气咳嗽。因为一直生病打针已经成习惯了,我心想:别的小朋友为什么要哭呢?伸头一刀,缩头也是一刀,总归要配合护士打针的。因为我积极配合护士,她们都认识我并夸我勇敢。为了让我免受每天扎针的痛苦,护士给我手上埋上软管,每次只要接上输液管就可以了,但这样我每晚睡觉的时候都不敢乱动,怕滑针。每次医生来查房时我都希望他能带来好消息,可医生总对我说:“小妹妹,你的炎症还没有消,再观察几天吧!”
好不容易盼到出院的'日子,可是妈妈说我需要调理又带我去中医院看病。每次我们都带回一大包中药自己在家煎,中药有种独特的药香,但味道非常苦,我每次都一鼓作气咕咚喝下去。支气管炎是慢性病,我坚持了两年的冬病夏治做敷贴,还要继续下去根治它。
我不想生病,生病了家里人会很担心我。我不想生病,把宝贵的时间浪费在看病、排队和等待上。我不想生病,生病后就没有精力学习和玩耍。老天爷,请让我能快快地健康起来吧!
二年级作文 篇3
父亲和儿子在海边玩,有一个人送给父与子一条鱼,他们把鱼带回家。
他们把鱼装进小鱼缸里给他们鱼吃,养了一段时间,鱼渐渐的长大了,他们父子俩喂的食少了鱼就吃不饱,而且养的缸子里面装不下了,就移到浴缸里,一桶桶的喂鱼,又过了一段时间鱼又长大了好多,一桶桶的'喂也喂不饱了,他们又一车车的喂。
有一天他们出去捕食物回来,发现鱼把房子撑破了,父与子他们吓坏了。
二年级作文 篇4
香蕉的形状弯弯的,像月牙。香蕉的颜色黄黄的.,像穿了一件黄衣服,摸起来软绵绵的,剥开皮就看见了米黄色的果肉,咬一口甜滋滋的。香蕉的营养价值能美容,还可以降血压,小朋友们要多吃哟。
香蕉一般生长在热带地区,香蕉的品种还有很多呢!记得有一次,我在吃香蕉,我把香蕉吃完了,就把香蕉皮扔到地上,我一不小心踩在了香蕉皮上滑倒了。
这就是我最喜欢吃的香蕉,你们喜欢吗?
二年级作文 篇5
我要感谢的人好多好多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆......特别是我们的班主任马老师。
马老师教我们很多知识,教我们怎么做人。我们班有很多人都很吵闹,一直都是她在管理。有几个同学考试考了一百分就很骄傲,马老师总是教导我们说:"虚心使人进步,骄傲使人落后。"
马老师对我们很好,有一次我没做作业,我想老师一定会批评我的.、但我没有想到马老师不但没批评我反而还安慰我,听了马老师的话,本来我冷冰冰的心一下子好了许多。
感谢您老师,您像灯塔一样指明了我们学习的方向。
愿老师您身体健康,永远美丽!
二年级作文 篇6
第三节课是体育课,我们有的人都疯了,体育班长让我们站好,体育老师看见我们站成直直的一条线,说:“今天我们走完五圈,然后来玩踢足球。”有的`人都开心得跳了起来。
我们走完五圈,就踢足球了,我和我的朋友是红队。
比赛开始了,我先踢着球,有两个人在球门的前面,我做了一个假动作,就轻松地躲过了两个对手。就要进球了,守门员看见我往左踢的,他先扑向了左边,然后我又用力往右踢,进球了!所有的人都为我们红队欢呼。
接下来,我和我的朋友又玩了一个游戏,是扔沙包。规则是两个人站在中间,有两个人在周围扔。中间的人接沙包,接到一个就可以加一条命,如果你的队友被人扔中了,你可以复活他,没有多余的命时,你可以让他复活,你死亡。
比赛开始了,我和我的朋友站中间,我都接了十几个包了,一次也没有扔到我们两个人。开始交换攻守了,我一扔,就让一个人“死亡”了,剩下的另一个是我朋友,也把他扔“死亡”了。
我觉得体育课是最有趣的。
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