抒情作文300字

实用的抒情作文300字合集(8篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的抒情作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情作文300字 篇1

　　我爱秋天！秋天是金色的世界，是收获的季节。

　　下面让我带大家到果园参观一下吧！你看，那里的一片柿树，每一个小柿子都像小小的红灯笼，而且红得火似的那么好看，再看那边的一片苹果树，树上挂着的苹果 像一张张娃娃的小脸，也是那么的红,那么逗人喜爱。还有石榴，咧着嘴笑呢，牙都爆出来了，这些石榴粒，像晶莹透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水 一定很甜啊！

　　我们又来到了农田。看，田里的稻子高昂起那金黄色的`笑脸。在看看金黄色的玉米，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。秋风把辣椒的脸吻 得红通通的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。棉花更惹人喜爱，有些棉朵已经绽放，像铜玲似的缀在棉枝上左右摇摆，棉叶交错，不时发出索索的细语声。有些还在 含苞待放。

　　真美呀秋天！你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有收获的色彩。

抒情作文300字 篇2

　　我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就熟悉了书。

　　那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差未几都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的`时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。

　　现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当碰到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也进步了，写作水平，也有了进展。

　　我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。

抒情作文300字 篇3

　　可惜未曾见流星坠落却被未来伤逝了。---当我思潮起伏而彻夜未眠，是不是陨殁的那颗启明星在引着未来，或者说她便是你？

　　都说明月是惆怅的，当她在的时候，是怎么一番情绪。---可只有小憩之际那凄凉才会掠过心头，是否还如童年的简笔画依稀蒙在记忆里？

　　白首的.人浪迹天涯，唱着离歌，叙述着流水年长。---无论是晴还是雨，我们之间仍是如此之距，如此之心，物是人非从何时起？

　　踏破山崖觅生路，却不晓山上就是海阔天空。---有没有一朝觉悟过后悔是为时已晚的事？

　　论时光荏苒，岁月如梭，便只不过是旧人编织的沧桑一曲。---几载后轮回，才能让我们笑看一夕？

　　且说一段蜡烛一段故事，当蜡烛被我用心灵的火燃烧时，往事的痛楚会不会随青烟消散。---陨殁的光芒还夹杂在我们不再懵懂的内心里？

　　中秋......题一文，送给你们，送给自己。

抒情作文300字 篇4

　　今年的六月是我们第一次上战场，三年后的六月我们将要第二次转动命运的罗盘。一个士兵能否打好这场战争关键在于平时训练的强度，家伙操练的好战胜的人就越多。指针指的是否好关键在于力度是否掌握的好，力度掌握得好指针就指的好。而这些都是我们平时所听课做题得出来的经验。失败了没关系，我们需要告别失败，继续加油努力。

　　我们啊总说自己做不到，其实啊这都是懦弱所造成的后果。我们需要告别懦弱迎接成功。我们不试一试，就永远不知道自己是否能行是否能成功。我们不学会告别就不会蜕变，我们不学会蜕变就难以成功。

　　成长的.路上冲满荆棘，我们需要披荆斩棘，我们需要自己战胜困难。我们需要告别父母的帮助也爱护，我们需要告别哭泣。然后说一句我能行继续拼搏。生命的长河有许多大石头阻挡我们的奔腾，我们要越过它冲向更高的高度。而那最基层的水浪便是经验。人的一生呐会经历各种各样的事情，我们要学会成长，学会放手学会舍得。

　　花开前是吸收阳光与雨露，曲终前是排练与准备。告别前是失败与跌倒，成长前是告别。

抒情作文300字 篇5

　　风不顾一切的吹着，

　　吹走的——

　　是一阵阵油菜花香，

　　是顶着花香的路人，

　　是你依稀的.背影，

　　是我留恋的眼神，

　　吹走了——

　　我不顾一切的理由，

　　小小的成熟在心里，

　　慢慢地长大，

　　在某个很深很深的夜里，

　　我还是会想起，

　　儿时最喜爱的童话，

　　你看那窗外的月亮，

　　不还是——

　　和小时候的一样美丽吗，

　　慢慢的，

　　我都已不想再懂了，

　　因为我已懂得，

　　无知真的很幸福，

　　可风，总是让我，

　　在失去时知道，

　　然后让我不知所措，

　　少不更事的时光，

　　总想记住这些风雨不忘，

　　总想我们一起，

　　看每一天最后的太阳，

　　总想在你离去后，

　　我还记得你的模样，

　　可——

　　当风带着花香都过去，

　　当雨带着嫩芽都过去，

　　当流年带着所有的伤痛，

　　都过去——

　　我能记得的，

　　只有回家的路。

抒情作文300字 篇6

　　有一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。

　　有一种爱，那就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私！我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的.狠，但我很清楚，他们是爱我的。

　　当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。

　　有时，我多想走到他们面前说声：爸爸妈妈，我爱你们。但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。这样的事情还有许多许多，在生活中我时时刻刻都能感受到父母的爱。

　　父母这样爱我、疼我，我长大了一定要好好地报答他们。

抒情作文300字 篇7

　　教过我的老师有很多，他们都像黑夜里的光亮，冬天里的暖阳，大海上的灯塔。但我最喜欢的还是语文杨老师。她个子不高，身体不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子脸上戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，教会了我们很多知识。

　　杨老师不论在生活上，还是在学习中，都十分关心我们。

　　星期三，我忘写了语文课作本第21课，杨老师看见我没有写，就走过来，亲切地对我说：“蒋成俊，你这课作业没做，来老师这里写吧。”我马上拿着笔走到讲台桌边上，翻开作业本，认真地写起来。

　　我写着写着，遇到了一个不会的题目，我想来想去也不知道答案。杨老师看见了，就耐心地教我写这一题。在写小练笔这种题目时，杨老师就会把别人的作业先让我看上一些，随后我就模仿着写小练笔。

　　写完后，杨老师又不厌其烦地给我批语文课作本。批好以后，又教我订正，不会的.时候，杨老师又会耐心地给我讲解。虽然我很多题目不会，但杨老师并没有对我严厉，脸上总是那么和蔼可亲。这让我非常感动，自己也更加知道努力了。

　　每个老师都有关心学生的方式，杨老师的细心和耐心让我感受到了温暖。我下定决心，要从自己的好成绩来回报杨老师。

抒情作文300字 篇8

　　天空不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个城市轻轻地遮住了。

　　千万颗雨滴从云际间飘落下来，落进水潭里，形成了一个个小小的漩涡。当路上行人匆匆走过的时候，水潭里的水飞溅起来，伴随着“啪嗒啪嗒”的响声。轻柔的雨水亲吻着人们的脸，抚摸着他们的`衣裳，让你感觉凉凉的，它顺着行人的伞滑下来，跳到地上，溅起了一朵朵的“雨花”，好生漂亮。

　　细细的雨，犹如一跟跟银针，散落在大地。眼看着外面，雨越下越大，雨滴击打在石头上，一滴一滴，好像石头会被滴穿似的。地面上，房子上，大地的各个角落被雨洗礼后，那些长年累月的累积下来的灰尘，变的踪迹全无，各个地方一尘不染。小小的雨滴变成了一道道的雨帘，几乎看不见外面。突然，一道刺眼的闪电划破长空，阳台上的植物好像害怕了似的，一直随着大风摇着不停。

　　过了一会，雨渐渐小了起来。我打开窗，一股清新的青草夹杂着泥土的气息飘进我的鼻孔，让我想起了王维的《山居秋暝》。“空山新雨后，天气晚来秋。”

　　既有舒伯特小夜曲的舒畅，又有贝多芬交响曲的欢快，这就是——雨。

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