儿童节的作文

时间:2024-05-06 13:44:18 儿童节 我要投稿

(精)儿童节的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文10篇,希望对大家有所帮助。

(精)儿童节的作文10篇

儿童节的作文 篇1

  今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的`歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐教师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

儿童节的作文 篇2

  今年的6月1日,我的心情特别激动,因为我被选为帮助一年级的小弟弟小妹妹挂红领巾的礼仪示范队。

  早晨,我早早地来到教室里,和我的搭档一起,一遍又一遍地背诵宣誓词:“我是中国少年先锋队队员……”下午,太阳高照,我们站在烈日底下等候着小朋友们的到来。虽然我们一个个都汗流浃背,但我们是快乐的,因为我们是光荣的少先队员,是光荣的礼仪示范队。一年级的小朋友们终于出来了。我们一同站在阳光下,面对着鲜红的队旗,一同宣誓,一同感受着加入中国少年先锋队的那种自豪而光荣的感觉。接着,我们为一年级小朋友挂上红领巾,当我把亲手把折得平平整整的红领巾挂上一年级小朋友的脖子,仔仔细细地打好结,抹平摆正,再拉一拉,那一刻我感到特别激动。

  这一刻,让我想起了自己一年级入队的情形。那时候,我对红领巾是多么地向往,总想着早一天加入中国少年先锋队。老师对我们说,只有好好学习,全面发展的好孩子,才可以挂上鲜艳的红领巾。每当挂着红领巾的大哥哥大姐姐经过我的身边,我都会投去羡慕的眼光。从此以后,我每天争取都做好孩子,认真学习、认真劳动、积极为班级做好事。经过我的不懈努力,我终于从老师手中拿到了入队申请书,取得了挂上红领巾的资格。

  清晰地记得,那年的.12月31日,我穿着妈妈洗了好几遍的,洁白的校服,洁白的球鞋,怀着激动的心情,跨进了校门。下午,我们在小礼堂举行了隆重的入队仪式。跟着大队辅导员念完宣誓词,许多大哥哥大姐姐走进来,他们手上捧着鲜艳的红领巾,我欣喜若狂,为了挂上这条珍贵的红领巾,我已经努力了半年了,今天,我终于见到它了。一位大哥哥走到我面前,仔细地帮我挂上红领巾。我兴奋地摸了摸脖子上属于我的那块红领巾,高兴得不知如何是好。

  我终于成为了一名少先队员,那么,我应该为红领巾做些什么呢?机会来了,老师让我们小组负责班级地面的卫生工作。下课的时候,小组长来和我商量,说:“我们小组里就属你力气最大,你能不能去做拖地的任务,但对你来说,就是有点累,行吗?”我毫不犹豫地就答应了,我想:既然组长这样相信我的能力,那我就能够胜任,我一定要把这份工作做到最好。于是,我每天中午都会拿着沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就会用力地拖。如果实在拖不掉,我总会去阿姨那里好说歹说借一点洗洁精,倒在污迹上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同学们和老师看见教室里干干净净的地面,总是会表扬我几句。我看着胸前迎风飘扬的红领巾,想:我是一名光荣的少先队员,为班级做一些力所能及的事,是应该的。

  所以,这次学校挑选礼仪示范队员,同学们马上想到了我,一致推荐我给一年级小朋友挂红领巾。面对鲜红的队旗,面对老师对我的期望,面对小弟弟小妹妹的笑脸,我要感谢红领巾,是它让我给了我勇气,是它给了我力量,是它见证了我前进的步伐。

  红领巾,感谢有你,伴随着我成长。

儿童节的作文 篇3

  今天是5月30日,再过一天,就是六月一日国际儿童节了,为了迎接这一天,我们学校举行了颁奖典礼。

  上午8点钟的时候,我们全校师生随着庄严的音乐,来到了操场上,等待典礼的开始。

  不一会儿颁奖典礼开始了,同学们个个精神焕发,用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖,很遗憾没有我们四(1)班,可能是我们哪方面不好,还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四(1)班被评上了,看来我们还是有实力的,再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖,忽然我在台上看到了一个亲切的面孔,那是我的妈妈,她拿着优秀家长荣誉证书,虽然看起来有点紧张,但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福,我为妈妈感到自豪。

  原以为颁将活动快要结束了,没想到还有一个完心愿活动,由于我们学校外来打工的孩子很多,家里条件也不好,学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的物质心愿,有的'同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了,让同学们好意外,好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习,让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学!

  这一次的六一节虽然没有欢歌载舞,也没有以往的热闹气氛,但是让我们很难忘!

儿童节的作文 篇4

  任时光匆匆,流年似水,纵然初中生活七彩斑斓,纵然所有的记忆回旋着迷人的涟漪,然而,当我掀开记忆之门,六一节的屡屡往事就历历在目了,它乘载着记忆之舟荡漾开去.......

  “我们是社会主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民.......”听,少先队队歌又从广场的上空飘来——今天又是六一儿童节了。小学生娃娃们又在载歌载舞了,看那流动的人群,看那绚丽的衣裳,美的口水都要流了。

  我也曾经是个少先队员,然而这个光荣的头衔来之不易,也许对大家而言,系上一张红领巾简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我可不这样认为,原因就是——

  老师神秘地走上讲台:同学们,我要宣布一个好消息,学校将要在我们一(1)班培养5名少先队员,要求是。。。。看那神情,乐得!好像六一节就是老师她家的一样,总之,它充满了神秘色彩,之后我也颤颤巍巍的报了个名儿,嘴里和大家一样:得不得无所谓,努力就行。接下来就是做好事,努力学习,好好表现,等待老师带来好消息。最终,事与愿违,原因只有一个:名额有限!那一个六一节成了我灰色的记忆。

  好事多磨,终于,老师又神气十足的在讲台宣布了一个似乎陈旧却又依然吸引人的消息:学校将要在我们二(1)班培养10名少先队员......这一回,我并没有付出太多努力,也并没有太在意,也许是上次报名的积极性感动了老师吧,或许我原本就符合少先队要求?总之,我顺利的得到了一个消息——六一节,我将和全校50名新队员作入队宣誓。那天的天气很晴朗,那天的太阳很灿烂。

  入队的仪式是在六一节上午举行的.,清风徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成长长的两排标准队形,脸上掠过淡淡的骄傲,又略显谦虚,得意中努力保持一种自然。等待老师把红领巾发到手中。事实不是那么简单,红领巾由即将毕业的姐姐们一对一地帮佩戴,那是我感觉是一项殊荣。一个白衣黑裙的学生姐姐双手捧着红领巾有节奏的飘到我跟前,打住,我仰视她那洁白的衣裳——整洁、素雅,散发淡淡芳香,凝视她慢慢地展开红领巾的双手——洁白,圆润,只见她右腿成直角抬起,双手灵巧地把红领巾红领巾在腿上折了三折。。。。。。我还记得,那姐姐为我系好红领巾之后帮我整了整衣领,还行了一个标准的“敬礼”。据说那是队礼。依稀记得很多新队员都回礼了。我受宠若惊,局促不安地把手举了举,算是还礼了,现在想来,挺自责的,怪自己当时太没面子。

  说真的,连续几个晚上我都是戴着红领巾睡觉。

  如今,我已经成了一名光荣的共青团员,生活不乏精彩,但我更乐意去记忆之海领略六一节无限风景,把一串串的美丽如贝壳般小心拾起,珍藏。

儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节,我们五年级级部去了汶源讲堂,观看其他同学表演节目。

  讲堂里人山人海,所有的同学们脸上都洋溢着好奇又激动的表情。这里充满着快乐的笑声。

  在一片充满欢乐的笑声中,同学们开始了表演,四个主持人说:“亲爱的同学们,大家好……”第一个节目是几十个女生拿着向日葵在跳舞,她们在音乐声中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接着,又演了许多节目,最令我难忘的就是——众音乐老师的乐器大合奏,演奏了《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,有的歌虽然很幼稚,但也包含着老师的辛苦,大家都喜欢这个节目。

  看完节目后,我们回到了教室。接下来就是我们班的六一节目,有:我和张旭昆唱的《青苹果乐园》、燕盈普等人唱的《倍儿爽》、杨一帆的'人唱的《奔跑》、吕嘉荣等人表演的小品、等许多节目。尤其是我和张旭昆唱的《青苹果乐园》,让许多观众一起唱了起来,把激情退上了高潮……

  这是我们最后一次在这个学校过六一了,我们会永远记住的。

儿童节的作文 篇6

  五月三十一日,我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。

  首先,学校举行了“六一开幕仪式”,台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。

  之后一二三年级回教室做活动,四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工,一进教室,就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们,这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料,有的把纸卷起来,有的用白乳胶把材料粘起来,还有的正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样,大家都很忙,但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的`同桌——娄可婧很狼狈:手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说,我的情况好多了:只有手上沾了一点点,其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们,最后,我做完了欣赏自己的作品时,感觉就是两个字:可爱! 之后全校到操场看木偶戏,给我影响最深刻的是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”,因为它让我们知道了不能骄傲的道理,也很有趣。故事大概是这样的:小公鸡很骄傲,看不起鸭子和青蛙,就骂它们丑,之后当他看见鸭子游泳,就很嫉妒,就撒谎说自己会游泳,结果下了水,差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他,从此,他再也不骄傲了。

  六一真快乐啊!

儿童节的作文 篇7

  弹指一挥间,我已经十二岁了,儿时的许多事情都随着年龄的增长而记忆模糊了,但是有件事却一直深深地印刻在我的记忆深处,挥之不去。

  记得那是在我上幼儿园的时候,好不容易盼来了一年一度的六一儿童节,可是爸爸和妈妈都出差去了,我只能一个人在家看电视打发时间。忽然,我听到“叮咚、叮咚”的门铃声,不由心里一阵紧张,想起爸爸妈妈临走前千叮咛万嘱咐不能给陌生人开门,我便小心翼翼地跑到门边,透过“猫眼”朝外看去。呀,是徐老师!我高兴极了,赶紧打开门,把徐老师请进家门。

  徐老师说,知道我爸爸妈妈出差去了,所以特地来陪我过儿童节,并问我最想去哪儿玩。我一听激动得跳了起来,不假思索地回答说想去文峰公园。徐老师二话没说,带着我骑上她的老式自行车,来到了文峰公园。

  走进文峰公园,最吸引我的是动物园区,我不由自主地向那里走去。徐老师紧紧拉住我的手,就怕人多会和我走散。动物园里的动物还真多,有狮子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老师边带着我参观,边不厌其烦地向我讲解所看到的那些动物的.特点和生活习性,让我在玩的同时还增长了不少知识。

  从文峰公园出来,我还是意犹未尽,徐老师似乎看穿了我的心思,说再带我去一个好玩的地方。当我们来到了目的地,我又是笑又是跳,原来徐老师是带我划船啊!我早就和爸爸妈妈要求了多次,想让他们带我划一次船,无奈爸爸和妈妈工作太忙了,总是抽不出时间来陪我,没想到今天这个愿望实现了。徐老师划着船带我游遍了濠河的风景区,让我第一次领略到濠河边的风景是那么的美。

  时间过得真快,眨眼已经到了傍晚时分,徐老师送我回家的路上还给我买了一个小蛋糕,以庆祝我的节日。后来,我听说那天徐老师的女儿生病发热在家,但是为了让我过上一个快乐的儿童节,徐老师放弃了休息时间,放弃了在家照顾生病女儿的机会,陪了我一整天。

  徐老师,谢谢你,让我过了那么一个难忘而又开心的儿童节,我一定会努力学习,不辜负您对我的期望!

儿童节的作文 篇8

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很快乐。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很快乐,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很快乐,就像飞翔在高空的`小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

儿童节的作文 篇9

  六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。

  早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。

  下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的`起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。

儿童节的作文 篇10

  今年是六一儿童节,跟往常一样,都是演节目。不过这次是在大舞台上演,这个大舞台是学校的报告厅。

  我有三个节目:第一个是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》,第二个是集体唱的《赋得古原草送别》,第三个是我们和家长一起唱的《相亲相爱一家人》。

  我最有感觉的是和苇苇姐姐唱的《小姐妹》。我俩的表现很精彩,比预想的要好。我俩最有默契的.地方是在唱:你是姐来我是妹相亲相爱一家人。我俩一起做了个爱心的表情,同时把一只脚迈出去。动作非常到位,而且很自然,很美丽。唱完后,台下响起热烈的掌声!第二个《赋得古原草送别》,我们默契在唱的很齐。第三个,我们唱的还行,至少比之前排练时好多了。

  时光过的好快,看着一个个的节目这么精彩,我都不想离开了。可是我必须离开,因为我好像中暑了,很难受,吐了。还因为我们已经放学啦!

  祝大家六一节快乐!我也很快乐!

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