同桌的作文

时间:2024-05-06 15:03:31 同桌 我要投稿

同桌的作文6篇(热)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的同桌的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文6篇(热)

同桌的作文 篇1

  我的同桌,相貌不凡,阅历丰富,学习也很优秀。他也有一颗爱玩的心,特别是网络游戏。

  上课时,他总是很认真地听老师讲的每一个细节、每一个知识点,而和他坐在同一张桌子上的我可不一样,我不是在做小动作,就是在睡觉,我俩形成了鲜明地对比,好像一个是幸福天堂,一个是十八层地狱。

  下课后,总会有几个同学围绕着他,听着他滔滔不绝地讲着游戏技巧,我也是一个游戏迷,也特别喜欢他讲游戏。

  考试前,他就像打了鸡血般认真复习,而我也像打了猪血一样懒惰。考试结果发下去后,他总会唉声叹气,口里说着这道题不该错的,而我只瞥了一眼试卷,就把它装在书包最里面了。

  体育课上,我经常在篮球场上挥汗如雨,而他却文质彬彬的坐在双杠上,与同学手舞足蹈地比划着什么。

  我认为,我的同桌朋友多的原因有许多,一是为人友善,我有许多次看到他帮助别的同学,他也经常帮助我,为我的游戏排忧解难。二是他的爱好广泛,他喜欢玩游戏,喜欢打乒乓球,他也经常邀请我与他来进行PK。三是学习好,不虚情假意,很多人都喜欢吹嘘自己,吹嘘自己怎么怎么厉害,吹嘘自己怎么这么优秀,但他从不这样,他很低调,有一说一。

  我的同桌是我的'榜样,我有很多方面不如他优秀,比如学习,比如交友。我也经常会向他请教问题,他也总是认真教诲,我很喜欢他。

  总的来说,我的同桌就是我的榜样。

同桌的作文 篇2

  我有过无数个同桌,但只有一个有趣的,他就是我补课班的同学,他是个男孩,他迟到的故事经常成为我们平时的笑料,所以大家送他外号——迟到大王,我们都亲昵地称呼他“阿迟”。

  我们的.补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧,阿迟买了一辆新自行车,他骑到了补课班,因为怕被偷,没办法,只好抬着自行车,上了楼梯,(补课班在一楼)。自行车抬上来了,阿迟看了一眼表,然后骑上车就冲向了教室!老师刚说:“下课。”阿迟就冲进了教室,只听“哎呦”的一声,老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了,老师大声对阿迟喊道:“明天叫你家长来!不许迟到!”

  第二天,大家都坐好了,只有阿迟和他爸爸没来,老师叹了口气说:“哎,阿迟父子又迟到了!”刚说完,只见阿迟冲了进来,嘴里还叼着个大汉堡,说:“早到了五秒钟!”随后,阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来,说:“哈哈,一秒不少!”老师的眼镜都快掉下来了。天哪!迟到居然还遗传!我的天,两个人都从“马路杀手”变成“教室杀手”了!可怜的老师呀,都快被他们父子俩给气死了!没办法,老师只好说:“爱怎么迟到都行,我不行了!”

  哎,这个小阿迟呀!不能一辈子总迟到吧!

同桌的作文 篇3

  一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的.呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

  语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

  这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

  王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

同桌的作文 篇4

  有一个小女孩,今年10岁,上小学三年级,她活泼好动、聪明机灵,就是有一个爱哭鼻子的弱点。别人如果说她一句,或者遇到不顺心的事,她眼里就会流出“金豆豆”。这个小女孩就是我的同桌——邢柯。

  一天,我在操场上玩耍时,不小心撞了邢柯一下。她马上鼻子一酸,掉下了泪珠。无论我百般道歉,她都不听,反而嚎啕大哭起来。她的'哭声,引来了我们班的“坏主意大王”邢科晴,邢科晴见我一脸的尴尬,马上知道了事情的原委,她走向邢柯,在她的耳旁嘀咕了一阵,邢柯破涕为笑。“零。……”上课了,邢柯快步奔向教室,一脸鬼笑,等我走进教室坐下时,摔了一跤。原来,是她把我的椅子拿走了。这肯定是“坏主意大王”帮的忙,我无可奈何。

  有一次,我拿了一本《格林童话全集》去学校。每到下课,就津津有味的看起来,脸上的表情随着故事里的情节变化着。同桌邢柯也不禁动起“书瘾”,但又放不下面子向我借。我灵机一动:我何不跟她开个玩笑?我装作一本正经的样子对她说:“你是不是想看这本书?我可以借你,但有一个条件——今天禁止你打篮球!”“这——,我今天帮你扫地,如何?”“不行”我非常坚定的回绝她。于是,她的眼里充满了晶莹的泪花,眼看就要流出“金豆豆”了,我连忙把《格林童话全集》递给她,否则我绝对没好果子吃。

  你看,我的同桌是不是一个爱哭的人?

同桌的作文 篇5

  他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。

  他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。

  一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”

  “好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”

  “是的。”

  “好。”我毫不犹豫地答应了他。

  中午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。

  周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”

  “背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。

  我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”

  “我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”

  我见他一副开心的样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。

  他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。

  他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。

  最令我欣赏的是他的孝顺。

  有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的'讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。

  他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的一个人,我的好同桌。

  育才三小六年级:吴伟悦

同桌的作文 篇6

  今天,我正在看许俊杰借给我的书《我的同桌是班长》。我正看得入迷,我的同桌张晗把书抢了过去。“你要干嘛?”我问他,他说:“这本书应该我看!”“为什么?”我满脸疑惑。“因为我也写了一本书叫《我的同桌是班长》,好像就是这本书。”我哈哈大笑:“你也能写书?”这回他肯定地说:“是啊,这本就是我写的。”我笑得肚子都疼了,因为他有那么大的眼睛,却看不见那么大的五个字--作者:伍美珍。

  我对张晗说:“拜托,请你看清楚,这本书的作者是伍美珍!哈哈……”

  张晗知道自己说错了,马上改口:“看我这老糊涂,记性真差,忘了自己写的书有这么厚。”他用手比划了一下。哇,有这本书的一倍厚,不可能!

  我继续和他斗嘴:“谁信啊,你平时连作文都写不好,还想写书?”他嘴一撇:“那可不一定,每个人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你写的`《我的同桌是班长》带到学校来,让同学们欣赏欣赏?”“没必要吧?”他开始冒冷汗了。“当然有必要,第一位小作家,怎么能不给大家欣赏一下自己的书?”我越来越神气,张晗说话却越来越结巴。“算……算了吧,我……我已经……已经借人……人了。”

  其实,我觉得张晗也能写一本书,可以叫《和班长斗嘴》,呵呵……

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