记忆的作文

时间:2024-05-06 15:56:05 记忆 我要投稿

记忆的作文【汇编4篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的记忆的作文4篇,欢迎大家分享。

记忆的作文【汇编4篇】

记忆的作文 篇1

  今天,我和小伙伴去超市,在水果摊前,看到了又紫油亮的大桑葚,不由想起了小时候爸爸妈妈带着我们去摘桑葚的情景。

  那是一个初秋的周末,爸爸妈妈突然说带我和小伙伴去南沼摘桑葚,这可是我盼望已久的了,我高兴极了。我主动去找装桑葚的小竹筐和爸爸戴的手套。妈妈还专门为我们冻了四瓶冰水。我把这些东西都装在一个大袋子里,随着爸爸妈妈,踏上了西去的征程。桑葚是什么样的?桑葚谁

  长得高大吗?它的果实好吃吗?满脑子的疑问令我兴奋不已。

  一路上看到沿途满山的野花和沁人的香味,我们终于到了目的地南沼。呀!我终于看到了桑葚树和树尖上的桑葚,我急着就想摘一颗尝尝。爸爸提醒我说:“树枝上长着刺,不小心会扎伤手。”只看见爸爸戴上手套,拿出早已准备好的`小钩子,他轻轻一跃就跳到了树上,(你知道吗?我爸爸可是体校教练。)“啊!这桑葚咋又酸又涩呢?真难吃。”只听小伙伴黄可欣嚷嚷着,这时爸爸在树上说:“你摘的是白色的生桑葚,咋能不涩呢?白里透红的是半熟的,只有又紫又黑的桑葚才是成熟的,你们尝尝这样的。”爸爸在树上摘了又紫又黑的十几个桑葚扔给我们吃。哈!真好吃,又酸又甜,还没来得及细品尝,就已经咽下去了。我又说一声:“爸爸我还要。”妈妈和小伙伴也直往树上看。

  只见爸爸用小钩子在这个树杈上摘几个,又在那个树杈上摘起来,灵活的在树枝上移动着。妈妈和我们嘴里吃着手里拿着,开心的笑容荡漾在爸爸的脸上,我看着被阳光照耀着的爸爸,给了爸爸一个飞吻:“爸爸你真好!”

  现在想起这些来,桑葚香甜的味道和爸爸跳跃的身影还记忆犹新。

记忆的作文 篇2

  童年的往事,犹如那石入碧波的水痕,远了,淡了;小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,历史是未来的童年;甜蜜。天真,却不乏顽皮,那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情样样具全,但只有一件事,却犹如一首唱熟的`儿歌,时时萦绕在我的心际。

  我是一个爱说爱笑爱唱爱跳爱哭爱叫爱玩闹的花季男孩。我喜爱这世上一切美好的事情,但最爱的还是看好。在我看来,它最富有情趣和教人道理,是了解社会的代名词。因而,我总跃跃欲试,想参与其中。记得那次:

  我三姐家是养奶牛的,有一次,三姐拎着奶桶朝那只花奶牛走去,她放下奶桶,拍了拍奶牛的背,双手均匀而有节奏地上下挤起来,只见纯白的奶就挤出来了。我看着三姐上下挥动的手,入了迷,心里一阵发痒,于是对三姐说:“让我来试试行吗?”我走了过去,学着三姐的样子拍了拍牛背,蹲下来,一手揪住它的奶头儿,另一只手从上往下挤,可是一滴牛奶也没见出来。我越急它越不出来。三姐鼓励我:“使点劲儿!你这样子哪年才能挤出奶来呀!”我憋足了劲,一手用力掐着,一手使劲往下拽着。只见牛猛地抬起后腿,不容分说一蹄子把我踢到在烂泥巴上,痛得我半天没站起来。三姐看到我这副狼狈相,笑得前仰后合:“谁让你把它弄疼了,哈……”

  我站起来,看看裤子,手上的烂泥,自己也“噗哧”笑了。我来到大花牛的身边,小心地摸着它的背说:“牛‘大妈’呵,牛‘大妈’,你应该‘俯首甘为孺子牛’哇!为人民服务您就不要计较个人得失,有点疼您就忍了吧……”三姐笑着说:“纯粹是对牛弹琴!”

  童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。

记忆的作文 篇3

  一节早读课过后,你们跟在班主任后面进来,我还以为是高中部的学长和学姐来做调查的呢!经班主任一介绍,才知道你们是未来一星期我们八班的班主任。就这样,你们融入了我们的学校生活,注定会给我们留下一段美好的回忆。

  当你们说会给我们组织丰富的活动,我还在心里小埋怨了一番:毕业班这么紧张,还要玩,真是奇怪。但是经过一星期的相处,我觉得你们像天使,亲切而活泼,给我们的生活带来欢乐;你们像一双神奇的手,是那么温暖,为我们带走毕业班学生的压力。

  老师说过,大学就像象牙塔,我们不能像强壮的雄鹰一飞冲天,到达塔顶,但我们可以像蜗牛一样,一步一步踏踏实实地向上爬,也一样会到达塔顶的。老师对我的影响很大,我决定:不再梦想长大后工作的职位,而是先确定小目标。不要想着距离有多远,只想我是在走一小步。

  也许吧,你们只是新来的老师,但在我眼里却是一群好老师,虽然我知道我们也许不会再见面了,但是我会永远记住你们,默默地祝福你们。在我心里有好多话想对你们说,却又不知从何说起,但我相信你们会明白我的心意的'。

  如今“云”已随风渐渐飘去,但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。我明白,随着时间的推移,你们终将淡出我的记忆。但如果我们在某年某月某日在世界的一方,心里突然有一份莫名的悸动,那一定是我在思念你们!

记忆的作文 篇4

  暑假将至,家长和学生都在计划着怎样度过这长达两个月的假期。这勾起了我对童年暑假的记忆。

  我的童年时代还处在经济贫穷、文化不够发达的年代,放暑假的目地只是为了孩子们安全避暑、平安度夏。

  每年暑假将至孩子们便盼着放假,一个多月的暑假足以能让孩子们玩个痛快。上午和傍晚的凉快时间,一般要到坡里割草挖菜,喂羊喂兔子。那时候田野的草菜基本上都能叫得出名字,哪种草羊能吃,哪种菜兔子喜欢都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里,少不了玩耍嘻戏,有时贪玩竟忘记了本职工作,回家时只好割一些羊兔不爱吃的蒌蓬敷衍,那时我们那里的蒌蓬长得很高,一两课就能装满一篮子。回家后免不了要挨大人们的责骂。

  最开心最快乐的时候要算中午了,干了一上午活的家长中午要休息睡午觉,孩子们是睡不着的,趁大人不注意,偷偷跑出来,聚在一起,做孩子们喜欢的事情。暑假天气炎热,最好玩,最能避暑的地方就是村头的树荫下和池塘了。

  那时雨水多,每个村都有一两个池塘。怕出危险,学校和家长一般是不让孩子们下塘游泳的,也经常因下池塘受到家长的惩罚。但这没有阻挡孩子们下水游泳的热情,一到中午 ,全村的孩子们都会聚集在村西头的池塘里,把一个不太大的池塘搅得水混泥涨,那时还没有卫生意识,也不管脏不脏,照常游泳、扎猛子玩耍。整个池塘里,孩子与池塘水一个颜色,人头参动,热闹非凡。大雨时期,池塘很深,免不了喝几口水,但时间长了就学会游泳了。一百多米长的池塘,一口气就能游到头。更调皮的孩子们,还会爬上大柳树,从树上跳入水中,那种刺激和快感,是我们这些胆小鬼们羡慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子们就是这里度过的。

  除了下池塘避暑,还有一个好玩的游戏就是捉麻雀。那时麻雀很多,几乎成了灾害,庄稼成熟时,会出现人鸟抢粮的奇观。每家每户的房檐下、雀眼里,都有麻雀,暑期是麻雀繁殖的季节,经常见到老麻雀叼着昆虫进窝喂小麻雀。中午时分,孩子们便偷偷从家里抬出带叉的木棒,靠到有麻雀窝的墙上,把小麻雀掏出来,分给参与的小伙伴们喂养。有时会惹得老麻雀喋喋不休的鸣叫,毕竟是破坏了人家的家庭,伤害了它们的幼崽。也经常遭到大人们的呵斥,但孩子们玩的不亦乐乎,完全没有感觉到酷暑的炎热。有时会从雀窝里摸出蛇,这时孩子们会吓一大跳,好在那时房屋都不高,即便掉下来,也不过磕一下,那时的孩子没现在娇贵,一瘸一拐地走几天就没事了。

  扑蝉也是孩子们的暑假游戏之一。那时蝉很多,一到夏天,蝉鸣不断,一棵树上一眼就能看到十几只。有时会听到螳螂扑蝉的'吱吱叫声。扑蝉的工具要自己做的,先到马棚里,冒险采几根马尾,打一个活扣,用麻线绑到长竹竿上,然后悄悄靠近蝉,把马尾扣套在蝉的前部,用力一拉,就套住了, 一中午能套好多只。孩子们只顾玩耍,早已把炎热抛到了九霄之外。

  那时的暑假,老师是不布置作业的,开学之后免不了要写一篇暑假记事的作文,但不到开学,孩子们不会静下心来考虑上学的。

  儿时的暑假就是这样在玩耍中度过的,酷暑难熬的三伏天在没有空调、电扇的条件下,孩子照常过的有滋有味。现在与几位老友聊天时,回想起那时的暑假,大家还是津津乐道,难以忘怀的。

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