成长路上作文600字

成长路上作文600字精华[3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的成长路上作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长路上作文600字 篇1

　　在我们的成长过程中，有许多撩拨心弦的记忆，如亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

　　成长来自母亲的呵护。

　　记得在一次考试来临前，我为了取得好成绩连夜复习得很晚。妈妈每次都会端杯热牛奶慈祥的说道:“辛苦了”。就这样一天一天的考试来临了，我放平心态尽自己所能考完了。当考试成绩出来后，当我看见成绩时，心就好似跌入了谷底，泪水在眼眶中打转，妈妈却微笑道:“没事的，努力了就行，失败乃成功之母，只要你努力了，失败并不代表什么”！当时好似一股阳光照向我是我的心，暖暖的，使人感到温馨。

　　成长来自同伴的启迪。

　　记得那一次运动会我报了800米，心中只有紧张与兴奋，做完热身运动便开始了。我以均速向前跑去，紧跟第一名的`身后，一圈结束后我便有点吃不消了，呼吸紧促，但我依然保持好规律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒着自己，在那一刻，我快跑不动了。这时，便有一些同伴跑来激励我，为我打气，让我加速超过第一名朝终点奔去，那一刻，冲刺的想法涌上心头，咻的一下便超过了第一，却有些乏力了。站在一旁与在终点迎接我的同伴们齐声呼喊:“加油！坚持住，就差一点了”！那一句句鼓励的话语涌上心头，我拼命向终点冲去，冲过了红色的终点绳便要趴下时，同伴们接住了我。是他们给予了我毅力，使我坚持不懈地取得成功！

　　在成长的过程中总会遇到坎坷与挫折，但母亲与同班伴鼓励了我，让我知道了努力与坚持的重要，他们就像阳光一般照耀着我，使我从一颗嫩芽长成参天大树。

成长路上作文600字 篇2

　　盛夏傍晚，夕阳的余辉柔柔地撒在乡村幽深的小道上。枝叶繁茂的树木，在夕阳下，隐隐绰绰。阳光透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案……

　　妈妈牵着我的手，徜徉着阳光，走在温暖的小道上。宛如是一张老旧的照片，慢慢的旧时光，静静地流……

　　听，鸟在欢鸣；看，叶在低语；瞧，草在舞蹈；望，麦在摇摆。我，在微笑，任由思绪蔓延……

　　在幼儿园门口，我紧紧握着母亲的手，门口彩旗飞扬，气球在音乐中飘。在那欢乐的'时刻，母亲，牵着小小的我，握着我小小的手，带我走进欢乐的海洋。当她转身离开时，微笑着向我我挥挥手。“妈妈……再见……”我哭着说，小手在摇摆中微微颤抖。“宝贝，不哭，妈妈会陪着你，就在不远处”。妈妈说完，在人的海洋里消失了。我却一直以为，她就藏在幼儿园里某个我看不见的角落，便快乐地和小朋友尽情嬉戏。

　　黄昏的阳光，轻轻披在放学敞开大门上，放学铃响了，妈妈早在大门口守望。我扑进妈妈的怀抱，母亲抱了抱我，轻轻牵起我的手，她的手好柔软，好温暖。我像只小麻雀，叽叽喳喳地谈论这一天。我们踏着一路的阳光，走回了家。

　　雨天是我最讨厌的，没有什么可以让我改变对它的偏见。时光如水，在记忆的长沟里远去。我和妈妈很少再牵手了，因为长大了，感觉太别扭了。雨在阴沉中下起，风在失落中刮起。我擎着雨伞走在放学的路上，无聊地践踏着水花。“这里！这里！”我寻声望去，“妈妈！你在这儿干什么？”“接你呀。”“接我？还没带伞，你也是‘可以’呀”！

　　“这不走太急，忘了吗？”妈妈说罢，钻进了我的雨伞里。我比妈妈高了一个脑袋，看样子十分不搭。妈妈用一只手搂着我，另一只手握在我撑伞柄的手上。刹那间，一股暖流，流向我的手心。不经意间，云层渐渐散去，雨停了，一道绚丽的彩虹挂在空中……

成长路上作文600字 篇3

　　俗话说得好：“无规矩不成方圆。”一个人若是没有原则，那他一定是一个散漫的人。曾经的我不懂原则是什么，可自从那件事后，我一直坚守着我的原则。

　　大概三四年级时，班里盛行“抄作业风”。我也被那股风“袭卷”了。谁都知道，写作业比抄作业慢太多了，谁都想把写作业的时间省下来回家看会儿电视。那天，我和几个同学被班主任叫去帮忙做事，正巧那节是体育课。回到班里，一位同学提议：“咱们别去上体育课了，在班里写作业吧。”大家都附和着。我回到位上，掏出数学作业，正要写时，看见我同桌的桌子上正放着他的作业，他已经写完了。我的心纠结着，正义终究没有战胜内心里那“邪恶”的想法。我拿起他的作业，不管三七二十一的抄了起来……

　　回家时我惴惴不安：千万不要让妈妈发现，千万不要发现……可是事与愿违。那次妈妈看了我的作业，然后我确信她看出了我是抄的。也许是因为我抄得匆忙，把等号抄成了二，但是她却奇怪的什么也没有说，只是让我改，然后一直改到了九点。那天晚上，我真是吓破了胆，而且用来改作业的时间更漫长。

　　第二天早上我去上学，又把我同位的卷拿了起来，呵，我的`确没抄错，原来他的作业也把等号写成了二，而他的作业也是抄的，是借他后位抄的。

　　从那以后，我再也不抄别人的作业了，也不借别人抄我的作业，我不能把别人的劳动成果占为已有，也不会傻到把自己绞尽脑汁想出的题借别人抄。有努力才有收获，这是我一直坚守的原则。我做过的所有的数学题没有一个是我不劳而获得来的。这是我的原则。

　　成长的路上因为有原则和我同行，才会成就现在的我。今后的人生路上我还要与原则同行!

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