描写我的同桌作文300字
我的同桌是一个非常爱护公物的孩子，非常懂礼貌的孩子，我一直认为他是我们班的榜样。下面是小编为您收集整理的描写我的同桌作文300字范文，欢迎阅读!
描写我的同桌作文300字篇一
我的同桌是一个女孩，她比我小一岁，她的名字叫洪一冰。
她有双不大也不小，但是很漂亮、明亮的眼睛，长着一个樱桃小嘴，她是个可爱的女孩，也是个爱保护环境的女孩。
有一次上体育课的时候，大家都在操场上嬉戏着、玩耍着，可是呢，洪一冰看着地上那些肮脏的垃圾，撅起了她的嘴巴。后来，她把操场的垃圾捡到垃圾桶，并分类地放到垃圾们的“家”，我跑过去问她：“老师没有叫你捡垃圾啊，你为什么要捡呢?”她给了我一个答案：“保护环境，人人有责。不是吗?就算老师没有叫我捡垃圾，我也理所当然要捡。”于是，我呆了一会儿，就也帮她一起捡垃圾了。
这就是我的同桌，我的好朋友。
描写我的同桌作文300字篇二
我有一个特别好的同桌，他的名字叫做小宇。
由于我的数学成绩很不好，一直是我的弱势科目，但是小宇就不一样了，他的脑子十分的灵活，几乎老师出的所有的难题，他都能迎刃而解，我十分的钦佩他，于是在我遇到不会的题目的时候，我总是喜欢找我的同桌为我答疑解难。而小宇也是一个十分热心的.人，他给我讲题的时候没有丝毫的保留，将他所知道的知识，全都一五一十地告诉我了我，在他的帮助之下，我的数学成绩有了很大的提升，真的是十分的感谢他。
现在即将要分开了，但是我会永远记得小宇对我的帮助，我不会忘记他的。
描写我的同桌作文300字篇三
在小学时期，我曾有过很多同桌，其他的我都不记得了，就谈一谈我五年级的同桌钟张雄吧!
钟张雄是一个男生，因为他长的很白净，所以我很嫉妒他，谁让他长的比我白，这就注定了他会被我欺负。
上语文课时，我的笔怎么写也写不显，我生气极了，就把气发在了钟张雄身上，我对着他就是一脚，说;“我笔坏了，快点修”，他也不生气，拿起我的笔修了起来。
我遇到不顺心的事，就会在他衣服上画画，他要是生气，我就画的更高兴，有一次，我竟然把他打哭了，他也没告诉老班。
他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他还有个外号，叫狗熊……
我对他了解很多，知道什么时候打他，他不会生气，我也是很细心的人哦!
描写我的同桌作文300字篇四
我和我的同桌有时矛盾，有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了!
我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来;还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……
这就是我和我的同桌。
描写我的同桌作文300字篇五
我的同桌是一个韩国人，叫郑恩旨。她留着长头发，喜欢穿深色的衣服。一双水汪汪的大眼睛，一笑起来就眯成了一条线。嘴巴大大的，她的皮肤有点黑。
她是上学期转到我们班的，来了没多久就交了好几个朋友。虽然言语不通，但是我们玩得很开心。
老师让郑恩旨和我同桌是因为老师希望我能帮助她更流利地说中文。我在教她说中文的时候，还问了她韩语中的“你好”怎么说?郑恩旨告诉我，“你好”是“安宁哈赛哟”。
有一次，她问我：“你有几个‘穿’”?我不懂她说的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的样子，就把自己的衣袖一个一个地数，她数完了就对我说：“我有 4 个‘穿’”。我看到了她数自己的衣袖就明白她说的“穿”是衣服的意思，我就纠正她，说：“是穿几件衣服，不是几个‘穿’”。她向我点点头，表示明白了。
我的同桌学习挺认真吧，希望她在中国过得开心，学好中文，传播中国文化。
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