儿童节的作文[经典8篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的儿童节的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!
那天一大早,原本总是不愿早起的`我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。
过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴的走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。
这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
儿童节的作文 篇2
每个孩子都爱盼着儿童节,想象着那天的美好,在脑海中虚构着他们心中的那个节日,当然我也不例外。
今年学校提前过儿童节,我们都兴奋地憧憬着美好的未来。今年的儿童节与往常不同,分三个部分:看节目,开跳蚤市场和看电影,其中让我印象最深刻的便是跳蚤市场。
下午,我们兴冲冲地冲向操场,拿着要卖的东西,在操场上徘徊,找铺子。终于,在一块场地上我放好书,拿出一些小玩意儿。我并不打算卖,只是想绕着操场走一圈。
操场上,大家都找到了铺子。
铺子里的东西真多啊!大家又笑又闹,有些小孩儿兴奋地更是连蹦带跳。一件件有趣的商品,让我不时地停住脚步,那种种的稀奇小玩意儿吸引着我的眼球。忽然,我到一家铺子前,停下我的脚步,我的眼神在商品中穿梭,摆摊的女孩儿露出浅浅微笑,我一下就看中了她面前的三只不起眼的.玻璃球,玻璃球?人尽皆知。但我依然凑了上去,看了个仔细。
要是三只小猪,三只大小不一的那位小猪,我的眼睛一下子亮了,刚想伸出手,那女孩儿便问:“买吗?很好看的,本来我打算一起卖,现在看起来,嗯,还是分开卖比较好。”她笑得很好看,还挥了挥手中的盒子。我冲她笑了一下,看着小猪犹豫不决。一番犹豫后,我问:“多少钱?我全买了。”她笑得很欢,说:“3元。”于是我掏出钱,接过她递来的小猪。“卖了可惜了,还一元一只……”我小心翼翼的捧着小猪,真心替她惋惜。她却冲我笑笑:“没事,我觉得值!”
……
这次的儿童节我觉得意义非凡,它让我难忘和值得……
儿童节的作文 篇3
转眼间,小学六年的生涯即将结束。小学的那些人、那些事,都是那么令人难忘,令人回味,点点滴滴都萦绕在我的脑际。
六一,欢乐的海洋;六一,欢快的舞蹈;六一,儿童的'盛宴!可这一切,如今要变成匆匆的溪水,一去不复返的光阴。
时间过得飞快——六年的光阴转瞬即逝,六个儿童节悄然无声地飞去了,永远不会回来了。
陪伴我六年的“六一”,你给我带来了多少欢乐啊!舞台上一个个小孩子尽情的唱着、跳着,无比的欢乐。看见了吗?其中一个,就是我。 那时是多么的欢乐啊!现在,大家都在满怀激情的准备着六一的节目,而我,却有几分惆怅。因为,这是最后一个六一啊!
陪伴我六年的“六一”,你让我多么幸福啊!那次,我第一次上台表演,很紧张,但是看着老师同学们鼓励的眼神,我终于有了信心,大胆地表演起来,表演后,老师和同学们都为我鼓掌,为我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你却要和我说再见了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老师与同学们啊!
六年的光阴,转瞬即逝,学校的那棵梧桐树,更加枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别“六一儿童节”,告别鲜艳的红领巾,告别母校,去一个新的学校。
光阴似箭,日月如梭。可是我多想把时间停留在这一刻。如果时间可以倒流,可以回到小时候,那该多好,多好……难忘啊,难忘“六一”,难忘这个对于我们儿童来说既快乐而又神圣的日子,难忘在一起生活了六年的老师与同学们!
儿童节的作文 篇4
六一儿童节是我们自己的节日,我喜欢六一儿童节!
每年的六一儿童节,我们全家都会去公园玩。
记得今年的.六一儿童节,我们全家怀着喜悦的心情坐车来到市人民公园,公园里的人真多呀!花圃里一朵朵小花绽开淡雅的花瓣,绿油油的小草,随着微风摆来摆去,好像在欢迎我们的到来。
公园里,有的小朋友在玩过山车,有的在玩碰碰车,有的在划船,还有的在打地老鼠……我们全家来到碰碰车车游乐区,买过票后,我和爸爸就进去玩,阿姨说:“大人开车,小孩扔球。”按照游戏规则,我们开始玩了,爸爸开车的水平太低了,不是跟人家撞车,就是被别人撞倒……我们又玩了过山车,还有划船。
时间过得真快,不知不觉,夕阳西下,我们全家高高兴兴的回家了!
儿童节的作文 篇5
今天,是我上小学的第一个儿童节,也是一个快乐的`儿童节。爸爸和妈妈带我去深圳玩,那里有爸爸的同学刘叔叔和张阿姨,还有他们的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年级,我们是好朋友。
彩怡妹妹今年才3岁多,她是个可爱的小妹妹。我们住在隐秀山居酒店,那里很漂亮,是五星级的酒店哟,酒店有恒温游泳池和高尔夫球场,我们很喜欢在那里游泳。我们玩得很开心!
儿童节的作文 篇6
六一那天,我和几个同学去了街上,买到了我下的礼物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我们急忙躲到大楼下,这样,雨没有把我们的身体打湿。过了一会儿,与停了,我们又继续走,走着走着, 天空就像是不听话的小孩儿,二话不说,又下起了倾盆大雨,害得我们不得不停止前进。 又过了一会儿,雨又停了,我认定这次一定不会再下了,于是,这次真的没下,我们安全的到达了店里。买到了我的.礼物后,大家也非常的饿,我刚好看见对面有家店里飘出了诱人的香味,我们几个不由自主得想那家店里跑去,看着里面的人吃得津津有味,我不得不说:“今天我请客,一起进去吃吧!”大家听了,高兴了一会儿,马上冲了进去,点了一些爱吃的东西。
吃完后,肚子非常的饱,就像吃下了好几碗饭,挺着小小的肚子,我不由的说了声:“这次六一没有白过,六一果然不是吹的!”
儿童节的作文 篇7
我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!
老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。
游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。
这就是快乐的'“六一”游园活动!
儿童节的作文 篇8
每年的六月一日,
是我们儿童们自己的节日,
此时此刻,
我的心、还有你的心、他的心、我们所有儿童们的心,都是那么激动;那么自豪;那么荣耀!
“六一国际儿童节”一个最为亮眼的标志是什么呢?
它,就是戴在儿童们脖子上的那块红彤彤的红领巾!
亲爱的小伙伴们,你是否知道它为什么就这样红;为什么就这样鲜;为什么就这样艳!
翻开历史的一页,
问一声长辈们,
我们就自然而然的知道了。
红领巾红彤彤,它是无数先烈用鲜血把它染红的!
它是无数英雄抛头颅;洒热血用生命换来的!
面对这庄严而神圣的红领巾,
我们该想些什么?我们要做些什么呢?
英雄和先烈的血不能白流,
他们留下的革命本色不能丢,
我们要踏着他们的血迹;继承他们的'遗愿;接过他们的旗帜;把他们还没有做完的事做完;把他们还没有实现的理想实现!
历史呼唤我们;时代呼唤我们!
我们要做新时代的主人,
我们要做共产主义接班人。
生长在阳光下;享受着幸福和快乐的我们,
知道回报;懂得感恩,犹为重要!
好好学习,天天向上要谨记在心。
我们不能碌碌无为;
我们不能一事无成;
我们不能虚度年华!
我们要向先烈和英雄学习;我们要像他们一样,
为了理想、为了信仰、为了共产主义这个神圣而伟大的目标!
努力、奋发、图强!
千里之行,始于足下。
小伙伴们,
接好革命的班从我做起;
当好时代的主人从我做起!
我们要不辱使命;
我们要不负重托!
少年强则国强;
少年富则国富!
我们是祖国的花朵;
我们是祖国的未来;
我们是祖国的希望!
放眼世界,
展望未来,
我们任重而道远!
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