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改一次游戏作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的改一次游戏作文，希望对大家有所帮助。
改一次游戏作文1
世界上画画方式有很多种，如：用铅笔画，用毛笔画……可是我最喜欢的还是“蒙眼作画”。
那么，“蒙眼作画”到底是怎样画呢？首先你需要用布蒙住双眼，然后在黑板上或纸上画一幅完整的画。上周，我们班就举行了一次这样的活动。在玩之前，我们每两个同桌都会有一人上去画，我把机会让给了小杨，可小杨不去，我只好自己上去了。
到我们了！只见我自信地迈出了一步又一步，开始我还自信得很，可当用布蒙住了眼之后，我什么都看不见了。我顿时紧张起来，东摸西摸，扶着桌子从老师身边走到了一个光滑的东西面前，我边摸边念念有词：“应该就是这儿了，我的直觉从不会出错的！”
我拿着老师给我的粉笔高高举过头顶，开始画了起来。我想画一只鸟儿。我先画一个圆形，表示鸟的'脑袋，再画身体……终于完成鸟的外形了。现在开始画细节了。“啪啪啪”，听到同学们给我的掌声，我没画错！我心里想。
我画完一只眼，刚画第二只眼时，意想不到的事情发生了，耳边传来一阵笑声。我的心“咚咚”直跳。我开始急了，心想，难道画错了？我停顿一会儿后，还是接着画下去。
当我画翅膀时，又一阵笑声。终于把翅膀画完了，我一把扯下蒙住眼睛的布，看到黑板上的画，自己也忍不住笑了起来。原来，我把眼睛一只画在身体外面，一只画在里面，翅膀一只小，一只大。
我默默地回到座位上，想到“蒙眼作画”是很刺激很好玩，但真的太难了。想想那些眼睛看不见东西的人生活是多么不容易啊！以后一定要做一个善良的人，乐于助人的人。
改一次游戏作文2
今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。
慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的.，但路过姿宣组时，我来了个90°的转弯，把手伸向姿宣组。顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。
改一次游戏作文3
今天，我刚走进教室，就听见一阵震耳欲聋的欢呼声，我十分的好奇，于是，我便向班长打听，原来老师让同学们玩“贴鼻子”的游戏，同学们，你们一定没想到还有游戏叫贴鼻子，下面就我给你们讲讲吧！
这时，老师走进了教室，把一张猪脸往黑板上一贴，我们一瞧，呀！这不正是猪八戒吗？这头猪八戒还挺美的，一双大耳朵，一双水汪汪的.大眼睛，一张弯的像月牙一样的嘴，唯独少了个英俊的鼻子。老师说：“游戏规则是，先用布把眼睛蒙上，然后原地转三圈，再给猪贴上鼻子，贴中中心的同学有奖励。
第一个同学大步流星的走上了讲台，看他的样子，一定他对自己充满了自信和信心，我猜他心里肯定想：这次我赢定了。当他闭着眼睛心理空想时，老师早已用布蒙上了他的眼睛，让他像陀螺似的转了三圈，才把猪鼻子给他，他摇摇晃晃的向前摸索着，一会向左，一会向右……台下的同学却七嘴八舌的叫嚷着：“往左…往右…”但是他却没有听从大家的，做出了一个令我大吃一惊的动作，他使劲朝黑板一扔，只听“啪”的一声，猪鼻子粘在猪眼睛上了，大家哄堂大笑，有的前仰后合，他听见了大家的笑声，赶紧把布拿下来，当他看见猪八戒的样子时，也不由自主的笑出声来。同学们，你们有没有和我一样的经历？有的话，一定要告诉我。
改一次游戏作文4
啊！大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！
赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！选我！”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的样子。教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。
第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。一声令下，比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的`，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。突然旁边传来老师的声音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充满了力量，暗暗发力。时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。真是有惊无险啊！
第二轮由老师亲自带领，先和余可寒比赛。余可寒满脸笑容，笔直地坐在椅子上，等待着老师的入座。比赛开始了，二人握着对方的右手，都在使劲。渐渐地，余可寒脸上的笑容消失了，取而代之的是一张紧绷的脸。老师的表情从始至终也没变过，只是身体微微向前倾着。余可寒的头也不由自主地摇晃起来，似乎这样可以使出更多力气。我心想，没想到余可寒真有毅力，真是佩服。这时，老师见余可寒体力不支，轻轻用力，直接将他的右手扳倒在比赛台上。最终，不出所料的老师赢了。
激烈的比赛就在欢呼声中结束了，我也明白了一个道理，那就是坚持。不管结果如何，只要坚持，就一定会取得成功。
改一次游戏作文5
在我的印象中，每年“六一”这个属于我们的节日都是过得非常精彩，特别开心，今年同样不例外。在“六一联欢会”上，老师带我们玩一个刺激、有趣的游戏，叫“抢板凳”。
游戏规则是：每轮10位同学参赛，音乐响起就围着9张凳子转圈，音乐一停就立即抢凳子坐下，谁抢不到凳子就淘汰。游戏进入下一轮，凳子减少1张，以此类推，坚持到最后的那位同学则获胜。
轮到我参加的时候，我非常忐忑，也暗暗做好准备。音乐响起我目不转睛地盯着凳子，和其他同学排成一圈绕着凳子走走跳跳，同时伸手轻触凳子，丝毫不敢分神。突然“当”的一声，音乐停了。我飞快找到离我最近的凳子坐了下来，心里一阵窃喜。然后扭头一看，哎呀！有两个同学在一张凳子前你推我挤，正较劲呢。围观的人为这两个同学助威，“加油！加油！”终于一个同学坚持不住，败下阵来。
接下来的几轮，场面更加激烈，被淘汰的同学越来越多，压力越来越大。我心想：“一定要抢到凳子。”正当我思前想后时，只听“当”的一声，音乐又停了，一不留神，我身边的凳子已经被抢走了。失败了，我心有不甘下了赛场，转念一想，这只是个游戏，老师让我们玩这个游戏的目的`是培养同学们的竞争意识与应变能力，重在参与。比赛结束，最终获胜的同学脸上露出喜悦的笑容，大家也都不由自主欢呼起来，我也抛掉刚才的烦恼，为胜利者大声喝彩！“友谊第一，比赛第二。”
欢乐的一天结束了，原本热闹的学校变得平静，但那份宝贵的记忆至今仍保留在我的脑海里，因为那是童年的快乐小时光。
改一次游戏作文6
一天我们玩了一个游戏，游戏的名字叫骑马打仗。
这个游戏需要六个人，把这六个人分成两个组，每个组三人，然后两个组各自选择一个人当马头，当马头这个人可以矮一点，但是一定要力气大，这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背，当马背这个人最好是胖胖的，最重要的是要有耐力，因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士，骑士最好是身材瘦小，最重要的是要有平衡力，这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。
两组骑马打仗就要开始了，我们在场的每个人都像打了鸡血一样，高兴的大叫，我也高兴的手舞足蹈，心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天，像炸开了锅，同学们都在为各自喜欢的队加油，（因为有一对大约全都是我们班的大力士，那一对全都是瘦小的.人），所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队，比赛开始了，瘦队先按兵不动，不知道在搞什么鬼，胖队大步向前走，我感觉瘦队十有八九已经没有力气了，不然怎么会在原地一动不动呢？胖队走到了他们的面前，往后退了一点点，又往前走了一点点，这样的动作做了好几遍，我敢肯定他们一定在拖延时间，因为那个队一定想速战速决，不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战，忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步，刚想往后退，结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚，胖队的骑士，立即把手伸过去想抓住对面的骑士，没想到，瘦队已经退了好几步，谁知，瘦队又来了一个回马枪，以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。
看来，没有强弱，只要善于看到自己的长处，利用好自己的长处，就能能更胜一筹。
改一次游戏作文7
听到这爆笑声中，有人路过，一定会朝那个教室疑惑地一看，心中想那里面的人是不是都疯了！笑得如此开心，声音之大。靠着门一听，也不禁笑了起来。
原来，我们作文班玩了一个大爆笑的.游戏，叫“阴差阳错”，你们肯定不知道。哼，一群小傻子。还要让我为你们讲解？可以！但记得要付钱。“支付宝”“微信”现金都可以（哈哈，玩笑）。
这个游戏要有四组人，第一组写名称，第二组写地点，第三组写时间，第四组写干什么。写完后，还要让人上去从四组中各取一张，连起来读。下面，我们最尊敬且温柔且善解人意且美丽的陈老师选人了。不得了，陈老师刚上来就叫我去取四张拼读。我“一身正气”走上去，“严肃”得取了四张，拼在一起。我一看，张开缺了两个牙的嘴就笑了起来。我俯下身子，想尽力控制住自己。但身不由己啊！陈老师见我笑得说不出话，就决定代我说，谁知她自己看了一眼也笑了，好半天才止住笑，拿着纸片说：“午夜十二点时，叶修在水池里打架。”顿时一阵笑声扑耳而来。陈老师说：“在午夜十二点打架，还在水池里？他是在和鬼打吗？”
而我的个人认为最好玩的是最后一个。当安蒙上台，抽了纸片后一看，那眼睛，和他戴的圆形眼镜有一拼了。他怀着深深的“歉意”，读了出来：“宇宙爆炸时，杨静书在鸡窝里……踢足球！”全班再次大笑起来。不得不说，杨静书的心态太好了！是不是很有趣？
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