同学作文400字

时间:2024-05-07 11:18:08 400字 我要投稿
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同学作文400字4篇(优选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的同学作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文400字4篇(优选)

同学作文400字 篇1

  在我们班上有个同学叫丘佳辉,他特有趣。是老师的开心果。我们的特级搞笑捣蛋鬼,他饱读经书,很有能力,可就是不用在正道上,如果我们没有他,那学校生活一定是“郁闷童年”!

  这个同学可有趣了,个头长得高高大大,可像个小姐似的,说话扭扭捏捏的。可脸皮一点也不薄!经常被老师批评,还自称什么写检查书大王,一分钟写五张!也不想想有没有可能!就说几个发生在他身上的趣事吧!

  上次老师批评陈荣杰,叫他站起来,丘佳辉便马上唱起来“起来,不愿做奴隶的……我的小宝贝”老师瞪了他一眼,说:“吵什么吵!”丘佳辉又说老师:“欢迎这位勇敢的战士啊!孺子可教也!”一下子,全班哈哈大笑!老师也没辙!、

  对了,他还有个特点,就是写字特别丑,连个“丘”字也写不好,上次老师叫他把读后记重抄,他抄了一次又 一次,可又不行,一下子抄了三次,把他气死了。喃喃自语“真是最毒妇人心呀”!让我们的`老师哭笑不得!他 是那么的有“才华”!

  其实他最服我们老师了,因为老师也很会逗他。有一次,做早操的时候,他因为屡次不守纪律,让体育老师带到前面,罚他在全校同学前面做操。他笑嘻嘻地走在老师后面,经过班主任身边,还没忘了说一句“老师,回头见!”老师很幽默地:“慢走,公鸡!”(杀鸡儆猴)

  怎么样,不错吧,其实他还有许多有趣的事,下次再说给你们听!

同学作文400字 篇2

  在读书的过程中,我认识了很多同学。有些同学很会读书,有些同学很会弹钢琴,还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点,那些优点都值得我学习。

  像以前和我同班的黄信,她功课非常好,每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲,每当我们课业上有问题去请教她时,她都会详细的`告诉我们如果遇到她不会的,她会马上去找答案,之后再来回答我们。我很佩服她,她好像是万事通,似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁,在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时,他从来不会回嘴,只会安静的听别人说。另外,他也非常热心助人。当别人有困难的时候,他一定会去帮忙,从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切,所以他才会那么有人缘,同学总是喜欢和他一起玩。

  从他们身上我看到许多优点,那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方,我们要向他学习,这样我们才能向他一样棒。

同学作文400字 篇3

  在我们班里,每一位同学都有各自特色:有的爱哭,有的爱笑,有的耍宝要说谁是活宝,非陆家辉同学莫属。

  他可是个古灵精怪的人,有时会逗得你哈哈大笑,有时会惹得你火冒三仗却又总是让你哭笑不得。

  有一天下课,他热情地邀请同学们当观众,说要举办个表演秀。刚出场便摆出酷酷的POSE,假装推一下墨镜,仿佛模特走秀般神气,瞬间气场一米八,惹得我们捧腹大笑。接下来装扮女生,他不知从哪里找来一根橡皮筋,自己准备扎小辫子,可是他那粗短的头发太艰难了,经过女生们的'齐心协力,终于扎成一个冲天辫。这时只见他,竖起兰花指,清了清嗓子唱起了那首经典歌曲《我是女生》:我是女生,爱哭的女生引得我们哄堂大笑。

  有一天中午,他焦急地说自己的文具盒不见了,同学们立刻帮他一起寻找,可是把教室翻了个底朝天也不见踪迹。大家准备安慰他,他却反而乐呵呵地说:太好了,文具盒不见了。我可以让妈妈再买个新的。原来他还留着自己的小心思呢,在同学们坚持不懈努力下,终于找到了他的文具盒,他却失望地说:我的新文具盒泡汤了。我们追着他满操场逃跑。

  当然,他也有意气风发的一面。课堂上回答问题又快又准;学校运动会只要有他参加的项目,快跑如炫风,肯定拿第一;擅长体育的他还是学校足球队的主力队员哦!

  他就是我班人见人爱的活宝,快来认识他吧!

同学作文400字 篇4

  转眼间,小学六年时光飞逝,我升入了初中。换了一个新的环境,迎来了新同学。

  三十二个陌生的面孔,令我感到紧张,老师为了让我们互相熟悉认识,让每个同学做一个自我介绍。一个女孩子举起了手,她走到讲台前,用甜美的声音说:“大家好,我叫艾昕宇,今日见到各位小主,臣女感到福译深厚……”她用古代人的方式介绍自己,令我感到了惊讶,给我留下了深刻的印象。

  艾昕宇有着一对炯炯有神的小眼睛,笑起来的时候眼睛眯成了一条缝儿,看起来非常可爱。每时每刻,她的脸上都挂着笑容,好像没有什么事能让他烦恼。

  她不光长得漂亮,心也很“漂亮”。上数学课的`时候,我忘记带尺子,急得焦头烂额,到处也找不着。突然艾昕宇转过头来,把她的尺子拿给我:“你先用我的吧!”于是我便用了她的尺子,用完后还给了她。

  下课后,我主动找她聊天,找到了共同话题,成为了朋友。

  “金无足赤,人无完人。”虽然艾昕宇有很多优点,但是她也有一些不足。她的学习成绩一般,不过她最近也在很努力的学习,我也会尽我所能,在学习上帮助她,与她一起进步。

  这就是我的新同学,一个活泼开朗,爱笑,爱帮助人的女生!

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