实用的活动的作文【经典7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的活动的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
今天下午,我们学校举行了放风筝活动。我们在老师的带领下来到校外的`大堤上。一到目的地,同学们就迫不及待地拿起风筝放起来了。
我找了个伙伴,他叫陈标,我说:“你能帮我举着吗?”他高兴地说:“好!”我慢慢地跑了起来,一边放线一边喊着:“快飞呀!”风筝渐渐地飞了起来,我高兴得手舞足蹈。突然,
刮起了一阵大风,风筝落到了树杈上。这时,黄章文来了,他说:“我帮你弄下来吧!”说完,他轻轻一扯,风筝就掉了下来。我说:“谢谢你!”他笑了笑就走了。
后来,我试着一个人放,嘿!风筝竟顺利地飞了起来。突然,又刮起了一阵大风,这下,风筝被吹到了水田里。刘老师看见了,过来帮助我,风筝又一点一点地飞了起来,我的心又高兴起来了。
今天的放风筝活动真是让我难忘啊!
活动的作文 篇2
我们学校举行了课外兴趣小组,要求每个人都必须参加一项。我左思右想,终于报了美术班。
开始上第一节课的时候,辅导我们的老师就是我们的美术老师,这使我很惊讶。这节课是到外面写生画树。我和班里的同学找了一块干净的草地坐一块橡皮。我把树在纸上的比例分布大致地画了出来,轻轻地描了几下,觉得不知从哪里下手。这时,老师站在了我的旁边,用温柔的声音对我说:“你怎么不画呀?”我默默地低下了头,老师坐了下来,拿了我的铅笔和纸,注视着那棵茂密的树。过了一会儿,她突然站起来,说:“你看这棵树,树叶很茂密,如果要把整顿树的'叶子都画出来,是非常有难度的,并且画出来的效果也不是很好。”说着,她拿起笔在图约上描了描,用那大大的眼睛聚精会神的画着。她又对我说:“画出来的画不一定要很美,但一定要有形,有了形,这幅画就已经完成了一大半。”她又对我说:“要用铅笔细细地描,有些部分要加点阴影,要画得有立体感,要真。”老师走了,我坐在那里思索。突然,我看到成群的鸟儿在天空中飞,碧绿的草挺拔在土地上,美丽的花儿站在那里选美,蓝蓝的天空在向我打招呼,这时我的灵感来了,回想着老师教我的方法,在纸上画了起来,我把所看到的景物都细腻地描绘了出来。不一会儿,画好了,我看着这幅美丽的画,心里不禁自豪起来。因为这是我第一次的作品,是得到了别人认可的作品。
这次开展的课外兴趣活动,给我一个学习的好机会,增添了我的课外生活,我会珍惜的。
活动的作文 篇3
今天,我们去春季社会实践活动,老师跟着我们一起去玩,在路上我们一直在玩。
到了长鹿农庄,我的心犹如跳绳那么快,我们第一个地方是售票处,我们在那等了一两分钟就去玩了,老师带我们去了“海底世界”,我们看到了海狮玩球,它还会玩倒立。老虎,白虎和狮子出场了,它们在钻火环。“嗷呜”,好像在说我是“森林之王”把我给逗乐了。我们看了七只小猫的表演,第一只小猫扑在蓝球上从棍子上面‘趴’的一下爬过来了,真厉害啊!
今天,看了这么多动物的表演,我就得不说开心了。老虎,白虎和狮子,小猫和小狗的`表演棒了,看到它们好开心哦!
真是愉快的一天。
活动的作文 篇4
星期五,郭老师宣布了一件事,我们要举行一次护蛋体验活动,要求是蛋不离人,人不离蛋。老师一离开,教室里顿时炸开了锅,同学们交头接耳,议论纷纷。
我回到家,迅速从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,迫不及待地拿起水彩笔画了起来。整齐的刘海,乌黑发亮的辫子,睁着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界,小巧玲珑的鼻子,红红的樱桃小嘴像抹了淡淡的口红似的,后面粘了一块黑底花布当做头发,这就是我可爱美丽的鸡蛋宝宝。
夜幕渐渐降临了。我坐在书桌边冥思苦想,该把鸡蛋宝宝放在哪儿呢,放在床头柜上?不行,要是掉下去,准得粉身碎骨。突然,我的脑子里灵光一闪,拿来了一个铁盒子当做摇篮,里面铺上五彩缤纷的海绵纸,餐巾纸当做枕头,最后把鸡蛋宝宝轻轻地放进去,盖好被子,放在我的枕头边,我也跟着上床睡觉。因为鸡蛋宝宝在我的`身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕鸡蛋宝宝被我压碎了。过了好一会儿,我才迷迷糊糊地睡着。在睡梦中我梦见鸡蛋宝宝被我压碎了,我吓得醒了,出了一身冷汗,连忙用手去摸一下我的鸡蛋宝宝,知道没碎,我才放心睡。就这样反反复复好几次,我才提心吊胆地度过了一个晚上。
早晨醒来,我睁开眼,一骨碌爬起来,看到睡在旁边的鸡蛋宝宝安然无恙,我长舒一口气,穿好衣服,帮鸡蛋宝宝身上裹了一层保护膜,放进衣服口袋里。上学路上,我不敢有半点马虎,生怕弄碎鸡蛋宝宝。到了学校,我仔细地检查了一下鸡蛋宝宝才去交作业,我交完作业后立刻回到座位上,做起了“小母鸡”。上数学课的时候,我时不时地摸一下我的鸡蛋宝宝,查查有没有碎。下课了,我仍旧坐在位子上做我的“小母鸡”,直到音乐声响起,我才慢吞吞地出去做操。做操时,我时刻担心着鸡蛋宝宝的安危,尽可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心鸡蛋宝宝就会掉下来摔碎。大课间,同学们追逐打闹着,我看着他们,心里也很想玩,但鸡蛋宝宝还在口袋里,要负起做鸡蛋妈妈的责任,只好咬咬牙忍着。就在这时我听见“啪”的一声,我好奇地走到人群中,伸长脖子想看个究竟,原来是一个同学的鸡蛋宝宝“报销”了,那个同学正对着那个鸡蛋宝宝难过呢,我看到这幅场景,乖乖地退出了包围圈,继续做起了我的“蛋妈妈”,直到放学回到家。
在护蛋体验活动中,我明白了爸爸妈妈养育我是多么不容易呀!我唯一能报答他们的就是好好学习,天天向上,取得优异的成绩。
活动的作文 篇5
今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。
这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。
老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的'胜利。
最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?
第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。
这次的活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。
活动的作文 篇6
“保护环境,人人有责”这句话每个人都说得到,但却不是所有人都做得到,有些人在保护环境,但有些人却在破坏环境。今天,我们切切实实做了一回环境保护者:得用读报课的时间到校门前的`“红领巾一条街”上拾垃圾。
我们带着早已准备好的工具,来到校门前一看,惊呆了,“红领巾一条街”上便地都是垃圾:有废纸、塑料瓶、饮料瓶、水果皮……想想自己每天上学的必经之路,竟是这们的脏,却一点也没注意过,而且有时自己也是这些垃圾的制造者,心里不禁有些惭愧,于是便认认真真地开始清理。
我们大家都低着头,左手提着塑料袋,右手拿着一双筷子,一看到垃圾就弯下腰拾起来,放进袋子里,就连一小片废纸也不放过,我们的袋子越来越沉,不一会垃圾就装了满满一袋。这时,上课铃响了,我们提着一袋袋满满的“战利品”回到了教室,可是心里却高兴不起来。
通过这次活动这次活动,使我认识到保护环境要用小事做起。
让我们行动起来,保护身边的环境!
活动的作文 篇7
大家都有喜欢的课外活动吧?当然了,我也有自己喜欢的课外活动——丢沙包!我们玩得非常开心,不信的话,我们一起去看看吧!
首先,是由本班的两名同学丢沙包。他们仍的力气非常大!同学们跑来跑去,头上大汗淋漓,嘴里气喘吁吁,可是,大家心里面是多一份的喜悦吧!突然,一位同学把沙包丢了过来,只见同学们在沙包过来之前,大家起身一跳,再一转圈,活像在舞台上跳舞的'的舞蹈家!惊心动魄的比赛继续,沙包冲我扔了过来,我猛地一弯腰,沙包到了对面扔包的同学手心里,只见她大喊一声:“定!”同学们马上不动了。然后扔包的同学把手里的沙包扔向离自己最近的同学,可是,这位同学不甘示弱,轻快的一跳,宛如一只美丽的小蝴蝶伴着淘气的风儿在翩翩起舞!所有同学马上鼓掌。
从这场比赛中我明白了一个道理:友谊最珍贵,同学们之间应该互相关爱,互相照顾。有这么一句话说得好:友谊第一,比赛第二!
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