奉献的作文

时间:2024-05-07 13:57:47 奉献 我要投稿

奉献的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的奉献的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

奉献的作文

奉献的作文 篇1

  如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的.铺路石。

  快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。

  生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。

  我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。

  “给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。

奉献的作文 篇2

  我的家乡在竹溪南山“万江河”流域的上游,一个名叫坝溪河的深山老林之中。一进入“万江河大鲵自然保护区”向西拐约5公里路,便到了我美丽的家乡。

  我的家乡十分美丽,她山美、林美、水美、人美。

  山,有突兀耸起的,从下往上看直插云霄,如八卦山之顶,佛爷岩之巅……在这里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的风景。月亮岩拔地而起,在朦胧的夜晚远远望去,好似一弯新月,它也因此而得名。它左边有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇观;还有连绵起伏的,如“龙珠寨”,两座圆形山突地而起,形成两颗神珠。还有的山与山相对便形成了许多“垭”,如:棋盘垭,香风垭,关垭等等。每一个垭和每座山都有它神奇美妙的传说。

  树林和山岭连城了一整片,中间被许多小溪和万江河主河划成一片一片的,远远望去,便是一个整体,可称得上是林海。山风吹来,一起一伏,千山万壑,连绵不断,像大海的波涛,又像沙漠中的沙丘,真是雄伟壮丽啊!

  这里的水清清的,绿绿的,带着泥土的芳香花草的`甜美一路欢唱着,流向小溪,流向大河,流向丹江大坝,流向首都北京。河中有大鲵、红鲤、白鲢……它们在它们的家园里自由自在的生活着。

  这里的人更美,他们勤劳,他们勇敢,他们善良,他们朴实,他们憨厚。

  我将用勤劳的汗水,把我的家乡打扮得更美丽,我要把我家乡的环境像“宝贝”一样保护起来,劝告人们不要砍伐树木,不要捕捉大鲵、红鲤,让河里的鱼多起来,让我们的家乡变得像“西沙群岛”一样“一半是水,一半是鱼”,让我们的花草树木多起来,创建“绿色家乡”。我还要奉献我的才智,让我家乡的每一座山都“名”起来,成为“仙山宝地”,让“佛爷”活起来,让“龙珠”滚起来,让“犀牛”站起来,让“月亮”亮起来,让家乡的水“灵”起来,让家乡的每一个神话故事成为现实,让我们共同把我们的家乡打造成“旅游圣地”,让我们每一个人都“福”起来!

奉献的作文 篇3

  今天是九月十日,是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。

  小丽终于等到这一天了,她走在上学的路上,心里暗暗地想:应该送老师什么礼物呢?哦,对了,送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”,它有坚忍不拔的品格,就像老师您一样。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采来了几朵野菊花,把它们扎成两束,又迅速向学校跑去。

  来到办公室窗前,小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候,她走进办公室把采来的野菊花插入老师办公桌上的笔筒里,插花的一瞬间,小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕:每次大扫除时,老师总是提最重的'东西,擦最脏的玻璃;在学生遇到不会的题时,老师总会耐心地给同学们讲解;办公室里,在教室里,在校园里总有老师忙碌的身影……老师,您对学生的情谊,我们怎能忘怀呢?小丽把两束菊花插入笔筒里,又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。

  一阵微风拂来,菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想:老师,虽然我不是你满意的学生,可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师,节日快乐。”

奉献的作文 篇4

  上个星期的星期五,学校举行了“救助宁德灾区小伙伴”的活动,我代表我们班捐赠“爱心”。

  我捧着沉甸甸的纸袋,用手捂好,向主席台跑去。庄老师还发给了我们每个人一个别致的爱心。捐款仪式开始了。伴随着美妙动人的音乐,各班的代表笑容地走上了主席台,将手中的纸袋投进捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了台阶,我警惕翼翼地捧起了纸袋,生怕把哪位同学的爱心给弄丢了。“唰”,纸袋滑进了箱子里,安顿了下来。我想:那箱子里装的不仅是钞票,更是同学们可贵的善良之心。宁德的小伙伴收到这些钱后必定会很开心!想着想着,我的脸上也绽开了笑容。钱捐完后,代表们依次排好队,合了影。我看到了那些摄影师在忙碌地拍摄,老师们也不闲着。轮到校长讲话了。林校长演讲完后,现场响起了一片热烈的掌声。这时,一位满头白发的.老伯伯走上了演讲台,第一句话就让我笑出了声。不是他的话有问题,而是他的发音有问题。我回头望了他一眼,脸上的皱纹里满是岁月的沧桑,虽然口齿不清却那般的饱含豪情,他的眼里闪动着常人所未有的光芒……我回过了头,我知道,我笑不出来了,我也不能笑!老人讲得异常激动,当时,我真的想将手中的那枚爱心先放在一旁,好让我使劲地为他鼓掌……捐款仪式顺利地举行。

  课后,王副书记带着侨乡频道的记者大驾光临我班。当时,我以为他们只是来拍摄我们班级的环境的,也就没多大在意,谁知,他们竟是要来采访我的!我激动极了!这可是我第一次接受采访啊!记者阿姨觉得班里有点吵,就在走廊上进行采访。摄象机对准了我,记者阿姨发话了:“你有参加这次活动吗?”“有!”我坚定极了!觉得脸有些发烫。记者阿姨又问了我一个问题,我没听清楚,记者阿姨又不厌其烦地问了我第二次:“那你为什么参加呢?”“恩,我觉得,既然大家都是小学生,如果只有我们才能在好的环境下学习,而别人不行的话,那他们岂不是太可怜了?”我顿了一下,发现王副书记笑盈盈地看着我,接着,又跑到一旁看摄象机了,我笑着继续道,“捐钱也执偾我们的一点心意,辅助他人是必要的!”我一口气说了这么一大串,而且还是临时发挥,我真有点佩服自己了!记者阿姨跟我道了谢,转身走了。

  我也转身回教室了。班里暖烘烘的,这是一个大集体,这是一个大家庭,我们都是有爱心的孩子……

奉献的作文 篇5

  “奉献,方使心灵丰满而充实”。

  记得这是一次不久以前的事情了,那一次是我去买面包。在回来的路上看见了一个乞讨的.小女孩。她跪在底上,身前是一张纸,上面写着---请给我一口饭。我看了,知道她很多天没有吃饭了,很饿。所以,我便从我的包里拿出来了一只面包,我又去买了一瓶水给她。看者她那狼吞虎咽的样子,我兴奋极了!

  我现在才知道奉献是多么地快乐!你奉献给了别人美好的东西,别人得到了你的帮助,她很快乐,难道你自己不快乐吗?不,你也很快乐!

  如果你不是奉献,而是取得的话,你可能会高兴。那是因为你就是那个被奉献的人。

  朋友,奉献是什么,取得又是什么/

  奉献是一种精神,奉献是一种无私。舍身忘我就是它的代名词。而取得就是一种索取,贪婪。有时甚至会危机生命。

  所以,奉献的感觉真好!

奉献的作文 篇6

  同学们,在你们生活中你们是否帮助过别人或者别人帮助过你们。我的同桌就帮助过我。现在就让我抽一两件事来告诉你们吧!

  我的同桌,她非常友好。记得有一次,全班上周五的美术课,美术老师说啦,这次必须得要带彩纸和蜡笔,还有彩笔。我翻了一下书包,发现竟然没有带彩纸、蜡笔还有彩笔。我非常焦急,同桌好像看到我焦急的样子。她说:“怎么啦?是没有带彩纸,蜡笔还有彩笔吗?”我嗯了一声,只见同桌拿着她仅有的彩纸蜡笔还有彩笔。她给了我,我表示感谢,那时我心温暖了好一阵子。

  还有一次,学校组织去郊游,让同学们都带着饭盒中午那里的做饭,奶奶不在那里。我提前一天晚上让妈妈给我准备好了饭盒。里面的.饭菜很丰盛。就在第二天要去学校的时候,我刚走到学校,突然想到饭盒没有拿。我非常焦急心里七上八下,同桌好像看透了我的心思。到了郊游地区,同桌把她妈妈给她做的饭菜拿了出来。同桌说:“你是不是没有带饭盒呀?”我嗯了一声,同桌把她妈妈给她做的饭菜给了我。她说:“你先吃我的吧,虽然我妈妈做的饭菜不是很丰盛,却能满足你饥饿之苦,你吃吧,我不饿的”我看着那不是很丰盛的饭菜,眼泪不禁留了下来。

  这就是我的同桌,她那种无私奉献、关爱他人的精神值得我学习!

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