老师作文

时间:2024-05-07 14:56:32 老师 我要投稿

老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师作文4篇,欢迎大家分享。

老师作文

老师作文 篇1

  荔园小学三年级某班近期再现教师频繁压堂的现象,十月份压堂现象已有七次,有些学生的心理上已开始反抗了,但效果不明显,学生们只能默默地忍耐,老师压堂学生心慌作文。接学生的家长也是一脸的.无奈,眼吧吧地望着按时回家的学生,心理充满了焦虑和期待。

  放学的玲声响后,老师讲得依然津津有味,学生们心里在想:不给方便、不给喝水,不给放学,肝子饿得咕咕叫,老师讲的什么内容都听不到了。尽管老师压堂是想多教学生们一点知识,但学生们的肚子却受不了。

  压堂下的几分钟,剥夺了学生仅有的课余时间,压堂下的几分钟,老师能讲多少?学生又能学多少? 听,不爱听了,写,不好好写了。因此,我们希望老师不再压堂了!!!

老师作文 篇2

  曾几何时,我问自己:什么样的老师,才算是好老师呢

  ——题记

  初次和您见面,是在初一的第一节历史课上。阳光透过树梢,洒在讲台上,洒在您手边已经微微卷起了边的历史书上。耳边是同学们的窃窃私语,面对新的学科,谁还不期待呢?

  “我姓魏,负责你们初一的历史课。”缓慢而很有顿挫的声调,简单明了,把我们所有人的目光都吸引到您身上。“第一节课不上新课,我来给你们讲一下我制定的积分规则。”

  “积分规则?”初次听到上课还可以有积分的我们都充满了疑惑。您看着我们写满问号的脸,慢条斯理地介绍起了规则:“…我每一个单元都会根据你们获得的积分来排名,每个项目的前三名,我会给你们奖励!”听到“奖励”二字,同学们都睁大了眼睛,迫不及待地看着您。当听到奖励是实实在在的'钱时,同学们都惊呆了,反复向您确认。我记得您还补充了一句“你们好好听课好好学历史。这钱,我出的心甘情愿。”

  金钱奖励不是目的,只是一种手段。我想,像这样愿意为学生付出的老师才是好老师。

  在初一的下半学期,我们得知了您家人生病的消息,同学们都很担心您不再教我们了。谁知第二天,您如往常一样走进教室,把书本放在讲台上,同学们看到您都很高兴。您像平时一样把您做的排名打开,开始发奖励。但同学们知道家人生病要花很多钱,都不愿意再收您的奖励,推脱着不要。您有点生气,对我们说:“魏老师说过的话一定会做到,这是你们努力后获得的奖励,你们应该收言必行,行必果,能用自身行动教会学生这句话的老师,才是好老师。

  您为了使每个学生都可以获得奖励,更改了规则十个积分换一元钱。同学们学习历史的积极性更高啦。好老师不一定是高高在上的说教者,更应该是亦师亦友的春风化雨。现在,我懂了什么是好老师了。

  魏老师,您是我心目中的好老师。

老师作文 篇3

  我们同学都坐着,只有老师您站着。您站着的时候,您站着的那个地方,我们看见立着一棵很高的树。您摆动着手臂摇落满树的果子,果子纷纷落下。

  您一生都这样站着。您的前面是讲台,后面是黑板。也许现在您已经累了,毕竟我们坐着要比您站着好受得多。

  您也许想坐下,但是您没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界将会少很多站起来的人。

  风刮来,雨打来,雪飘来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。

  有人说您站得很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块土地便是您深深扎根的地方。

  谁能比您站得更高,看得更远呢,老师?

  站久了,腰酸、背痛、四肢麻木,头晕目眩,您仍然不坐下。满头青丝变成了苍苍白发,饱满红润的.脸上,也增加了道道深深的皱纹,但是您还是这样站着。

  在我们坐着的时候,您站着:在我们站着的时候,您还是站着。只有您——老师,您一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心中,站成一座永远的丰碑。

老师作文 篇4

  秋风浮起,湖水荡漾,我看着那一只只羽翼丰满的小鸟逐渐消失在天际......

  每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,可是,我又会不禁自责难过起来。我毕业一年多了,今天是我离开后的第二个教师节了,王老师,我昔日的语文老师,请原谅您的学生没能来看望您,您日常工作很繁忙,即使我挤出点时间来看望您,也总是见不到您的人影。王老师,我的好老师,我想您一定感觉得到我思念的心情。

  我曾是个不太爱说话的孩子,一个上课从不举手、从不敢上讲台的孩子。但如今我变了,勇敢、大胆、自信,是您培养了我。曾有这样一节课,我们一起来学习《圆明园》这一课。第一自然段十分简短,不一会儿我就被一只只高高举起的手所围困住,隐蔽的很好。然而,您的目光尖锐地如激光直射向我,让我不知所措。于是我站起来,忐忐忑忑地说出了答案,我本以为我说错了,但您却说太棒了很正确。从那以后,您总是叫我回答问题总是夸我语文能力强;总是拿着我的.作文在班里读,总是给出很高很高的分。

  毕业的时候,您和我照了一张相,这是第一次但也是最后一次,您笑着我也笑着,两个人的手指都摆出胜利的姿势,我无比真爱这张照片,因为我总是可以透过这张照片,怀念过去的自己,过去的事儿,更重要的是永远怀念您—王老师。

  如今,我不负您的重望,学的很好,生活的很好,虽然我不能区看望您,但我还是要说一句:“王老师,教师节快乐,您永远是我心目中的好老师。”

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