实用的读书的作文（合集7篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的读书的作文7篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。只要你用心灵去感受，就能领悟出其中读书的快乐、乐趣。
书就像一位风尘仆仆的流浪汉，又像一位走南闯北的旅行家，肚子里装满了各种各样的，稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它如磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许许多多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。这就是读书的乐趣。
它吸引着我，慢慢地，我成了“书虫”，读书成了我的一大爱好。我喜欢每天中午坐在教室默默地读书，我喜欢反复咀嚼书中的文字，把书中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了学习、学会了做人。我下定决心要做一个对国家有用的人，做一个让人人都羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，慢慢地净化了我的心灵，把我心灵中肮脏的东西一扫而光，书迫使我做一个品学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到了成功的喜悦、失败的痛苦。书是一位真真实实地老师，在师生关系中，我们永远是平等的，在这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦和收获……每次，我都会融进书里的`故事中，仿佛尝到了爱迪生成功的喜悦；尝到了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在仁川镇的好溪边，青青的草地上，:蓝蓝的天空下读书。在这里可以看到清清的河水，自由自在的鱼儿，碧绿的草地。当微风吹来时，树叶“沙沙”作响。啊，读书给带来无限的收获，这就是读书的乐趣。
书是多么的富含诗意，我仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复的咀嚼。这时你才会发现：读书原来如此快乐！
读书的作文 篇2
如果你进入我的卧室，看到的不是小朋友们喜欢的玩具，那有什么呢？我的卧室里怎是孔夫子搬家——尽是书。我的桌子上、柜子上面和里面都是书，我睡觉还要抱着一本书睡，妈妈叫我“小书虫”，我很喜欢这个称号。
四、五岁时我就会拿着一本《婴儿画报》看。里面的故事我到现在还记得。名字叫做《小青虫避雨》，小青虫问了三个动物怎么避雨，先问了水蜘蛛，水蜘蛛说：“我的毛不沾水。”又问了小蜗牛，小蜗牛说：“我下雨的时候我躲进壳里。”小青虫又问了小青蛙，小青蛙说：“我的皮肤不怕雨。”小青虫想了想，三个动物说的`话就自己吐了个茧自己睡了进去。
六、七岁时在字典的帮助下我看了许多的童话故事，有在草地上翩翩起舞的白雪公主，骑着白马的王子。我看到一篇童话，它是这样写的：国王的眼睛失明了，要用鹦鹉油治疗，王子去找鹦鹉油治疗国王失明的眼睛，回来时得到了一只鹦鹉和公主。从书中我明白了许多关于做人和处事的道理。
我的生活离不开书。
读书的作文 篇3
也许是暑假的缘故，自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前，左手一壶好茶，右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾，就有了“御风而行，泠然善也”的忘我之境。
我之所以将茶与书放在一起，不只是因为我喜欢读书时饮茶，饮茶时爱读书，实际上两者脾性相同，神韵相通。
茶，清香扑鼻，给你提神醒脑；书，墨香轻飘，让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里，冲上开水时，茶叶犹蜷，茶汁尚苦，茶水微浊，喝一口不得其中真味。当冲第二杯时，茶叶浮浮沉沉，逐渐舒展，茶汁微浓，轻啜一口，满腹生香。当冲上第三杯时，茶形完全展开，叶脉一目了然。此时茶水碧绿，如初春枝头嫩芽；茶色清澈，像一块透明翠玉；茶香袅袅，似有若无，似无若有，微闭双目，细啜慢品，妙不可言。故坊间有一说：头道叶子二道茶，三道喝得痒巴巴。到这个时候，你欲罢不能，不来几杯，不足以解心头之痒。
读书何尝不是如此。
当我们刚刚读书时，如蜷之茶，不得要领，不明其理，迷迷惘惘的，感觉很苦。到再读时，慢慢有些明白，如茶叶缓缓舒展，书中之事，书中之情也能了解个七八分，也同时有了“布衣暖，菜根香，书中滋味长”的感觉。可读书要想达到举一反三，融会贯通的地步，就如饮三道茶，似佛家仙人。
反过来，读书也如饮茶。读书之始一目十行，走马观花如茶一境；再次诵读略知其义，嚼头十足如茶二境；反复品读彻悟其理，訇然中开如茶三境。
“诗写梅花月，茶煎谷雨春。”清明茶太早，立夏茶又迟，只有谷雨茶其时适中。给我的感受，清明茶如蒙学读物，浅显而少味；立夏茶如甲骨鼎文，艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶，脱尽幼年之稚气，没有老年之迂腐，有的`是谦谦君子之风，翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶，都是让人心旷神怡的事情。
我记得张源在其（（茶录））一书中提出茶中有“内蕴之神”即“元神”，发抒于外者叫做“元体”，两者互依互存，互为表里，不可分割。其实书也是一样，其蕴含的道理，就是书的“元神”，其字词句篇不过是书中精髓的载体，也即“元体”。品茶与读书都是从“元体”
入手，而发掘“元神”的。
饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮，读书时粗枝大叶谓之吞枣；饮茶时前斟细酌是品尝，读书时细嚼慢咽是品书；饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶，读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道，读书读得全心舒畅视界澄明是书道。
空闲时，泡一杯茗，目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器，营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书，目视其行，口诵其声、鼻识其香，手翻如帛。胸有千壑，达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶，人心脾；在茶边品书，甘之如饴。茶道融书道，道法自然，道道想通。
读书的作文 篇4
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的`生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的作文 篇5
读书，是我的最爱。读书，让我开阔视野，启迪智慧。读书，让我积累知识，增长才干。读书，让我的世界变得更加丰富多彩
在我难过时，我捧着书，它将我带进了快乐的森林。在那里，我看见小鸟在树上欢快地唱歌；柳树甩着它那长长的柳发；泉水为小鸟“叮叮咚咚”地伴奏着，连花儿们也跳出了自己优美的舞姿我随着它们歌唱、舞蹈，在那一瞬间，我笑了，笑得很灿烂，这里使我的心情变得更畅快。
在我高兴时，我捧着书，它将我带进了一个神奇的`世界。在那里，我看见了名扬中外的万里长城、名不虚传的长江三峡、誉满天下的桂林山水那儿是多么美妙、多么令人神往！在那里，我饱览了祖国的名胜古迹，感受到了祖国蒸蒸日上的发展变化。在那一刻，我暗自心想：等我长大了，我一定要成为祖国的栋梁，让祖国的优良传统发扬光大。
书，是一位知识渊博的老师。书，是为你打开成长之路上各种迷宫的金钥匙。
啊，读书的感觉真好！
读书的作文 篇6
我喜欢看书，卡通书，百科知识书，和故事书，这些书我都喜欢看。如：故事书，白雪公主，灰姑娘，爱丽儿，爱洛，花木兰，贝儿，茉莉……如：百科知识书，脑筋急转弯我最喜欢看！还有虹猫蓝兔与阿木星……如：卡通书，都是我们看的很有趣的`书。我爱我的书。希望小朋友们都喜欢看！
读书的作文 篇7
梦想，是一个比理想更远大的目标，甚至有些触不可及……不仅我们有梦想，连我们的父母也有他们的梦想。
接过这次老师给的任务，我一回到家，就迫不及待地问起妈妈：“妈妈，你以前的梦想是什么呀？能给我说说吗？”妈妈怔住了：“以前的梦想？我想一下……”妈妈低头略微思索了一会儿，骄傲地对我说：“对了！记得当时，我唯一的梦想就是读书。”我有些惊讶：“就这么简单？！”妈妈笑了：“那个时候，我的成绩可好了，每次考试都是全班第一，不论是体育、数学、英语……都是样样精通的！而且每年我拿到的`奖状也不少，三好学生之类的，都有我的份呢！”听了妈妈的话，我向她投去了仰慕的目光，急切地催促她继续往下讲：“快说！快说！”
“别着急嘛！后来，很快，小学的六年时光就过去了，我进入了中学，本来一切都很美好的，可是好景不长，过了一两个月，我就放弃了学业，出来打工……”我很疑惑：“为什么呢？一切不都挺好的吗？难道是中学的知识太难了你跟不上吗？”妈妈叹了叹气：“不是的，是因为当时家里的经济条件不是很好，你外公外婆两个人一个月挣的钱，加起来也不够100元，勉强才能维持这个家庭的生活，而剩下的钱只够你舅舅一个人读中学，我考虑了一下家里的情况，就出来打工赚钱了。那时的我，只知道我赚的钱越多，对家里的条件更有利。唉——真希望还有一次可以读书的机会啊！”
反观我现在这种优越的学习、生活条件，与妈妈之前的条件相比，简直是天壤之别！听了妈妈的经历，我下定了决心——我一定要珍惜现在的条件，好好学习，不辜负老师、家长对我的期望，不要到了将来追悔莫及！
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