熊猫作文【实用】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的熊猫作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熊猫作文 篇1
大熊猫的名字很好听，不过中国很多人管它叫熊猫，其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的.幼仔不叫小熊猫，而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种，身体小巧玲珑，它不及大熊猫的历史久远，没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖，只剩下几千只。目前，大熊猫已经被国家列为一级保护动物，但是还是有一些人偷偷猎杀。
大熊猫从不主动攻击其他动物，虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比，就会发现，驴子长得太丑，狮子头太大，牛腿太细太短，和它那粗大的身躯毫不相称，骆驼更是畸形，而最大的动物，大象只不过是一堆肉罢了。而马，没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变，没有经历灭顶之灾，经历远不如大熊猫。
熊猫作文 篇2
小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是他的习性，有些小朋友就不一定完全知道了，为了解开这个谜，最近我特意对他做了一次观察。
熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。它四肢较短行动缓慢，毛茸茸的脸上签着一对乌黑发亮的眼睛，再加上一身墨墨的毛，更显得美丽可爱。
熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的散步，愉快的玩耍，有时抬头望望，有时又低下头，好像寻找什么，又像在思索什么。当它高兴的'时候，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时它用前爪轻轻的拍着肚子，有时它双脚一蹬，就翻了个身，我还以为它睡觉了，其实它还在睡，它睡醒了就翻身起来，用手柔柔它惺忪的眼睛，好奇的望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好像要清醒一下大脑似的。
熊猫吃东西时，经常直着身子盘腿而坐，前爪抓住嘴里送，它爱吃新鲜的竹叶，竹茎，还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱 了还得喝水润润喉龙。它来到水池边，伏下身子，前爪靠着池边低下头，它来到水池边，伏下身子，前爪靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来，看那副模样，真使人发笑。
熊猫是世界上珍贵的动物。它是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。
熊猫作文 篇3
一个风和日丽的'下午，大熊猫要去竹园里吃竹子。
可是它不知道在哪里，所以想去问问别人，看看它们知不知道。它去问猴子大伯，它一边跑一边喊“猴子大伯、猴子大伯，您知不知道竹园在哪里啊？”猴子大伯用木棍指向蘑菇园。大熊猫又跑去问正在采蘑菇的小白兔，它问道“小白兔、小白兔，你知不知道竹园在哪里啊？”小白兔用蘑菇指向前方。
大熊猫跑过去一看，果然是竹园，它坐在草地上，美美的吃了一顿。
熊猫作文 篇4
一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床，叮嘱着说：“聪聪，你第一天去上学，一定要听老师讲课。”聪聪点了点头，就去洗漱了。
聪聪第一个来到教室，过了一会儿，其他同学也来了，聪聪很高兴认识了很多新朋友。
教聪聪的老师是在森林里远近闻名的山羊爷爷，他很温柔，第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等，聪聪想这些字太简单了，我都不用学，于是聪聪这一天都没有听课。
第二天，聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的汉字，聪聪一个汉字都写不出来，山羊爷爷叫别的.同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课，所以才叫他上来写的。
从此，聪聪一直都很认真听课了。
熊猫作文 篇5
有人喜欢机灵的小猴子。有人喜欢威猛的狮子。而我却喜欢跟我一样胖乎乎的大熊猫。
他们脑袋上顶着两只黑黑的小耳朵，就像掉上了两个小黑煤球一样。胖乎乎的`脸上长着一对椭圆形的黑眼圈儿，就像每天都带着一副墨镜。笨重的体型使他们走起路来特别的慢。每当这时我就想怼熊猫先生说：你该减肥了！
这回我梦见自己到了森林里，变成了一只可爱的小熊猫。熊猫妈妈每天喂我吃新鲜的竹笋，又脆又甜，好吃极了。吃饱后该活动活动筋骨了，我和小熊猫们找了一根竹子，做成了足球，你踢给我，我踢给你。正在这时，熊猫哥哥一不小心从山坡上滚落下来，比足球跑的还快，大家看到以后也纷纷抱着脑袋滚了下去就像一个个小雪球，滚了下来。这时候我突然被蚊子叮醒了，原来上学时间到了，我赶紧去镜子前面照了一下，发现自己还顶着两只黑眼圈，妈妈说这是昨天晚上没睡好。
我在路上我还一直在想：我要是能真的变成一只小熊猫就好了。
熊猫作文 篇6
星期五下午，我和同学去看电影，影片名是《功夫熊猫》虽然这部电影我早已和爸爸看过了，但我还是抱开心的心情去多功能厅静静观看。
里面主要讲了：一只白孔雀——沈王爷，发现了烟花的邪恶之处，“羊仙姑”预言沈王爷将会被一个黑白相间的勇士给打败，于是沈王爷把所以熊猫杀了，但沈王爷也因此被赶出凤凰城。
十几年后，当年唯一留下的熊猫阿宝已经成了神龙大侠，而沈王爷也带着饿狼军团回到了凤凰城。所以阿宝带着悍娇虎、俏子龙、仙鹤、快螳螂、猴王一起进了凤凰城去消灭沈王爷。可是，每当阿宝快要杀了沈王爷的时候，阿宝一看到沈王爷尾巴上的.图案，阿宝就会心如刀割一般。原来，阿宝小时候妈妈带它逃命时看见了沈王爷，但阿宝那时还小只记得这个图案。
有一次，阿宝中了沈王爷的无敌大炮，幸好羊仙姑救了它，并帮它回忆小时候发生的事，克服了心理障碍。也让它学会了“静下心来”的这门功夫。但阿宝也知道了它“老爸”不是它老爸。剧终阿宝用“静下心来”打败了沈王爷的大炮，杀了沈王爷。获得了“大满贯”的胜利！
不过，剧中最让我感动的是阿宝的坚持不懈和孝心。坚持不懈：阿宝每次被沈王爷打败，可是阿宝“屡败屡战”最终获得了胜利。所以这让我感到！孝心：鹅爸知道了阿宝知道了它不是阿宝的亲爸爸，所以它问：“这次你发现了什么？”“我发现了你…是我亲爸爸！”阿宝回答道。虽然，阿宝已经知道了鹅爸不是它亲爸爸。可是鹅爸对阿宝的无微不至的照顾，让阿宝在心里已经把它当做了亲爸爸。而这也让我十分感动！
我发誓，从今以后我会做一个坚持到底、永不放弃任何事情；孝顺长辈，不再为父母淘气的好孩子！
小学六年级:徐婷慧
熊猫作文 篇7
熊猫海海拔2587米，深14米，面积9万平方米。这儿常有熊猫活动。湖边岩壁纹理奇特，倒映湖中，与湖傍水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的`白石，相映成趣。
熊猫海海水澄澈，倒影清晰，与箭竹海相似。尤其是在风和日丽和晴天，湖上蓝天白云，岸边层林相间，湖畔群峰静立，倒映水中，一片迷离景象。湖边岩壁纹理奇特，倒映湖中，与湖傍水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的白石，相映成趣。
湖边岩壁纹理奇特，倒映湖中，与湖傍水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的白石，相映成趣。
水里还有一种非常独特的鱼,身体呈银色,生活在零下几度的水里也不会死,而且鱼肉鲜美可以使用.据说有人偷偷的从海里偷偷捞了一些,在商店里卖出,每条大约100~200左右,有机会大家去品尝品尝.
熊猫作文 篇8
大熊猫是我国一级保护动物，它们分布在四川、甘肃、云南等地。
大熊猫的体重约100——180公斤，是个名副其实的大圆球。它的身体只有黑白两色，挺着一个圆滚滚的白肚皮和一个比肚皮小一点儿的脑袋。在脑袋下面，也就是脑袋和肚皮的连接处，有一圈宽宽的`黑条，就像戴着一条黑色的围巾。在雪白的头上，长着两只圆圆的黑耳朵Ａ。最有特征的要数熊猫那一对八字形的黑眼圈了，犹如戴着一副酷爆的墨镜，非常惹人喜爱。
（说到熊猫爱吃什么，你一定会不假思索地告诉我：“熊猫爱吃的当然是竹子了。”）Ｂ，或许，你还不知道，其实 ，熊猫不仅爱吃竹子，还很爱喝牛奶呢Ｃ！有两只肥肥的大熊猫一个叫龙龙，一个叫天天，它们俩就是典型的牛奶爱好者。瞧，它们的工作人员送来了两盆香喷喷的牛奶放在它们面前。贪吃的龙龙心想：啊哈！终于可以吃到美餐啦！于是，它三步并两步走到牛奶面前，狼吞虎咽的喝了起来，喝完后还不忘把牛奶盆舔舔干净，舔干净后把牛奶盆往旁边一扔，心想：哼，听说动物园的待遇可高了，就这点牛奶也叫待遇高？还不够我塞牙缝哩！它一扭头又看见天天的盆子里还有一大半盆牛奶，便跑去说：“天天啊！我看你盆子里还有不少牛奶，我帮你分担点哈！”说着，便扑上去舔了起来。天天当然不肯，俩人便打起了架，哟，别看它们胖，打起来还真灵活，真是俩：“灵活的胖子”呀！工作人员一把夺走了天天的牛奶盆。天天头冒烟火，生气地把龙龙踹到了对面的花花那儿，龙龙心想：天天这一脚还真是重哇！把我从南踢到了北，忽然它看见花花脸上沾了些牛奶，又去对花花说：“花花呀，你脸上有些牛奶，我帮你舔掉哈！好让你的脸变漂亮些。”花花害羞的说：“啊！救命啊！不要啊！”这也行不通，那也行不通，没办法，龙龙只好自己舔着自己的爪子了，心想：啊！真幸福呀！
熊猫不仅爱喝牛奶，还很喜欢爬木架。哈，快看，龙龙正在爬木架呢！它先迈出左脚，放在第一个木条上，但没挂住。又迈出右脚，结果和左脚一样。接着，它又试了若干次，终于成功了。或许有些骄傲了吧，不小心从木架上掉了下来，但幸亏用爪子吊住了木架，龙龙小心翼翼地又站在了木架上，心想：啊，俗话说站得高看得远，一点也不错。其实熊猫也是一个坚持不懈的动物。
哈哈，你一定笑得前仰后合了吧！怎么样？这就是可爱、爱喝牛奶、坚持不懈的大熊猫。
熊猫作文 篇9
如果说烈日炎炎是阿波罗放出的火焰；如果说滔滔江水是波塞东放出的海水。那么，我就要说：“在给山区捐助的钱当中，有熊猫存钱罐发出的光芒”了。
这个存钱罐是前几年我生日时，我的朋友送给我的。我看了一下存钱罐，发现它是以蓝、白色为主色调，还是用塑料做的。
顾名思义，我的存钱罐呈现出熊猫形。高约15厘米，宽约6厘米。还有一双炯炯有神的眼睛，和短短的.手，可爱极了。
我每周都会把零花钱给存钱罐当作“食物”。而每次吃完，它都好像对我说：“小主人，我吃饱了。”因此，它的“肚子”也胀胀的。
有一次，学校举行“为山区捐助”活动，老师说：“愿意捐助的同学明早把钱带到学校。”我回到家，我还在犹豫要不要捐助时，我望到了那肚子胀胀的存钱罐，它好像在说：“小主人，帮我消化一下，你拿一半去捐吧！”那时，我下定决心，帮熊猫存钱罐“消化”一下，也为捐助山区出一份力！
第二天，我把钱交到老师手上时，“熊猫”的声音仿佛在耳旁萦绕：“耶！我为山区出了一份力！”
存钱罐的到来，使我懂得了不要乱花钱的道理，也让我学会了如何利用钱去做有意义的事。
现在，熊猫存钱罐那高兴的声音仿佛在我耳旁重现。无论如何，存钱罐都是我心爱的物品。
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