(精选)母校的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的母校的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的.时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长!
我爱母校!
母校的作文 篇2
二十年后是一个高科技世界，那时的母校会是怎么样的呢？
20xx年，我来到母校。刚走进去，一个大屏幕拦在我眼前，上面写着：请输入指纹。”会有我的指纹吗？“我一边自言自语，一边已经把手伸过去，只听机器说：”欢迎您来到母校。“说完，大屏幕不见了。我的眼前出现了一幅焕然一新的画面，原来的教学楼不见了，展现在我眼前的是类似于豪华酒店的建筑。
教室里传来了琅琅的读书声，我来到了教室，问了一位小同学：”老师去哪里了？“小同学答道：”现在由机器人老师上课，大家可喜欢机器人老师了。“我又问道：”谁来改作业？“小同学说：”机器人呗，交作业的时候，你只用把作业放在机器人背后的小匣子里，一会儿就会批改好，最主要的是机器人老师会把错题解析印在你的作业本上。“我听了，惊讶地合不拢嘴，机器人老师也太厉害了吧。
看完教室，我又来到了食堂，原来食堂也智能化了。午餐也是机器人完成的.，食堂变成自助餐厅了。大家想吃什么就点什么，而且还有饭后甜点，最主要的是机器人会根据个人的饭量，给予合理提供，这样就不会浪费粮食了，我看了由衷地说：”太神奇了！“
走出餐厅，我来到外操场。外操场上花香四溢，绿树成阴，地面上铺满了嫩绿的地毯。我正诧异着，旁边的一位小同学说：”叔叔，你看！“只见他一按开关，篮球场从天而降。我觉得这设计真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的学校的变化真大，我盼望着它的到来。
母校的作文 篇3
紫色的校徽，凝聚了无数师生的心血，永远闪烁着它的光芒。我久久的注视着它，五年来的每一幕都浮现在了我的眼前。我似乎闻到了夏天花开时的阵阵芳香，似乎听见了同学们玩耍时的一声声欢呼，似乎看见了绿荫场上那一场场激动人心的比赛。五年的.点点滴滴，将在我的心中构成一个永恒的记忆！
走上综合楼，我来到了音乐室。
我驻足在音乐室中，凝视着那一架有些陈旧的钢琴，抚摸着我坐过的椅子，倾听者同学们嘹亮的歌声，五年的喜怒哀乐，像破茧而出，拍打着翅膀的蝴蝶，从记忆深处翩翩飞来。
瞧！同学们正在为过几天的舞蹈比赛做准备呢！几个小男孩跳得手忙脚乱，跟不上节奏，可他们还是很认真，连额头上满是汗水也不知道。一个小女孩跳着跳着，不小心摔了一跤。看她脸上略显痛苦的表情，我真想上去扶一把。她并没有说什么，坚强地站了起来，继续跳。
是啊！小女孩很坚强。可是为了集体荣誉，我们不也是如此吗？
五年级上半学期时，学校举行歌咏比赛。每天，都能在音乐室中听见我们的歌声。我们卖力地练习着，腿酸得站不动了，也不吭一声。为了这座比赛道具，有的同学剪到手指也不管。比赛那天，因为紧张，一些同学忘词了，我们都记得不可开交，额上渗出了汗珠。不过，为了取得荣誉，同学们都坚持在唱。老师们轻轻地打着拍子，嘹亮的歌声充满了整个大厅，美妙极了。经过我们的努力，我们终于拿到了“一等奖”。虽然嗓子都快唱哑了，但是看到金光闪闪的奖状，心里还是会无比甜蜜。
看着这一切，我笑了。
我慢慢来到校徽下，看着校徽在阳光的映衬下散发着动人的光芒，我的心中充满了深深的不舍。
母校，你是护我成长的一个摇篮；你是我炎热时的一片绿洲；你还是我迷茫时的指示灯！在你的怀抱中，我度过了五年甜蜜的时光。当我第一次买进校门时，只是一个懵懂的女孩；当我迈出校门，即将离开时，已是个聪明伶俐的少年了！
记载了我成长足迹的母校，我即将远行，愿你的光环永远呵护着我，校徽下的母校！
母校的作文 篇4
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥手，作别西天的云彩……”再次吟诵起徐志摩的这首《再别康桥》时，我已站在初三毕业的边缘，初中三年的美好时光已悄然溜走。
回首三年的校园时光，心中不禁涌起无限的感激和深深的依恋之情。感激母校给了我成长的舞台，感激母校给了我发展的空间，感激母校给了我阳光的心态和高尚的人格。三年里，母校给了太多太多值得铭记、值得珍藏的美好日子，而今即将离别，千言万语竟不知从何说起，我只能在心底深情地说一声：“谢谢您，我亲爱的母校！”
谢谢您，母校。三年里是您伴我成长，教我求知，激我进取。在这三年花开花落的日子里，您为我付出了太多的心血和汗水。无数老师真诚的关心和无私的帮助，让我从年少轻狂、稚嫩无知走向谦虚稳重、理智成熟。沮丧时，是班主任亲切的话语鼓励了我；郁闷时，是语文老师的微笑给了我灿烂的阳光；懈怠时，英语老师的辛勤和坚持让我重又充满信心；失望时；是数学老师的朴实和善良让我感觉温暖；迷惘时；时物理老师睿智而又细致的讲解茅塞顿开；好奇时，是化学老师热情洋溢地带我走进神秘的科学世界……谢谢您，母校，我温暖的“家”，我求知的港湾！
谢谢您，母校。三年里，您呕心沥血，不离不弃，用您那博大的胸怀和豁达的气度包容着每一个朱中学子的悲喜与成长，接纳着我们满腔的豪情与飞扬的青春，带领我们走出了迷惘与无知。班会课上，是您给我指明了人生的方向；文化节上，是您帮我扬起了理想的风帆；运动会上，是您让我看到了团结与友爱；《春草》报上，是您帮我树立了自信；比赛场上，是您让我学会了坚强；表彰会上，是您让我明白了是非曲直……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，终有一天，捷报传来，我不会辜负您的厚望的。谢谢您，母校，我成长的摇篮！
谢谢您，母校。三年里，您给了我太多的爱和感动。您无私奉献的敬业精神，让我永生难忘。三年里，有多少个日日夜夜，您为我们尽心备课，批改作业。无论是雪花飘落的冬晨，还是酷暑难耐的夏晚，总能看到您忙碌的身影。敬爱的老师，您为我们的进步付出了多少青春和汗水，您问我们的'付出终于迎来了鲜花满园。而今，朱中正以它崭新的面貌迎接着四面八方的学子！谢谢您，母校，遍洒着无私大爱的殿堂！
啊，亲爱的母校——朱中，望着您，我心潮澎湃，思绪飞扬。三年的点点滴滴，仍历历在目。可惜我不是画家，不能绘出您的美丽；可惜我不是诗人，不能赞尽您的恩情，现在我只能依依不舍地道一句；别了，母校！
别了，母校！别了，我美丽的校园；别了，我温馨的宿舍；别了，那充满着朗朗书声的教室；别了，那给了我无穷知识的图书室；别了，那给了我无限乐趣的实验室；别了，那飘扬着欢笑的林荫小道……
别了，我敬爱的老师，忘不了您那谆谆教导，忘不了您那娓娓动听的话语；别了，我亲爱的同学，忘不了我们深厚的友谊，忘不了我们共同走过的流金岁月……
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”，别了，我永生难忘的母校！
母校的作文 篇5
是啊！她曾经拥有我太多的梦想，太多的甜蜜，太多的追求！她承载了我无限的希望，她是我心中神圣的殿堂！我爱她——我的母校！
总觉得时光流逝的速度很快，快到我还未能闭上眼，做个甜蜜的梦——它便已经过去了，消失得不留一点痕迹……
6年呢！整整6年！在这6年中，我们度过了313个星期，我么度过了6个春秋冬夏，我们度过了她60岁的生日……
我不能用言语来表达我对她的爱与留恋，我只能用泪水，记住她曾经为我留下的那片蓝天……
曾经不觉得走进校门时，你是对我微笑的，甚至有些恨你，为什么要让我每天这么早起床，那么晚回家呢？
但是，当走进你的“腹地”——操场时，心中便有说不出的喜悦——只是一闪而过的欣喜……
似乎每一天，都是那么平淡：上课，吃饭，上课，放学，写，睡觉；上课，吃饭……
现在想起，每一天原来都是那么有趣：不是总有时候，花儿开了，草儿绿了吗？
如果时光能够回到过去，我一定会加倍地珍惜和你在一起的光阴！、
清明节放假回家，从你面前走过。你仿佛在对我微笑，笑得那么灿烂！这不禁想让我仔细看看你！
你似乎没有太多的变化，依旧如初。只是，我觉得，少了5班，会少了很多笑容吧……
恍惚间，仿佛又看见了5班的.——正在操场上玩呢！呵呵！虽然不小了，但是我们仍然喜欢“老鹰捉小鸡“，看样子，你也很喜欢呢！不然，你为什么总是笑？……
呵！还是那么清晰呢！
呵！这将是我永远也的吧！
呵！再见了！我亲爱的母校……
最后深情地望了她一眼，随后，我便离开了，而且，再也没有回头……
因为，她是不可能永远被我牵挂的。我还有新的呢……
你说，是吧？
母校的作文 篇6
光阴似箭，岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的6年。即将离别母校，踏上人生之路的我们，当再次来到母校门前，看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。
映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里，每当上课铃响起，同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字，时而抬起头听老师讲课，时而又大声朗读起课文来。再往前一点，便是老师们的办公室，她们在认真地备课，为我们批改作业，不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼，时间又回到了以前，我和赵文琪努力着，让他们听话进教室读书。他们的调皮，淘气总使得我们俩整层楼大跑，到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞，充满童真的笑脸，谁便也都没了火气。
目光再一次转移，这次的目的地是后操场。下课了，同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园，每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯，活跃的'姿势不断，欢快的喊声，开心的大笑不绝于耳。到了升旗时，我们便排好队，在国旗下庄严地宣誓，在第周的总结中提高。
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，我们何不放飞自己的梦想，朝着心指的方向追求。6年的成长，6年的铺垫，今天，让我们上路吧！
母校的作文 篇7
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将。
告别母校，一股眷恋之情。犹记六年前我们还是一年级的小学生，那年我们亲手写在树下的愿望，现在是否实现了，现在是否努力在实现它，回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。
在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛:一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的`无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚:互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校:在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
母校的作文 篇8
三尺讲台上老师的循循善诱浇灌着我稚嫩的心灵；玫瑰芬芳中书香四溢的校园培育着我成长的轨迹。他们从不曾自旌其教书育人的伟大事业；他们只是润物无声，伴随着我们健康成长。
在怀仁一中的岁月中，我学会了“数风流人物，还看今朝”的雄心壮志；学会了“化归与转化”“数形结合”的变通思维；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“电荷守恒”的自然永恒；识得了“Fe（OH）2由白变绿再变红褐”的美妙物质变换；知道了鬼火的实质是磷的'自燃，“秃鹫报表”源于它的腐生性代谢类型。于是，我触类旁通，举一反三，语英同高分，数学领先锋，综合科还崭露头角。母校，为我的高考打下了雄厚的基础，我相信，高考战场，我定能过关斩将，踏入清华门，开始我更“风流”的成长旅程。
在怀仁一中的岁月中，我更学会了做人，做一个顶天立地的真君子。尊严是一个民族永不屈服的铮铮铁骨，是人类走向文明，走向兴旺的希望和灵魂，“残缺充斥着宇宙的每一个角落，但不要悲伤，不要失望，因为有时，残缺也是美”；“思想之力量在于铭记，美之力量在于激发；尊贵的思想是伟人遗留的珍宝，而美之诠释，是把一个凡人变成伟人的桥梁！悠悠岁月，历史告诉我们思想异常重要。”这些先贤圣哲的话似明灯指引我一路向前。
教育是人类最伟大的事业，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒风腊月交替傲放的一枝腊梅；它更是冬天漫天纷飞的雪花，永远那么纯洁，沁人心脾。
润物无声的母校啊！你一代代的莘莘学子不会忘记你的恩德。大树不会只看到自己的高大，它们一定记得落红无私的哺育；花儿不会只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养；大海不会只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇合。正像大树、花儿、大海一样，我们也不会只看到自己的成功，而忘记母校无数雨露恩泽。亲爱的母校，几年来，我以怀仁一中500班的一员而迎来无数艳羡的目光。我保证：数年后，我会让母校以岳慧慧同志曾就读于怀仁一中500班而骄傲，让我们一起奋进吧！
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