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童话的作文

时间：2024-05-07 17:09:40 童话我要投稿

童话的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的童话的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

童话的作文

童话的作文篇1

　　猫头鹰博士发明了一台克隆仪，不管什么东西，只要进了他的克隆仪，就能神奇地变出两个来，而且和原来的一模一样。

　　‘‘淘气包’’小猫头鹰‘‘溜溜’’对爸爸的发明十分好奇。一天溜溜趁爸爸去买化学管的当儿，偷偷溜进了爸爸的实验室。他拿出一只准备好的小田鼠，得意地往克隆仪里一送，‘‘突突突—’’克隆仪的另一边真的冒出一只小田鼠的脑袋来。嗬，真棒！两只小田鼠不大不小，一模一样。溜溜乐了：‘‘太妙了，以后就不愁吃喝了，小田鼠，多好的美餐哟！’’溜溜高兴得不得了。可他再看克隆仪时，不禁吓了一大跳：小田鼠在克隆仪里钻来钻去，以经成了一团，不一会儿。小田鼠把屋子里弄得一点空隙都没了，溜溜连忙打开窗，让小田鼠逃

　　走

　　溜溜把实验室整里了一下，便去看电视了，溜溜以为这样就什么事都没了，谁知突然间，传来了一阵敲门声，打开门一看。原来是鹰大伯，鹰大伯说：‘‘不好了，你爸爸出事了，‘‘什么？’’你爸爸的田里竟有 18000 只田鼠，由于他不尽职，那些田全被田鼠糟蹋了，你爸爸被抓起来了！’’

　　‘‘天啊，是那些田鼠 …… 都是我害了爸爸。我要去救爸爸，我去找警察！’’溜溜飞快地来到警察局，不断地向警察解释，警察十分冷漠：‘‘对不起，如果想救你爸爸，并不需要解释。请你赔偿损失费 18000 元，并抓住田鼠 18000 只。’’

　　溜溜被警察的`话吓傻了眼，气愤地回到了家，指着克隆仪说：‘‘都是你惹的祸！怎么办，你说呀？’’突然，溜溜对着克隆仪，脑子里冒出了一条妙计。‘‘对，解铃还需系铃

　　人，’’他把 1 元的钞票放进了克隆仪；自己又钻进了克隆仪里，变出了 18000 个溜溜，去田里捉田鼠，就这样，他拿着 18000 元和 18000 只小田鼠又来到了警察局，警察满意地笑了。

童话的作文篇2

　　小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。

　　他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”

　　小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。

　　小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。

　　小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！

　　评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。

　　个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的`《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！

童话的作文篇3

　　一天，神鸟在万年古松上婉地唱着歌，忽然看见不远处有一兔子本被猎人追杀，神鸟见状，便火速赶往，一颗子弹射中了兔子的腿，小兔子动弹不得。神鸟马上变成一只凶猛的狮子，把猎人吓跑了。兔子对神鸟说：“谢谢你救了我，我能和你做朋友吗？”神鸟回答：“当然可以。：”神鸟爽快地答应了兔子的请求。由于兔子的腿被猎人射伤了，便每天都在兔子身边照顾它，保护它。兔子和神鸟的事传遍了全世界，传到了一个富翁耳里，富翁带着一大批人马去捕捉兔子和神鸟。忽然，一声枪响，被发现的神鸟被射中了胸部。神鸟死了。富翁把神鸟捡起来，便去捉兔子，兔子连忙把神鸟抢过来，放到背上，便飞快地甩掉了富翁的队伍。背着神鸟进了一个树洞中，把神鸟放到地上。伤心地流下了眼泪，兔子的眼泪滴到了神鸟的胸前，兔子诚恳地祈求上帝，希望神鸟能够醒来。忽然眼前一道白光，兔子的.祈求灵验了，神鸟醒来了，兔子喜出望外，细心地照料着神鸟，经过了几个星期的细心照料下，神鸟的身体恢复了健康，共同度过了他们的下半辈子。

童话的作文篇4

　　在森林的深处，有一只独来独往的小乌龟。小乌龟总爱自己一个人玩，它不爱和别的小动物玩。所以人们称它为寂寞的小乌龟。

　　小乌龟它参加了今天的音乐会，同时明天也是小乌龟的生日。早上，离音乐会还有半个小时。小乌龟正在后台化妆，化妆师说：“请你把眉笔、口红、唇膏、睫毛膏、化妆水、脸粉——的颜色选一选。”小乌龟寂寞地说：“眉笔用黑色、口红用淡皮肤色、唇膏用淡皮肤色、睫毛膏用黑色、化妆水用白色、脸粉用红色。”化妆师先用眉笔把眉毛涂黑，涂完后小乌龟好像变成了魔鬼。后来涂口红，涂完后和没涂的一样。后来涂睫毛膏，涂完后小乌龟超像魔鬼。全部涂完后，小乌龟就要上台了。小乌龟还是很寂寞，别的小动物鼓励它，鼓舞它，小乌龟不再寂寞。上台了，小乌龟唱了一首《夜空中最亮的星》，它的声音很美妙也很动听，在唱歌的时候，小乌龟用很高的声音唱的`，别的小动物听了都很高兴。唱完后大家称赞不绝。

　　今天是小乌龟的生日，它只有一点点开心。过了几分钟它的好朋友小兔、小马、小鸭、小鹅、小鹿都来帮小乌龟过生日。现在是早上所以它们打算玩游戏。玩什么呢？小兔说：“同意玩写大字的举手。”只有小鹿举了。小鹿说：“同意玩躲猫猫的举手。”小兔、小鹿、小马、小鸭、小鹅都同意玩这个游戏。小鹿说：“这个游戏的规则是抓的那个人数20声，然后它就来找人。”这一局是小乌龟找的，它数了20声后就去找。它走啊走，突然它看见了小鹅。小鹅说：“下一盘是我抓的。它们玩了很久很久。到下午了。它们开始吃蛋糕了。小乌龟戴上了生日帽，小兔帮小乌龟点上蜡烛，它们唱完生日歌后，小乌龟就许愿：”我希望我不再寂寞。“许完愿就开始吃蛋糕。

　　这一天它们玩的很高兴，寂寞的小乌龟从此不再寂寞，小乌龟变成了高兴的小乌龟。它和以前不一样了。它现在喜欢和别的小动物玩了。

童话的作文篇5

　　在蒲公英纷飞的花田里，站着一个穿着紫色及膝裙的女孩。

　　黑色的.乱发在头上飞扬，湛蓝色的瞳孔空洞无神。

　　她的背后，是一对早已变得漆黑如墨的天使翅膀。

　　手腕上戴着黑色的环子。

　　上面有一个魔法阵。

　　作为一个杀手，她没有权利拥有爱情，而她却……最后成为了堕天使。

　　紫色的鸢尾花瓣落在肩膀上，她迷茫的叫道：不要离开我……

　　可惜没有机会了……两个人都受到了惩罚，那位男子也因此来到了天堂，而她自己却只有堕入地狱的资格。

　　忽然间，羽翼恢复了纯白，也在刹那间破碎……

　　女孩的身体渐渐变得虚无。

　　在她死去的地方，开出了许多红玫瑰。象征着热烈的爱。

童话的作文篇6

　　环保！真的有那么不堪吗？

　　———题记

　　在我们的生活中，可以说环保天天再讲，可是能做到的人们有多少呢？无论如何，黄河治理，臭氧层破坏，温室效应等等，无疑都是人们破坏环境铁铮铮的事实。不说大的就说我们身边的吧！你手上正拿着一个垃圾袋，你会怎么处理呢？我想大部分人都是选择随手一扔，转身不顾了吧。只有一些有修养有道德的人才会去寻找垃圾桶将手上的.物品放进垃圾桶吧！也许这个事例不够，那么，请听我慢慢道来。

　　联合国环境规划署在5月22日“生物多样性日”来临之际发表《生态系统与人类福祉报告》说，近几十年，随着经济的发展，生物多样性遭到了严重破坏。自工业化初期至今，全球渔业资源减少90％；1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝；大自然调节气候、空气和水源的能力大幅下降；自然灾害对人类的冲击越来越多。

　　联合国千年发展目标中许多项目都与环境有关，保护自然环境的可持续性是实现各项目标的中心支柱，环境领域的千年目标不实现，包括脱贫、消除饥饿和疾病等方面的目标也无从谈起。联合国环境规划署将成立“环境监督部”，专职监督全球自然环境和生物多样性的变化，并及时发出警告和提出建议。报告还呼吁各国政府高度重视环境问题，认真采纳科学家们的建议，推动全社会保护生物多样性，努力在20xx年底前扭转生物多样性被大幅破坏的趋势。然而，正在汉堡举行的第24届国际鸟类学大会上，来自世界各地的专家警告说，由于人类对环境的破坏，已有更多鸟类濒临灭绝。据当地媒体报道，大会秘书长弗朗茨认为，“鸟类灭绝的速度非常惊人”。据专家统计，全球约1万种鸟类中，大约20xx种鸟类的生存面临危机。仅20xx年，175种鸟类的生存环境遭到破坏。专家表示，造成这一后果的主要原因是农业开垦，另外还包括旅游开发、森林砍伐等。专家还强调，在亚洲、北美以及热带雨林地区，鸟类灭绝的形势尤为严峻。

　　因此，人们在保护环境的同时还依然在破环环境，这样能做到保护环境吗？这样下去岂不是成了天大的笑话了吗？所以在每一个人的心中都要有一个责任——保护环境，虽然说保护环境这句话有点大了，但是，只要每个人努力一点哪怕只是把自己身边的垃圾扔进垃圾桶里，世界也许就会不一样，人们只要做到了，久而久之，会成为一个不同凡响的世界吧，那么，对我们而言，我们只要把自己身边的垃圾扔进垃圾桶，就足以。只要这样做，那么保护环境还只是一个笑话吗？不，将会是一个美丽的童话。

童话的作文篇7

　　有一天早上，老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了，老师问大雄他几年级了，老师说水蒸气上怎麽有天囯了，放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了，连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书，一会哆啦a夢很担心大雄他会有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦a夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦a夢它在路上看见了大雄他就飞下来了，哆啦a夢说大雄你去图书馆干怎么了，大雄说回家再说给你听了，一会大雄和多啦a梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了，哆啦a夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦a夢他带大雄到了电视机面前哆啦a夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了，大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦a夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去

　　了，一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了，把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了，一会儿云怪物他的云雾散了，大雄说原来是哆啦a梦呀!

　　哆啦a梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦a梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦a梦和大雄把哆啦a梦的法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦a梦叫他们努力的工作，第二天早上大雄他很高兴的`去上学了，他的朋友小夫和胖虎看

　　见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了，大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了，下午放学了，大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡，一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飞走了，把设计图给了哆啦a夢他就用法宝给城堡做完，有一天外星人们就问大雄他救过的生物，最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。