母校的作文

时间:2024-05-08 10:22:18 母校 我要投稿

母校的作文汇编(10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的母校的作文10篇,欢迎大家分享。

母校的作文汇编(10篇)

母校的作文 篇1

  人人都有一个可爱而又美丽的母校。当然我也不例外。o(∩_∩)o……

  入学之前,这座校园对我来说是多么的陌生;可是现在要离开,走向另一所中学,我又是那么的眷恋,依依不舍。我多想时间能够倒流,让我再享受小学的快乐生活,再和同学们在操场上玩个痛快。那该多好啊。可是那些,不会再重复,只能永远的存活在脑海里,成为一段美好的回忆……

  我的.母校不是那么漂亮,也不是很大。但在我心中,她是最美的。那里的一木一草,每一个角落,我都非常熟悉。毕竟,我已经在这里生活了六年,这里,藏了我的欢声笑语,我的酸甜苦辣,还有我年少时的秘密。~~

  再见了,我的母校!

母校的作文 篇2

  我的母校实验小学,您就像一颗久经岁月洗礼的钻石,闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。

  您虽然115岁了,历尽沧桑,但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入;您又如一缕轻柔的春风,用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵;您像一轮火红的太阳,用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。

  115年的时间,或许不能让一个民族强大起来,但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来,您历经了风风雨雨,几番锤炼,几度升华,创造了一个又一个的辉煌,您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就,但依然砥砺前行,新增的教学楼,让您的`身姿更加的庄严、壮丽和美观;逐步加强的师资力量,让您的内涵更加丰富,渐趋完美;不断涌进的书籍,如您的谆谆教诲,让您的孩子们跟随着您不断成长。

  115载桃李芬芳,115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常,您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子,您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想,您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意:母校,我爱您!

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。母校,请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生,但我一定会发扬实小精神,勤奋学习,诚实做人,力求上进。多年以后,我将以我的优秀事业来回报您!今天,我们以您为荣。明天,我相信您将以我们为骄傲!

母校的作文 篇3

  我小学的母校,是一个人人都梦寐以求、好中之好的小学;是一个毫不脏乱、干干净净的小学;是一个井然有序、有条不紊的学校。我所就读的学校,是令人称羡的小学。

  育才小学是解放前创办的`。为了创办一个人人都能学习的好环境,先辈们历经了千辛万苦,感动了不计其数的人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里,享受知识的洗礼,这全都要归功于他们的功劳及努力啊!我们可要认真的学习、用功的读书,才不会辜负他们的期望,让这得来不易的成果付之一炬!

  现在的育才小学,与过去相比,可说是天壤之别。如今的的育才小学,已经是一个备受大众瞩目的小学,我极其荣幸运能就读这所人人皆知的小学,也非常感谢前辈们为我们所付出的努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内的两棵老榕树,同样记载着他们的无私付出与辛苦奉献。在夏日的午后我时常跑到榕树下,感受榕树赐给全校学生的凉爽与快乐,也感恩他们的艰辛与关怀,使我们拥有最好的学习环境,最棒的知识殿堂。

  我一定要好好读书,将来当一位优秀的国家主翁,才不会让老师们的心血,化为乌有。我爱我的学校,她也是我心目中最了不起、最棒的小学。我最喜欢我的学校了!

母校的作文 篇4

  母校是每个人心目中最快乐的地方,也是每个人最想回去的份额地方;有人说自己好想回到童年,回到自己以前最快乐的地方,回到自己曾经珍惜过、快乐过、付出过的地方。童年是快乐的,快乐的童年也是需要一个充满快乐的地方去保护它爱护它,去用一个充满快了的地方去看守它,让快乐在一个像母亲般的温暖里茁壮成长,让每一个在母校学习过的'同学们都在一个充满快乐的、温馨的地方生活下去,才使每一个人去怀念、去关心自己的母校。

  我之所以爱母校,是因为母校给了我快乐,给了我一个像母亲一样温暖的家,让我在一个和好的环境下学习生活。我的母校,虽然不大但是,它却给了我一个温暖的家,一个快乐的大家庭。我爱我的母校,爱我母校里任何一个人不管是谁,因为他们让我在一个充满快乐的地方好好的生活了下去,好好的学习,我爱我的母校。

  我想不只我一个人爱母校,所有的人都会爱母校的,我希望每一个人都常回自己的母校去看一看,包括我在内,也包括老师、家长在内。

  把母校当做自己的家乡一样看待,常回家看看!

母校的作文 篇5

  母校,我生活了六年的地方!母校,成就我的摇篮!在这所学校,最令我记忆犹新的是那间宽敞而又允满爱与温暖的教室。

  教室的一桌一椅都令我触景生情:曾端过的水盆,洗过的毛巾,擦过的`玻璃,整理过的书柜……一幕幕像电影般从我眼前闪过。六年时光转眼即逝,以前上课是总盼着下课,铃声一响 ,屁股即刻脱离椅子,箭一般飞出教室,而现在多想回到曾经的教室,来到曾经的座位,听老师的唠叨;以前值日时总不乐意,马马虎虎随便拿着扫帚挥几下,而现在多想握握那支扫帚,拿着它与同学“扫帚大战”。

  看着那被擦出了光的课桌我的泪水情不自禁溢了出来。在这四四方方的课桌上,趴着哭过,趴着偷偷大笑过,上课时趴着与同学说悄悄话过,现在多么想回到座位上大哭一场,再痛痛快快大笑一场。看到书柜,又想到了许多许多:图书管理员坐在书柜旁认认真真登记着,大家排成一条“长蛇”(因为歪歪斜斜的)还不时打闹着,要有人插队,大家连成一气唇抢辞去舌战将仓连连击退,借到书后三个一群,五个一伙,坐在一快认真阅读。

  看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了课间的追闹,忘不了彼此绰号、忘不了曾经有过的绯闻、忘不了园丁般的老师、忘不了那间教室、忘不了我的母校!

母校的作文 篇6

  我马上要离开我的母校,是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。

  啊!我亲爱的母校,是您教育我六年,这六年来有很多美好的回忆,回忆里有很多的快乐,马上要离开母校才觉得是有多么的不舍,回想起来,在我们玩耍的`时候,时间它不会停下来陪我们一起玩耍,而是继续的奔跑;在我们说话的时候,它不会偷听我们的讲话,而是继续向前走;在我们发呆的时候,它不会说我们,而是继续走,时间很快,像一场梦,一场很长很长的梦,它迟早是要醒的,而不可能让它停留在这一瞬间,什么都可以留住,可只有时间是停留不下来的,在我即将离开我的小学母校我要说:“一定要好好学习,不要后悔”这一场梦也即将要醒来了,而另一场新的梦也即将开始了……

  母校!我的小学母校!我即将要离开你,我是多么的不舍!

母校的作文 篇7

  “二冠山下有一所,美丽的校园,在这里,勤劳的园丁用坚硬的双手,托起明天的太阳……”七年了,母校的校歌依然在耳畔响起。

  在母校的日子里,我们是多么的童真,快乐。

  逃课。记得第一次背乘法口诀是小学一年级,那时的我,笨笨的,别的同学最多背两节课就能把乘法口诀背得滚瓜烂熟,而我,背了前面忘了后面。那天老师要求我们背了乘法口诀,放学后才可以回家,然而,放学铃声响起,我的脑袋还是一片白。看着同学们陆续离开,我又慌又必须淡定地去背。直到放学后二十分钟,我还没会,老师竟也不在办公室了!那时班上剩下两三个男生,和我。他们等老师一走,就背了书包走人,我忐忑了十几分钟,还是跟着走了。这是我人生第一次“逃课”,想想那时想走又不敢走的纠结心情就觉得逗,哈,虽然那时有点窘迫,如今却觉得那是一个难忘的回忆。

  躲猫猫。这是我童年时最喜爱的游戏了,只要是认识的小朋友,一见到有人在玩躲猫猫就想加入,我们的队伍很快就会由三四个变为十几个。那时候啊,哪里会管熟不熟的问题,能玩就是王道,就算从来没说过话儿,一投身于游戏中,就能变得无比亲密。童年的友谊不带半点分歧视,比清水还纯洁。所以童年的玩伴,我尤为珍惜。

  弹玻珠。在女生群里,我算是“异类”。每天放学后都能在教学楼门前空旷的'地方看见一群蹲着的小朋友,其中就有好动的我。年少的我们不管地上有多少泥土,放学后是否有高年级的学姐学长用奇异的目光看着我们,我们都只专注地看着手中的玻珠,盯着“对手”的玻珠,纯粹想赢得别人的玻珠,而那份专注,是现在都少有的。怀念,并希望还有这般乐趣在等着我。

  呆在我的母校——五山中心小学,的日子不长,三年,那时的光阴却是如此的美好,让我不能忘怀,后来我转学了,发现在别的学校里遇见四五六年级的同学,多少都带了点奇异的目光去看别人,或许是长大了,有想法了吧,总感觉少了原先的单纯。我想说,二冠山下的五山中学,那里藏有我童真的童年回忆,是我永远不会忘怀的。

母校的作文 篇8

  时光飞逝,转眼间,五年的小学生活已经结束了。回忆过去,却又那么难忘。

  20xx年9月1日,我初次踏进了小学,开始了五年漫长又短暂的小学生活。

  仅用两天时间,我熟悉了校园里所有的事物,认识了我们班所有人,收获了用真心换来的友情,我们会一起玩,一起做事,非常默契。这是它陪伴我的第一年。

  第二年,我们班已经可以参加比赛了,朗诵,诗歌,舞蹈等比赛,每次都会拿很好的成绩,帮助班级拿回了许多荣誉,也就是在这年,我明白了它就是我的归属。这是它陪伴我的第二年。

  后来,班主任燕老师给我们班命名为雏鹰班,想让我们我们长大后飞向蓝天,最终到达梦想的终点。它会陪伴我一生,是我完成梦想的动力,从那开始,我对这个班已经产生依赖感了,我依赖着班级每个人,贪恋着班级带来的温暖。这是它陪伴我的第三年。

  这一年,我们已经开始冲刺了,离我的毕业也已经越来越近了。当时的小孩已经成长为青少年。曾经四处“撒野”的孩子,如今也变得安份了许多。这是它陪伴我的第四年。

  最后一年,我们显得格外珍惜,和他们在一起的时间总觉得少之又少。成长时刻,却更是离别时刻。当骊歌在校园上空回荡时,每个同学的眼睛都湿润了。原来离别,来的`竟是如此的迅速。

  在期末结业考试最后一天的下午,一声哨响,让我的小学生活彻底结束,母校已经陪我走完了五年……

  母校,她把我带入了学业,让我在那里成长,她陪我走过了五年,让我在那里受益匪浅。我会想念她,更重要的是,我永远都会记着她。谢谢您,我的母校。

母校的作文 篇9

  日复一日,年复一年又见枝头吐绿新,转眼间,六年时光犹如白驹过隙,再回到母校时,却不再是以主人的身份,就如“儿童相见不相识,笑问客从何处来”一般,带着些伤感。

  再次回到母校,心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天,那时的云,那时的风,那时我们的.哭与笑,那时我们追逐打闹,一切都仿佛还是昨日,可现在都不是了。

  走在走廊,处处可见当年的身影,像是走在回忆里,无法自拔,眼泪顺着脸颊滑落,我不禁哭出了声,唯恐惊扰了教室里正上课的学生,他们个个昂首挺胸,正身端坐,捧着书,高声朗诵着《春晓》,窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗,它记载着多少我们小时的回忆。窗外,我泪如雨下。

  下课铃响了,学生们各自带着自己的玩物飞出教室,那背影、那笑声多像当年的我们,可玩着玩着,却不曾在意时光地流逝,有些怀念当时的日子,但一切都已远去。向他们望去,继着我们又一批的毕业生,还有新来的学弟学妹们,他们正走着我们所走过的路,回忆是一种幸福,却也是一种痛苦。

  操场上,榕树下,几个小女孩正跳着“编花篮”,其中一个女孩儿一边拍着手,一边嘴里念念有词“编编编花篮,花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗?我的眼湿润了,在榕树下,又见枝头吐绿新,枯叶的我们随风而去,新绿的他们留住了我们的回忆,我在风中静静思念、遐想。

母校的作文 篇10

  天下没有不散的宴席,如今我也要毕业了,但我永远也忘不了我学习生活了六年的母校。

  学校的一景一物都让我终身难忘,我最忘不了那棵香樟树,它是学校里最年老的树了,有一百多岁,它那粗壮的枝干,仿佛能撑起整片蓝天,它那茂盛的枝叶,仿佛每一片叶子里都藏着许多校园里的趣事。它好似校园里的一位老人,静静地站在那里。我忘不了在它树荫下的时光,它用它的枝叶挡住了全部阳光,让我忘了炎热,感到无比凉爽。曾经有许多人跟这棵树说悄悄话,不管是什么话也好,我相信它都一定会把这些话刻进自己的年轮里,永远记住。我忘不了这棵高大的香樟,这位“老爷爷”。

  我也忘不了那座假山,它建在学校西门,它大概有3到4米高,石头上刻着许多激励我们学习,做人的词句,还记得以前我和几个同学爬上去玩耍、嬉戏,我们在上面留下了许多快乐的时光。假山边上围着许多花朵,花朵的颜色不一,把假山装饰成了校园里一条分外美丽的风景线。我忘不了这座假山,我更忘不了在这座假山上度过的快乐时光。

  我忘不了校园你的竹林,航模池……等景物,更忘不了我的老师,同学,这里的教室里留下了我朗朗的读书声,这里的`操场里留下了我的汗水,我奔跑的足迹,这里的每处几乎都有我的痕迹,这里仿佛是我的第二个家,我永远也忘不了这里。

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