游记作文

时间:2024-05-08 13:03:29 游记 我要投稿

游记作文范例[3篇]

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的游记作文3篇,希望对大家有所帮助。

游记作文范例[3篇]

游记作文 篇1

  一 到了邵阳

  今天,妈妈出差去邵阳,我正好放暑假,没人管,妈妈就把我一起带去了,邵阳游作文游记。

  那一天,我们坐着“湘高速”的大巴车赶往邵阳,同行的还有席阿姨。经过两个多小时的颠簸,终于来到了目的地——邵阳。

  下车后等了一会,有个姓马的叔叔开车来接我们,转眼到了“金龙大酒店”,听说,这是邵阳市内最好的酒店呢!我想:我可以美美地睡上一觉了。

  第二天,妈妈去考场监考去了;我一个人待在房里,哪儿都不能去,只好看看电视,就这样一天的光阴被我“虚度”了。但我也学会了许多邵阳话,比如:“是”读“zi”(第三声)、“wuxiansihuaxiaolinten”(读二、三、二、三、三、二、二声)是“无线市话小灵通”、“娃娃”读成“ang”(第二声)等等,真是有趣极了!

  二 爬莨山记

  第三天,我们到了莨山的所在县城——邵阳新宁县,下榻在莨山旅社。

  第四天一大早,我的心砰砰直跳:因为今天我们要去爬莨山。爬莨山吗,有什么好激动的?可是一想,蜘蛛人也爬过它,怎么能不让我兴奋呢!?

  于是我们出发了。

  驱车一个多小时后,我们来到了一个叫“牛鼻寨”的山下。下了车,带齐东西,我们就开始爬山了。首先,我们来到了第一个景点——碧石溜泉:一排排碧绿的青苔长得整整齐齐,点缀着灰褐色的岩石,清澈的泉水从岩洞里一泻而下,融成一股小小的泉水,清凉的气息扑面而来。

  爬啊爬,妈妈和阿姨们都筋疲力尽、气喘如牛了,我在一旁为她们加油鼓劲,经过一段漫长的时间,我终于等不及了,一个劲地向前冲,不知不觉就来到了第二个景点——一线天;“一线天”其实是两块巨大无比的山石形成的夹缝,中间有一条窄窄的、仅能容纳一人通过的山路,最宽处也只有26厘米呢!风从石缝里穿过,凉凉的,舒服极了。我坐在光滑的岩石板上,一边乘凉,一边等着妈妈她们;好久好久,终于等到了;我们又继续向前,一直爬上了前寨门。站在山顶,我非常高兴:因为我爬上了莨山,成为了中国的“小蜘蛛人”,小学六年级作文《邵阳游作文游记》。

  下山是从另一条道走的。一路上,我们还欣赏到了“‘碧竹林”、“揽月梯”,真是让人目不暇接!

  下午还有更好玩的呢!你想知道吗?

  三 漂流记

  吃完中饭,我的心已经是“万分激动”了:因为我们下午要到夷江漂流了!

  乘车来到夷江边,我已是迫不及待了:只见岸边整整齐齐地漂浮着一排排的竹筏,上面固定着四个竹椅子,四位阿姨坐上去后,我就只好“屈就”坐在竹筏边了。

  船家划得不快不慢,我把脚浸在清清的江水中,急促的波浪不时地“亲吻“我的脚,泛起朵朵浪花;两岸如画的风景使我陶醉了:青山绿水,丛林茂盛,百花点缀在万绿丛中,显得格外醒目,好似一幅美丽的图画。“看,哪是什么?”我们的头齐刷刷地望了上去:只见不远处的山头上有一只张大鸣囔、正在“仰天长鸣”的“青蛙”,真是活灵活现;噫,前面还有一个身披战袍、挥舞着长剑的'“将军”,威风凛凛,也许他正在炫耀自己的赫赫战功呢!我真怀疑这一切是不是人工开凿出来的?不是的,这所有的一切,不过是大自然的鬼斧神工罢了。我和所有的游人都深深地沉醉了……谁也没有想到,一场激战正悄悄地等待着我们!

  此情此景令我想起前年去张家界茅岩河漂流的情景,我情不自禁地站了起来,一不小心摔到了江里,妈妈吓坏了,连忙要拉我上来,我站直了一看:哈哈,江水只到腰部,我顺势在江水中畅游起来。正当我游得惬意时,左前方船只上的游客向我们“开火”了:四位阿姨顿时成了“落汤鸡”,我气愤极了:现在该是我这唯一的“男子汉”发挥作用的时候了;我拿起水枪,对准他们就是“一枪”:太棒了!喔,他们开始更猛烈的反击,我不怕,我闭上眼一阵“扫射”,眼看着势单力薄的我们就要输了,怎么办?看来只有使出绝招了:我猛地跳上对方的竹筏,趁其不备,把他们全部推下了水!这一下他们再无还手之力了,只好乖乖地求饶、认输,我站在竹筏上,开心地大笑起来:山谷回应着我,将军石也笑眯眯地望着我,好象在表扬我呢!

  二十分钟后漂流结束了,我“千分不舍、万分不愿”地上了岸,唉,什么时候我才能再来一次呢?

  四 回家的感觉真好

  三天之后,短暂的邵阳游结束了,我回到了长沙,看到了自己熟悉的一切,回家的感觉真是太好了!

游记作文 篇2

  hi!大家好!我是古力,嘻嘻,可不是糖呀,是我的外号,古力漫游记作文。本人大名鼓励,因为人们喜欢我香甜的味道和无穷的力量,所以送我这么一个雅号,怎样?名符其实吧!顺便提一下,我还有个孪生兄弟叫鼓掌,免得他以后又抱怨我不够哥儿们。我喜欢漫游,我的工作是……

  咦?我好像听到了隐隐约约的哭声,我循着声音找去,原来是一个小姑娘,红红的脸蛋儿,像苹果一样,笑起来一定比哭好看。我轻轻走进她的心里。呀!她的心冰凉冰凉的,原来是为自己失败而伤心。我摇身一变,变成了一位白发苍苍的老爷爷,我走过去,亲切的问:“小姑娘,为什么哭得这么伤心呀”“呜—呜—,我的画没评上奖……”“好孩子,别哭了,就冲你的要强劲,爷爷给你个鼓励奖。但要真正拿奖,要看你自己的努力喽!爷爷相信你一定能行。”小姑娘瞪大眼睛看着我,有若有所思的点点头,冲我一笑:“老爷爷,谢谢您!我懂了。”说完,一蹦一跳地跑走了。

  我像个精灵似的继续在街上游荡,寻找着需要我帮助的灵魂。突然,我发现了一个活力四射的男孩儿,高高的个儿,高扬的头,嘴里还吹着口哨,一副踌躇满志的样子。什么事儿,值得你这么骄傲?我走进他的心里。天哪!他的心膨胀得都要爆炸了,自满得已容不下任何东西,原因只不过是考了年级第一名。不行,我得杀杀他的傲气,我摇身变成了他的老师,我的突然出现把他弄了个措手不及,我故意的逗他:“怎么?考了第一就眼睛向天了。”“告诉我,居里夫人是怎么对待荣誉的?是呀,她把奖牌给女儿当玩具,自己则又投入到研究工作中去了。如果她像你,还能获得第二次诺贝尔奖?孩子呀,别忘了:谦虚使人进步,骄傲使人落后……”男孩儿脸红了,他端正了自己,大踏步向前走去,高中生优秀作文《古力漫游记作文》。

  哗哗——哗,我好像听到了我兄弟的声音耶! 我循着声音走进了礼堂,看见我兄弟鼓掌在音乐会现场忙得热火朝天,一看见我,他惊喜万分,“哎,你来得正好,后台有一位少女正怯场呢,你去给她点鼓励。”我欣然同意,快步来到后台,只见少女紧张地盯着舞台,双腿直抖。我走进她的内心,她的心像密集的鼓点,跳得我都心惊。我稳了稳心神,模仿她的声音道: “不要怕,你唱得很好。” “放松点,你一定能行。”少女终于抑制住自己的心跳,勇敢地走上了舞台。不久,我听到了少女美妙的歌声,还有兄弟如雷贯耳的声音……

  怎样?我的工作做得不错吧!其实,我就在你们中间,就在你的内心。记着我哟,我是鼓励,你成功的催化剂!

  这是一篇以“鼓励”为话题的'优秀作文。小作者用第一人称“古力”漫游的形式,以活泼生动的语言,描述了鼓励在人们失败、骄傲、恐惧时带给人的希望、启迪、勇气,从而全面展示了鼓励的巨大作用。作者用巧妙的联想把鼓励同朱古力联系起来,还杜撰了自己的孪生兄弟鼓掌,并让他与自己合力共创奇迹,实在是奇思妙想。文章的描写也很精彩,有关“人心”的描写恰如其分的展示了失败后的凄凉,成功后的膨胀,恐惧时的紧张;有关老爷爷、老师以及少女内心的语言都符合人物特点,又意味深长。

游记作文 篇3

  这是振奋人心的一天,也是我小学生涯中最最特别的一天:我们全校师生一起到横山桥去远足,进行了许多有趣的野外活动。

  早晨七点钟左右,同学们便排着整齐的队伍走出了校门。刚走了不到一个小时,有的同学便坚持不住了:脸颊上淌着豆大的汗珠,嘴里不停地喘着粗气,脚也是机械地走着,发出一声声鞋底与地的摩擦声。可就在这时,又传来了一个令人沮丧的消息:我们走错了路,需要原路返回,也就意味着走的时间会更长。同学们听到了这个消息后,如同晴天霹雳一样,哀叹声、抱怨声连成一片,仅剩的一点力气也顿时消失得无影无踪,有的索性就站在那里不动了。在这样的情况下,班主任立即鼓励我们说“关键是大家一定要坚持住,坚持到最后的才是胜利者。你们平时都是最棒的,我相信这次你们也一定能行。”听了这番话后,同学们又鼓起了勇气、坚定的信心,快速地向目的地进发。

  就这样,又走了近两个小时,大家都拖着早已酸痛了的腿,穿着被汗水湿透了的衣服,来到了芳茂山。我们都如释重负,坐在地上大口地喘着粗气,擦着头上的汗珠,一种从未有过的舒服感涌遍全身。稍稍休整之后,我们便在山脚下的寺庙里进行了野餐。将台布铺在身下,围坐成一圈,畅所欲言地谈着各类有趣的话题,那时那刻,刚刚的苦与痛好象早已飞到九霄云外,真是其乐融融、回味无穷啊!

  随后,老师又安排我们从寺庙旁边的台阶登山。两百多级的台阶,似乎使人望而生畏。但在老师的再次鼓励下,大家都像虎狼一般瞬间冲上了山顶,眺望着山下的美景:山下穿梭的大大小小的车子只如玩具般大小,人只是一个移动的`小木偶,一座座崭新的厂房平地而起,树木、田野清晰可见。我们大口大口地吮吸着新鲜的空气,沐浴着和煦的春风,再回头望望那几百个弯弯曲曲的石阶,每个人的心中都有一种成功者的自豪感。

  这一天对我来说是最特别的、难忘的一天。这一天我学会了坚持与分享,体会到了属于自己的成功。是啊!只有坚持,才能不断地迈向成功。其实,人生也像远足一样,只有不怕苦不怕累、努力地拼搏,并且坚持到底,才能打造一个完美的人生。而分享正是生命所蕴涵的意义,当你学会分享,就会给自己的人生平添无限的快乐。

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