母校的作文

时间:2024-05-08 13:32:17 母校 我要投稿

[集合]母校的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的母校的作文5篇,希望对大家有所帮助。

[集合]母校的作文5篇

母校的作文 篇1

  二十年转眼即逝,如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天,我开着神气十足的啄木鸟飞机,去看看母校是什么样子。

  走到校门口,那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见,出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说:“您好,请问您有什么事情吗?”“你好!这里是我的母校。二十年过去了,今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的,请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音,紧接着,一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道:“您好,我是一名导游,您可以叫我曾导,欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我,来,这边请。”

  首先,我们来到了东边的.大操场,那里的塑料草坪已经不见,浮现在我眼前的是一片绿油油的真正的草地。我问它:“曾导,这里被种成了一片生机勃勃的草地,冬天,难道不会枯萎吗?”“当然不会,这种土壤非常特别,它会自动调节冷、热。”“噢!”听完它的讲解,我的嘴惊讶得成了“O”形了。

  接着,我们又来到了西边的操场,那乒乓球台已不见,换成了一个体育馆。正值下课时间,同学们有的在这里跳绳;有的在这里打篮球;有的在这里跑步;还有的围成一个圈玩游戏,一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。

  “叮叮叮”,久违的上课铃声响了。伴着铃声,我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时,却没有看到老师那熟悉的背影,只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时,曾导好像看透了我的心思,解释道:“那个机器人是老师的“替身”,它会根据每个同学知识点的不足,来进行补习。怎么样?”“嗯,不错!”我不住地点头。

  最后,我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人,还不等我的导游开口,其中一位机器人就做了自我介绍:“您好,我是一号打饭员,我的眼睛里有一种特殊的芯片,它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素,还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落,不知从哪儿发出“滴滴”声:“请稍等,我马上回来”,说完,机器人转身离开了。一分钟,二分钟,只见它慢慢走了过来,站在我的面前说:“根据扫描,您身体里缺少维生素A,这是您的营养早餐”。“哇!真是太神奇了!”我惊讶地说。

  参观完母校,我对母校翻天覆地的变化惊叹不已!

母校的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了,迎来的是期考。我思绪万千?还有几天时间,就要告别哺育我们六年的母校了,真是舍不得呀!我们即将步入初中的殿堂,过一种全新的生活。

  六年的时间,我经历了许许多多的事。遇到难题的时候,班里的同学会来为你讲解;遇到困难的时候,会有人找出解决困难的好办法,困难总会迎刃而解;遇到考试中忘带东西的时候,桌子上总会有同学送来你急需的东西。为此,我代表这些接受过帮助的同学向你们说一声:“谢谢!”正是因为你们,我们才懂得了当别人需要帮助时,我们要去关心他们、帮助他们。这也使我们懂得互相帮助、团结互爱的道理。

  我们能够取得优秀成绩,是老师的辛勤培养。在老师的眼里,我们是比他的儿女还要亲的亲人,每时每刻他都在呵护着我们成长,不让我们受任何一点伤害。而在我们眼里,老师是我们的第二个父母,正所谓“一日为师,终身为父”。你们把一生的精力花在我们身上,给予了我们知识,教我们做人的道理。所以,我们应该勤奋学习,积极向上,以更优秀的'成绩来回报老师。

  除了要感谢朝夕相处的同学和慈祥的老师外,还应该感谢的就是食堂的工作人员,他们每天都是很早很早就起床给我们做早餐。全校师生一千多人的早餐,每天都要做,可想而知,他们该是何等的辛苦啊!

  难忘六年的小学生活,在这六年里我过得很快乐,在此,我要对培养我们的母校说:“谢谢您!”

母校的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我即将小学毕业了,在毕业前夕,心里既高兴又难过。高兴的是我就要小学毕业了,将升入高一级学校学习,而心中的难过则难以形容。

  想想要和同学们分开了,我心中很难过。六年的小学生活,同学们一起在风雨中度过。每天课间大家一起玩耍,运动会时大家一起拼搏,都取得了比较好的成绩,回想起班级球赛时队员们奋力比赛,同学们拼命呐喊,那场面无比融洽。课堂上,大家共同学习,共同进步;考场上,大家认真答题,仔细思考,要说分别,真有点依依不舍。

  看看将要离开敬爱的老师了,我真舍不得。六年了,老师无时无刻不在教育我和同学们,教育我们怎样做人,给我们传授知识。几千节课,老师把自己的知识毫不保留地传授给我们。他们用自己知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中,同学们拿着奖状回来;在一次次投稿中,同学们拿着证书微笑。马上要和敬爱的老师分别,谁又能舍得呢?

  再想想要离开我的母校了,我更是心酸。六年呀!培养我成长起来的地方,让我得到知识的地方,让我从一个无知的小孩成为了一个少年的地方。两千多个日子,学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月,学校的每一点变化我都看在眼力,乐在心里。学校的运动场,让同学们纵情玩耍;学校的乒乓台,培育出一个个乒乓小将;学校的电脑室,让同学们接触到了这天之娇子,看到了更丰富多彩的世界;学校的篮球场上,似乎正蹦着一个个篮球大将。……要离开母校,说实话,真舍不得。

  毕业前的难过是无法形容的,但我们要积极面对,总不能不上中学吧。唉!我亲爱的'老师同学们,我美丽的母校,我们要说“拜拜”了!不过,也许是一年,也许是几年后的一天,我一定会满怀胜利的喜悦再来看您们的。

母校的作文 篇4

  十二小,我的母校。我在这里生活了五年之久。可是,再过一年,我将不得不告别哺育我的母校。

  我舍不得我的同学,舍不得我的老师,舍不得学校的一花一草,我真的舍不得……我经常想:到了分别的那一天,我一定要握紧大家的手。因为我怕,怕放开手后便再也见不到了。

  佛家讲:缘聚缘散。但是我不舍得,真的不舍得。夜里,我经常被分别时的`梦惊醒,当我触到枕头时,往往是湿的……我经常欺骗自己说:“没关系,还有一年可以在学校呢!”可是真的没关系吗?

  对呀,真的没关系吗?

母校的作文 篇5

  就在昨天,我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧,校史剧不禁使我回忆起当年……

  四年级我们遇到了甄老师,甄老师虽然年纪稍大,但肚子里全是学问!游戏时,与我们共同欢乐;学习中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我们遇到问难了,甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了!可就在我们升入六年级时,甄老师出国了,听到这样的消息我们犹如五雷轰顶!

  六年级开学。新来的老师让我大吃一惊!年纪轻轻的。我就想:这样的老师能把我们教好吗?未免也太年轻了吧!可是“知人知面不知心呐”!刘老师的课堂出乎我的'意料——因为年轻,所以阳光活力;因为年轻,所以生动有趣!刘老师把课堂讲得活灵活现,我开始渐渐喜欢刘老师,喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

  遇到成熟智慧的甄老师,年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了,马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得,舍不得同学的友情,舍不得老师的课堂,舍不得窗下的几株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!

  哎!光阴似箭行走匆匆,岁月如梭交织变幻。眨眼间,六年光阴已逝,真想重新再读一遍!我写了一句诗送给我的母校:海棠花开绽怡美芬芳,西苑摇篮育万千学子!

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