四年级作文

[必备]四年级作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

　　妈妈：“我也想骑自行车，可以吗？”

　　一提笔我就想对您说许许多多的话，说也说不完。当体育老师说出我们有停车场的时候，我们整个班都沸腾了，连我听到了也很开心，因为我一直都想自己骑自行车上学。我原本以为妈妈会顺着我的心意，让我骑自行车去上学，没想到妈妈听了我的话后一直摆手，并且告诉我原因：路上的车太多，开的`又快，万一撞到了怎么办呢？听了这些话，我心里感到一点儿伤心，因为妈妈拒绝了我的请求，反而话说了一大堆。为了骑自行车，我也有充分的理由让您答应我，班上的赵俊成。吕建业。张东太等等都是一个人骑自行车来上学的，我想：其他的班里也有女生骑自行车。妈妈我问您：“他们为什么可以骑，为什么他们的家长都同意，您不同意呢？”这是妈妈不说话了，我想：大概是妈妈心软了，同意让我骑自行车自己上学了，结果还没有同意。我更加伤心了。

　　妈妈没有第一次怎么会有第二次呢？难道您不想让我自己可以上学，不用您操心了吗希望您思考。

四年级作文 篇2

　我家的阳台上有许多花，比如：迎春花、玉兰花、菊花，四年级作文三角梅。当然了，我最喜欢我们的市花，三角梅。

　　三角梅拥有四季常绿的叶子，有尖锐的叶柄，如果你轻轻的碰一下他，你就会被刺一下。而且它的花是在秋天开的，很多花都已经枯黄了，只有它依然挺立着，它的花红艳艳的，就像一团燃烧的火。

　　三角梅的作用可多了，他可以作成散篱笆、围墙，伞可以为人们遮风挡雨，还可以让人们在底下乘凉，让小朋友在底下玩耍，作用可大了!

　　三角梅枝条很长很长，它可以不断在生长，如果在上数百年，它的叶子就会变得“高”深莫测。此外，你还要注意它的`枝条，当你想碰三角梅的时候，要注意生长在枝条上的小刺啊!那小刺很多，几乎整个枝条上都有刺，那肯定会流血，可想而知，它的刺多么厉害，多么锋利，刺也起到了保护三角梅的作用，使三角梅一年四季都不会被虫子“侵犯”，让三角梅更好的生长，它不正像一位战士吗?

　　三角梅拥有一个坚韧不拔的根，它扎于泥土之下，牢牢的抓住泥土毫不放手，任你刮的是什么风，下的是什么雨，它还是毫丝不动，小学四年级作文《四年级作文三角梅》。

　　我真喜欢三角梅!

四年级作文 篇3

　　在这个炎热的夏天，我和亲人们来到了老家玩，哪里十分凉快，还有AAAA级景区——铜铃山公园。

　　一进大门，就看到茂密的树丛，遮住了阳光，只透下一点光线。树下的花朵全部是野生的，但并不比家养的花难看，它们的背挺得特别直，颜色十分鲜艳。有白色的`小花，就像一位小姑娘穿着白色的纱裙在练习舞蹈；有红色的小花，就像一把燃烧的火把；还有渐变颜色的小花，就像一座彩虹桥，好看极了！

　　再往前走点，就看到一个葫芦谭。它的形状十分像葫芦，旁边有块天然的大石头，跟茶壶一样，上面的小溪流下的水正好到“茶壶”中，等“茶壶”装满了，水就能流到葫芦潭，真是不可思议。

　　经过一座没有扶手的桥后就到了一个浅浅的胡，阳光照射在水面上，就像许多颗珍珠撒了下来。湖水清澈见底，都能看到湖底的石头，有许多小孩直接跑进了湖中，在里面玩水。累了就可以湖中央的石头上休息，脚下时不时就会游来几条小鱼，摆动着尾巴向你要吃的。

　　远远望去，就有一座大瀑布，我们坐上小船缓缓地前进，还可以把手伸下去玩一玩水，可有趣了！过了一会儿就到了瀑布下方，瀑布旁都是普通的树木，这样更衬出瀑布的美丽，抬起头来就感觉到水向你冲来，十分胆战心惊。

　　这次的游玩实在是太有趣了，下次我还要再来一次。

四年级作文 篇4

　　“二月春归风雨天，碧桃花下感流年。”自古以来，桃花总被文人墨客所歌咏、欣赏，而我也不例外，在我家的附近有一片桃园，每当春风一吹，桃花作为春的使者，便第一个开始报到了。

　　春天一到，桃花便悄悄地钻了出来，新出的芽儿，毛茸茸的，没过几天，就生出了小小的花骨朵，那粉红的花骨朵，好像一个沉睡的精灵，等到天气一暖，满树的桃花便悄然盛开了，那些盛开了的桃花，都争奇斗艳，好像在阳光下刻意展示自己的美丽。

　　从远处看，好像巨大的粉红绒球，从近处看，那美丽的桃花俏立枝头，犹如成群的蝴蝶翩翩起舞，在太阳光的照身下，成了一块粉色的法兰绒。看，有的单独一朵桃花，傲立枝头，好像一位仙子在跳舞，而两三朵开在一起的桃花，像在一起说着悄悄话，有的挤在一起，好像在一起唱着歌。

　　夏天一到，桃花凋谢了，便长出了小小的桃子，刚结成的`桃子，像一个水灵灵的绿精灵，又像一个刚出生的婴儿，可爱极了！慢慢地，桃子越长越大，像个强壮的战士，又像一个圆圆的小球，等到他的皮透出诱人的红色时，便散发出泌人肺腑的果香，直叫人心醉，成熟后的桃子，又大、又圆、又甜，香脆可口，甜蜜多汁，使人不禁流下了口水。

　　这片桃林，是我的乐园，小时候奶奶总会将成熟了的桃子给我吃，这片桃林，就好像我的奶奶，时时刻刻地守护着我，伴随我的成长。

　　我爱桃树，我爱桃花，我更爱那些种桃树的人。

四年级作文 篇5

　　今天是冬令营的第五天，我们今天的活动有：去玉黛湖滑雪场滑雪；去彩世界万达影城，这些活动。

　　我们先是去的玉黛湖滑雪场滑雪，刚开始我是以为用那种滑雪板来滑雪，但我认为错了，是用和轮胎差不多的那种滑雪圈，我们先是去领的，之后就往滑雪场冲，排到了第二个滑，我本来是很忐忑不安的，但我滑了之后觉得太爽了，太刺激了，就和水上漂流似的。

　　我们滑完了之后，我们就又把轮胎式的滑雪圈给送了回去，去吃中午饭去了。

　　吃完中午饭，我们在全纳待了一会儿，就去看电影了。

　　看的电影是《熊出没之雪岭熊风》，主要的主人公是熊二（这个人物大家都应该很熟悉吧？），还有一只大雪熊，大学熊是雪熊山的山神，雪熊山附近的一个小镇里有一个传言：山神愤怒后，世界就会有灭顶之灾，火山会爆发，有一个人，只有他能来拯救世界（这个人别说是光头强，是熊二。），没有别的办法。

　　之后那个镇上的所有人又来抓住大雪熊，大雪熊之前一直忍着自己的`怒火，因为这次那些人都妨碍着它疗伤，他实在忍不住了突然变身，失去理智了。

　　但最终，熊二把大雪熊之泪放在了大雪熊的头上，大雪熊就消失了。

　　快乐的一天初中，上午的滑雪大概让我们所有的人都有了许多的欢乐，但下午的电影，实在是太感人了，我当时眼睛都有点发酸了呢！你们不妨也来看一看这个电影。

四年级作文 篇6

　　大家好，我是百变智能鞋科技有限公司的CEO。今天是20xx年第一天，我很荣幸能在这里隆重宣布——由我公司研制发明的“百变智能鞋”正式投入市场！

　　这双鞋外表看上去虽然和普通鞋没有多大区别，但它的功能与普通鞋相比，却有着天壤之别。

　　这双鞋是一双充满科技感的鞋。它是一双全自动声控的多功能鞋。

　　这双鞋改变了以往我们穿鞋需要低头、需要系鞋带的'情况。穿鞋时，你只要把脚放进鞋里，鞋子就会自动系好鞋带；而且鞋带的松紧、鞋子的大小可以用声音来自动调节。

　　这双鞋的颜色还可以改变。你再也不必每天为“什么衣服配什么鞋”发愁了，因为它会根据你当天所穿服饰的颜色来进行颜色的自动调节搭配。

　　这双鞋的最大功能在于它有多种模式可以转换。如果你要爬山，它就变成登山鞋模式；如果你要跑步，它就转换成跑鞋模式；如果你要踢足球，它就变成钉鞋模式；如果你要散步，它又可以变成休闲鞋模式。

　　这双鞋还有一个隐藏功能——当你在遇到危险的时候，只要你快速启动紧急按钮，它就能从鞋的底部伸出四个能快速旋转的轮子，带你马上离开危险的现场。

　　朋友们，这款鞋现在已经推向市场。如想购买，请联系我，我可以给你们打折哟！

四年级作文 篇7

　　你们听过“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”吗？我去过桂林，到了阳朔，还见到了不一样的遇龙河！

　　那天，我兴高采烈地和妈妈来到遇龙河，书里的遇龙河是清澈见底的，可是天公不作美，昨晚一场暴雨，遇龙河成了“黄河”！正失望之际，发现澄黄的河面上飘着点点绿色，仔细一看“是竹排！”

　　竹排是由七根很粗的翠绿竹子并列绑在一起，两头翘起，中间放两把椅子，人可以舒适的坐上去。我们坐在竹排上，看着两岸青山如画，千姿百态，浓妆淡抹，非常秀丽。

　　刚刚下过雨的天空干净明亮，夏天的雨让山色更加青翠欲滴。看，那座山拨地而起，山顶有一个圆孔，透过圆孔可以看见漫天白云的`天空，远远看去像一轮圆月挂在天空；瞧，那座山像一个弯着背的老爷爷，山上翠竹层层叠叠，像老爷爷的胡须一样随风摆动；那几座山连绵在一起，像一群害羞的小丫头，挤在一起，悄悄地瞧着你，窃窃私语。

　　有一座古桥，横跨在河面上，我们穿过拱门又见另一番景象，河边一群光屁股的小孩子在游泳，我也一把跳下水，扶着竹排叫着、闹着，好不惬意！

四年级作文 篇8

　　在我的家里，我喜欢与小乌龟做游戏。

　　当我和它玩赛跑游戏时，只看见小乌龟像是赛跑选手，用出了自己的'全身力气，拼命往前跑。它先用前一只脚往前一扑，后面收回三只脚。再把自己大大的身体往前挪动一点，就这样小乌龟跑完了长长的路程。

　　玩过了赛跑，我们又玩起了翻跟头。但这只小乌龟却遭了殃，因为它不大会翻跟头。我把它翻了个底朝天，它就开始乱折腾，可是怎么也翻不回来。他重重地喘着粗气，“呼哧呼哧”，很累却仍不死心，又来了一次。只见他用下脚使劲蹬地，用上脚使劲地推墙，“砰”的一声，小乌龟成功的翻了回来，它还调皮地向我眨了眨眼睛，真让人哭笑不得。

　　玩了这些游戏，可是把小乌龟累坏了，所以它只能去睡觉，缓慢地爬向了它的“领地”。

　　今天我和小乌龟玩得好开心，希望明天还可以和他一起玩游戏。

四年级作文 篇9

　　在一个路边的荷塘里，长着一池荷。

　　夏天到了，荷花开了，是那么的美丽。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来，真像一群娇滴滴的小姑娘。

　　有一天，一位军人路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：“这荷花真美啊！”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那位军人在夸奖我们呢！”荷花说：“我们？不，那位军人夸的是我。”荷叶听了这话，立刻低下了头。

　　又有一天，一位画家路过这儿，看见这池荷花，赞叹地说：“这荷花真漂亮！我要用画笔把它们画下来。”荷叶听了这话说：“那位画家想把我们画下来。”荷花又说：“不，漂亮只属于我。那这个丑八怪谁会画你？”这句话伤透了荷叶的心，它哭了，再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐的'黑了，那位画家才画了一片荷叶，只好第二天再来了。

　　夜里，来了一场风雨，荷花没有荷叶的保护，很快凋谢了。

　　第二天，那位画家又来了，看到七零八落的荷花，只好回家了。他的画夹上只花了那片荷叶。

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