[精品]实用的保护环境作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的保护环境作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护环境作文 篇1
现在,人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了,如果到那个时候,后果不堪设想!
到那个时候,到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鸟儿的家没了。牛马羊成群,绿草没了,绿山变成了“火山”。废品站没了,改造成了高楼大厦。汽车多了,天空乌云密布,不下雨了,沙漠多了,人们居住的地方少了……
我们要从身边的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有实际行动。首先要自觉,自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯,看见垃圾就要捡起来,扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后,要呼吁身边所有人要保护环境。
除了不乱扔垃圾之外,植树造林也是关键所在。要组织班级同学,参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木,爱护身边的每一棵小树苗,让它茁壮成长,成长为一棵郁郁葱葱的大树。
保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!请把河里的污水救上岸吧!
这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的`肩上。来吧,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的。
保护环境,人人有责北票市长皋乡中心小学四年级卢昊轩中央电视台有这样一则告,“一个小女孩看见有人在草地上踢:球,散步,小草被踩倒了,她把小草扶了起来,并立了一。
不要让眼泪成为我们看到的最后一滴液体在我们日常生活中,生活环境是十分重要的,但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。我们人类只要自己过得舒服,愿意做一切事。
保护环境作文 篇2
保护环境从美化校园做起!荣新小学六(二)班刘悦讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……
据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的'臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!
保护环境作文 篇3
打开电视或许你会看到这样一则广告词:“爷爷,这是什么呀?”“这是我们生存的地球。”“地球怎么是绿的?”“是呀,不过那已经是从前的地球了,我们现在的地球已变成……”
看到这则广告词,你会想到些什么呢?有一个星期天,我和妈妈在公园里散步,可没有走多远,就闻到股异味。哦,原来是那一堆烂掉的果皮在那里没有人清扫,我随即从旁边拿一条扫把将果皮们送回了“家”,它们好像在朝我点头微笑,像在说:“谢谢你,把我送回了家。”我告别了果皮们,来一个草地上坐下,有两位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前劝阻:“阿姨,你们在草坪上嗑瓜子,对环境不好,而且清洁工人也不好清扫。保护环境,人人有责啊!”“我们俩在这儿嗑瓜子,关你这屁孩什么事。”我脸红了,但我心中一直想着保护环境,但再次上前劝说:“阿姨,您不能这么说,我身为一个小公民,有责任劝说啊!”经过数次劝说,阿姨们好像被我所感动。连忙说:“小朋友,阿姨说的话过了,但是,你放心,我一定会好好保护环境的!”阿姨们说着蹲下去捡瓜子壳了。
同学们,你们还记得1998年的那场洪灾吗?那场洪灾夺去了多少幸福的家庭,多少宝贵的'生命,虽然是天灾,但是如果人们不乱砍滥伐,水土也不会流失,可能这场天灾还会避免呢!
同学们,祖国是我们的母亲,我们是生活在祖国这个大家庭里的一员,我们作为21世纪的接班人,该用实际行动,来表达对祖国的热爱。让我们共种一棵绿树,创造美好的家园吧!
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