(精)雪的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的雪的作文4篇，欢迎大家分享。
雪的作文 篇1
我的趣事有很多，比如：和朋友们一起玩游戏，和同学一起打雪仗，和亲人一起去游泳……但我觉得最有趣的就是和同学们一起去打雪仗了。
今年冬天，放学时，卢老师带着我们去玩雪。一开始，男生们做好了打雪仗的架势，准备开始打雪仗，女生觉得非常好玩，也玩起了打雪仗。我在想：攻击谁呢？像风一样，来无影，去无踪的徐元德鬼机灵了，趁我不留神，拿起一团雪，就向我扔来，我中了雪球，怒气冲天，我拿起一团雪，像养由基百步穿杨那样，一下子扔向徐元德。徐元德中了“弹”，寻找发“弹”人，我见了，连忙跑了。我觉得自己要射的东西，准确率已达98%，所以我找个难打的。“就打陈奕涵吧！”我躲在车后面，瞄准陈奕涵，把雪球扔了出去。陈奕涵中“弹”了，他发现是我扔的'，而那时我在追郑天硕。陈奕涵躲到车后，等我经过这，给我来个措手不及，果真，我被他扔中了，我刚想反击，只听，“集合！”卢老师大叫一声，同学们排好队，出发了。
好想继续玩啊！
雪的作文 篇2
你见过第一片雪花飘落在什么地方吗?在乡间小路上?在老橡树枝上?在平原的麦田里?还是在连绵的山峰之间?
看那雪花在旋风中欢雀跳跃。
每个雪花有6个角，有时像星星，有时像白点，无声地轻飘下落。
不知不觉地，田野、树木、房屋、整个大地都罩在一层薄雪中。
我爱雪，因为它圣洁。
冬季与其他季节不同，它不像春天那么温暖，不像夏天那么炙热，也不像秋天那么凄凉。
雪花有它自己的风度和灵感，柔美多姿。
雪花四处飞扬，仿佛宇宙中的小星星沿着自己的轨道运行。
好一个银白世界，多么雄伟壮观!
离开人群，我独自在雪中漫步。
站在雪中，大片的雪在我的头上飘，吻我的面颊，落在我的眉际，有些直钻入我的`衣领，进入口中，甜丝丝的。
看着这银白世界，不由思绪万千，我感到好像自己也变成了雪花……
有人说雪给人带来欢乐和幸福，有人则认为雪能涤荡世界，还有人认为雪净化灵魂，更有些人的看法是雪将一切罪恶融化在它的纯净和真挚之中……
啊，雪!你纯净、洁白如天使，无声慷慨地保护世间万物，你静静地融化、滋润着绿色的春天。
啊，雪，我爱你!
雪的作文 篇3
“寒雪梅中尽，春风柳上归。”在这美好的阳春三月，伴随着和煦的春风，我和妈妈怀着愉快的心情，一起游览金陵的梅花山。
未进梅花山，一阵沁人心脾的香气便扑鼻而来。那香气浓郁而又芬芳，让人以为是哪位游客喷了香水。不，可是又不像，那香中透着自然的气息，那气息中还透着春的希望。我想：“这一定是梅花的香味吧。”
刚刚踏进梅花山，便印证了我的猜想。那里到处是春意盎然的景象。那一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼：蝴蝶在空中欢快地飞舞，鸟儿在枝头欢快地歌唱，连风儿都刮得那样温暖，那样和煦。当然了，这些都不是主角，那一簇簇俏丽地绽放于枝头的梅花，才是这山上最美丽的主角。它们就如同一个个身披霓裳的仙女画着红妆，倾诉者自己的脉脉情怀，显得楚楚可人，让人看了心生喜爱。
走进了一看，那各种各样的梅花更是动人。梅花们有的开的正艳，但却不显张扬；有的刚刚要开，又好似犹豫不决，真是个优柔寡断的姑娘呵；有的还是个花骨朵，真像个娇羞的花仙子。虽说如此，它们还是竞相开放，争的不是艳丽，而是清香。真像学生们在努力学习呵！在旁边绿叶的.衬托下，那一朵朵花儿显得格外美艳动人，就连那花蕊都如金缕细丝般雍容华贵，真如在无瑕的翡翠中点上了朱砂。虽然绿叶把梅花称的如此美丽，但它不但没有心生嫉妒，反而还默默奉献。在我的眼里，那绿叶就如同无私的老师，她一直默默地奉献，却不求回报。倚在梅花树旁，我的心里无限感慨。若它是位皇后，那么“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”怕是为它专门撰写的。若它是北国佳人，那么用“一顾倾人城，再顾倾人国。”来形容它怕是最合适不过的了。
静卧在梅花树旁，闭上眼睛，便会感觉人的喧闹声已不复存在，仿佛自己来到了世外桃源，只听见鸟鸣声，只闻见梅花香。树上时不时还会有花瓣飘落到身上，似乎穿上了一件外套。又仿佛自己也变成了一朵梅花，穿上朝霞似的舞衣，随着风儿的吹拂翩翩起舞，身边还有蝴蝶伴舞，跳得开心极了。
梅花的美真是看不尽，道不够，意无穷。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”今日观赏完金陵的梅花山，便不再觉得哪里比得上这处的景色了。
雪的作文 篇4
今天，崔老师带大伙出去冬天堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。
我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始冬天堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。
我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。
崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的'时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。
今天，我们玩得很开心。也体会到了冬天堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。
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