四年级作文

时间:2024-05-09 08:32:33 四年级作文 我要投稿

四年级作文合集(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文合集(8篇)

四年级作文 篇1

小草,这个名字,我想你们都知道,但我相信你们从未去了解过它的美,它的好。

  小草就好像是绿色的水彩笔,只要轻轻的往纸上一挥,就有了一片绿油油的绿色。拥有了一片茂盛,轻绿的小草,站在草坪上,还唯恐踩坏了这一片小草。

  如果小草能把整个填满,那该是多么清新的一幅景象啊!我生活在绿色世界里,清晨一起床,往窗外一看,就可以看到茂盛,轻绿,嫩嫩的小草,小草的叶子还沾着清晨的露水。看去,可爱极了,整个都神清气爽的,看到这草的威力可真不是盖的。每天都可以呼吸清新的`空气,对身体眼睛也很好。小草!我想告诉你!你真的很美好,很美。

  小草是我们装饰世界必不可缺少的,一样装饰品,没有了小草,你看到的山,将不完整,而且很难看,看上去就有一种让人说不出的反感,让原本舒快的心情,突然间变得很烦燥,也不能呼吸到新鲜的空气,吸进去的都是一些尘埃。小草是那么的美丽,对我们的世界是那么的重要,难道它不美丽吗?

  如果我们把这小草画在干旱地区,那么我相信,干旱将随着时间的流逝而消失。这里将会成为一个梦幻世界,让你看到它意想不到的美,小草,看到你的影子,就仿佛看到一个世界的美丽,一个世界的光明,一个永远污染的世界,一个无比灿烂的世界。

  小草,在你默默无闻的为世界作出贡献的时候,我看到了你的美,你无私的美。

四年级作文 篇2

  国庆假期,当别人在景区里人挤人的时候,我们选择了前往一个安静的地方——虎山公园。

  一到虎山公园,就看到有很多人拿着网兜在捞小鱼。没错,这也是我们今天来的目的:一边游玩一边给我们家的小龟龟弄点“野味”尝尝,这不就是一箭双雕嘛!很快我们也加入了捕鱼行列。我发现平时严肃的爸爸妈妈们,拿着网兜抓鱼的`时候,全都变成小孩子了,每个人都玩得很开心。

  清澈的湖水里小鱼正在玩耍,我轻轻的把网兜伸进水里,小鱼马上消失了,就好像身上装着感应器一样,太神奇了!一次不行我就试着第二次,一连几次我都失败,什么都没捞到。看到其他人的小水桶里都有了小鱼,我有点灰心了。妈妈鼓励我说:“这里没捞到,我们换个地方试试吧,你看那边水浅的地方长满水草,正是小鱼小虾喜欢的环境。”于是,我们来到一处人少的地方,这里的水又清又浅,底下是浅黄色的泥巴。爸爸立马发现有小鱼,我轻轻的把网兜伸进水里,慢慢靠近,爸爸也来帮忙。我们两个网兜一起左右夹击。哈哈,小鱼进网啦!我拿起网兜准备抓小鱼,眼尖的弟弟叫起来:“里面还有小虾呢!”果然,网兜里居然还跑进了一只小虾,这只虾很特别,它是有点绿绿的又有点蓝蓝的,和我们平时吃的河虾不一样。不过,也很漂亮。再看看小鱼,它的颜色和泥土的颜色一样是浅黄色的,两只眼睛大大的,身体又像是透明的,连里面的血管都能看到。野生的小鱼小虾就是这么特别。

四年级作文 篇3

  今天上午吃完饭的时候,爷爷叫我去喂鸡。

  我到厨房里盛了一碗大米,来到篱笆前。鸡看见了,从四面八方跑过来:有的像个疯子拍着翅膀,脚离地面,快速地飞过来。有的像个淑女,慢吞吞地走过来,好像一点都不担心别的鸡抢走它的那份口粮。

  当我把米倒下来的时候,鸡群们立刻啄起米来。不过那些胃大的'鸡,吃完了自己的,还有半个肚子没填饱呢!于是,他们就打起了那些小鸡们的主意,那几只鸡大步向小鸡们冲去,把小鸡们推到了一边,还叫了几声,好像在责备小鸡不孝敬长辈。然后吃起它们的米来。小鸡也不甘示弱,从大鸡的脚下钻过去,吃旁边的米。大鸡看见了,厉声叫骂“咯咯咯”地叫起来。把小鸡们晾在一边,又吃起来了。小鸡们很生气,突然发现有鸡的嘴上残留着一些米,就扇了几下翅膀,飞到鸡背上,啄起了背上的米。可能有些鸡脾气太暴躁了,伸过头来啄小鸡,把小鸡们吓得四处逃窜。然而,有些小鸡像是个“吃货”,没时间搭理这些小鸡,只顾着吃米。

  吃饱的大鸡们扬长而去,进篱笆里睡觉了。可怜的小鸡们只好在外面找东西填饱肚子。我看它们怪可怜地,就给它们“开小灶”。见小鸡们都吃饱了,我才放心的去吃晚饭·····

四年级作文 篇4

  我家前面有个广场,叫秦山广场。

  早上,那里有老人在花坛旁锻炼身体;白天,那里有小朋友在玩;到了晚上,那里就热闹起来了,有的人在做游戏,有的人在看风景,还有的人在聊天。晚上的秦山广场不仅人多,而且风景也很好。花坛里有棵桂花树,它的叶子多得数也数不清,桂花树像个巨人,巨人旁边有五颜六色的小花,小花像一个个勇敢的小战士,远看像小战士勇斗巨人。

  广场周围还有许多花草树木,在灯光下显得非常美丽。广场上有一些不会转的大风车,会发出五彩缤纷的`光,看上去好像会转。广场的小路上铺着鹅卵石,赤脚走在上面,脚底有点疼,但有按摩脚底的作用,早晨和晚上总有一些中老年人在来回走动。

  我一有空就到那里玩,我真喜欢秦山广场!

四年级作文 篇5

  我家有个萌宝,她便是我的表妹——李玥彤。她长着一张圆圆的小脸,大大的'眼睛仿佛会说话,还有那豆腐一样细腻的皮肤,似乎一戳即破。

  她虽然长得像一个小仙女,但是内心却是一个淘气包。记得在一个阳光明媚的午后,大人们还在睡午觉,我是一贯不睡觉的,变成了糖糖(她的小名)的唯一监护人。我坐在阳台上专心致志地玩着手机,糖糖凑了过来,我打发她:“乖,自己去玩吧!”她走了,很快,我心中升起了一种不祥之感,怎么会那么安静,我踮起脚尖,蹑手蹑脚地去一探究竟。天哪!她竟然在不停地抽纸,撕纸,大大小小地纸屑撒了一地,真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!“李玥彤,你在干什么?”我生气地吼道。她被我吓了一跳,随即脸上便漾起甜甜的微笑:“姐姐,我们一起来玩吧!”“谁和你玩!”我哭笑不得地把她抱到客厅,拿起扫把,把那满地的“梨花”扫干净。

  我妹妹不仅担任“淘气包”,还兼职“自恋狂”。有一次,我们买了新衣服给她,刚递给她,她竟然直接往身上套,好不容易套了上去,她便跑到镜子前左照,右照,一会儿扭扭屁股,一会儿理理头发,逗得大家哈哈大笑。

  哎,我们家的萌表妹,真是让我欢喜呀!

四年级作文 篇6

  我是个宅女,一向不喜欢出门。但就在那个暑假,我去了庞泉沟漂流,仅此一次,却令我铭记。

  天阴蒙蒙的,飘着点毛毛细雨,似乎和此时的我一般。“为什么还没到?早说我不想出来嘛!”一路上的颠簸,我不记得说了多少这样的话,每次爸爸妈妈总会安抚我,再忍忍啊,马上就到了。终于,下车了,我立刻狂奔向食堂,吃喝饱后便开始了我的漂流旅程。

  漂流的前一段还不算湍急,水也很清,向下看去,大大小小形态各异的鹅卵石也一览无余,大家互相聊天,互相泼水,玩得不亦乐乎,可到了后半段,就是我的.噩梦。

  “抓紧啊!”妈妈叮嘱我。“哗”又下了一个坡,我还没反应过来,手一松,便仰面向后栽去。眼前白白的一片,脑子也空空的。水不算很深,但巨大的冲力也足以让我这个恐水的人感到害怕。我一个人在水中,被冲击着,也许是被吓傻了,我不懂挣扎,那一刻,我是多么的惶恐无助!但就在这时,我听到“扑通”一声,我被人托了起来,那就是我的爸爸。我看着爸爸略微吃痛的表情,不知该说些什么,呆呆地站在原地。

  “叫你抓紧,就不!现在好了?”爸爸有些生气,训斥着我。我默默地低下头,盯着自己光溜溜的脚丫抹眼泪,忽然,一只大手伸了过来,将那双又大又肥的鞋子套在了我的脚上,心中顿时腾起一股暖流,温暖了那冰冷的我。

  这次漂流,我不为新奇而感叹,不因嬉闹而欢笑,我最宝贵的收获,是我,游走于爱之间。

四年级作文 篇7

  放暑假的时候,我都会去吧爸爸工作的地方,那就是美丽的城市的林城贵阳。

  因为爸爸就是个游泳爱好者,所以他期望我也能学会游泳。他和妈妈带我去买了,游泳的所有的装备。爸爸就开着车,直奔游泳池馆。一进游泳馆,蓝色的池水,让人看了就觉的十分的凉爽。换了泳衣,爸爸就把我抱进了泳池,抱着我玩了一会儿,就教我学习游泳了。他用手托着我的肚子,让我想青蛙就是怎样游泳的。开始我很害怕,之后我那就想起了青蛙就是怎样游泳的',结果第一天下来脑子里全就是青蛙游泳的样貌。

  第二天,爸爸又教我学习游泳,但就是我还就是不愿意爸爸放手。爸爸严肃的对我说:“不管做什么事都不要靠别人,要自我动脑筋。”听了爸爸这样说,我也明白撒娇没用了。于就是我就鼓足勇气游了几下,虽然游的不漂亮,但就是不下沉了,我很高兴。爸爸用肯定的语气说:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我两天就学会了游泳。

  接下来的日子,我就和爸爸每一天去游泳馆。经过不断的努力训练,我的泳技短时间内提高了很多。游泳时,我常常会听到,有人这样说:“你看这个小姑娘悟性很高,游起泳来像一条美人鱼,多美呀!每当这时,我看见爸爸脸上就会露出自豪的笑容。

四年级作文 篇8

  在未来,人类的科技已经非常发达,我相信,未来的学校一定会焕然一新。

  教学楼的建筑材料用最坚固,最轻的材料合成,这种材质是人们的生活垃圾进行废物再利用。

  教室的桌子是一个大屏幕,用手指就可以写字,节约纸张、节约墨水。教室的墙可以根据老师讲课的内容而切换,墙还可以根据图片的内容发出相应的气味。墙壁在下课时可以净化空气,PM2.5随之而去。

  教室的椅子具有特殊的功能,可以根据学生的`身高自动调节,下课的时候,椅子会伸出两只大手来给你按摩。

  下课了,同学们手拿遥控器,输入一个指令,空空的操场立刻就会出现自己想玩的:羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场如果地方不够,会自动向上加一层。在各处都能提醒孩子们注意安全。

  学校还有科技楼,第一层音乐班和特长班;第二层农务班,什么植物呀、动物呀供你参观,还可以亲自种植和养殖,。培养品种;第三层是穿越时光的大门,孩子们可以到任何年代和地方。

  我喜欢这个学校,也更希望这所学校早日呈现在我们的眼前

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