叙事的作文合集(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
从一个自己熟悉的环境换到一个陌生的环境是什么样的感觉呢?那一定很不好受!前年，我从家乡来到了这个陌生城市，并转到了这所学校。那时，我的心被恐惧“团团包围”。
“新学校，新班级，新同学……”我一个人孤零零地坐在教室里，像个没人要的小屁孩。课间，大家都出去玩了，而初来乍到还没有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看书。自从来到这所学校后，我变得又腼腆又胆小，不敢主动认识同学，生怕别人说我“新来的土包子”。当女孩子们一起分享零食和卡纸时，我从不敢上前去，每天都小心翼翼的。
“唉——做人真累!”我无奈地仰天长叹一声。“叮铃铃……”上课了!顿时，一大堆人朝教室门口蜂拥而入，是同学们嘻嘻哈哈地来教室了，我迅速把头埋下去，一言不发。 谢老师不紧不慢地走到讲台前，拍了拍桌子：“安静!”班上又顿时鸦雀无声，开始上课了。
“在上课前，我先问大家一个问题。”谢老师笑眯眯地说：“有谁知道列夫·托尔斯泰是哪位吗?”听到这话，望着窗外走神的我忽然灵光一闪：我知道啊!我又把注意力集中在老师和同学们身上，老师没有说话，脸上写满的期待，同学们则一脸迷惑，一副“我完全听不懂”的滑稽样，甚至还有人窃窃私语，没有一个人举手回答。
“怎么办?怎么办!”我心急如焚，到底去不去呢?托尔斯泰是我很喜欢的`作家!还有，万一这次错过了表现自己的机会，以后也许就再也没有了!可如果一不小心回答错了，同学们会不会看不起我呢……我左右为难，不知所措。
老师仿佛看出了我的心思，向我投来了一个真诚的眼神，似乎在说：不要害怕，站起来!那一霎那，我的内心受到了极大的鼓舞。如果说我是一棵缺水的小树，那谢老师的眼神就是甘甜的泉水。我大胆的、高高地举起了手!“那这位同学，你来吧。”我倏得站起来，像个小小演说家一样，用洪亮的声音说：“托尔斯是前苏联的小说家，他的代表作有……”我滔滔不绝地说下去，话音刚落，便传来一声响亮的掌声——原来是这老师带头鼓起了掌，接着，同学们也鼓起了掌，像我看来的目光里充满了羡慕。我出了一身冷汗，缓缓坐下，全身都舒坦了……
从那以后，我摆脱了害羞、胆怯的阴影，又变回了原来那个阳光的女孩，和同学打成一片。至今，我仍想再次感谢老师，是他那鼓励的眼神让我重新在陌生的环境找到自我的价值，对新生活充满了新希望!那个眼神，是我有始以来收到的，最美好的“礼物”!
叙事的作文 篇2
骄阳似火的夏天已来临，这预示着两个月的暑假生活正式开始了。我们摆脱了书本的束缚，伴随着同学们的笑声迎来了暑假。妈妈终于带我到厦门坐飞机，与在上海医院进修的爸爸会合，开始了我期待已久的上海之旅。
第一次坐飞机，第一次到上海，第一次坐地铁，一切都是那么的新奇，我的心里激动万分。到上海时已经是中午了，到了酒店一放下行李，我就迫不及待地叫爸爸妈妈出去玩。走在酷热的大街上，看着一座座雄伟的高楼拔地而起，层次之多，让我数不计数。看到大街上三三两两卖莲蓬的人，我央求妈妈买了一些莲蓬，接过莲蓬，我连忙掰开，取出里面的莲子，迫不及待地放进嘴里吃。“呸！”我连忙吐了出来，“真苦。”“那是你没把莲心拿出来。”妈妈说道。我拿出莲心后再尝，呀！真甜！妈妈笑着摇摇头说：“你呀，吃不得半点苦，莲心有清热解毒退火的作用，可是防暑的好东西啊！”
第二天上午，我们去逛历史悠久的城隍庙，看着热闹非凡的`景象，熙熙攘攘的人群川流不息，还有琳琅满目的上海特产，有远近闻名的灌汤包、蟹黄包、生煎包、泥人、丝绸……看得我眼花缭乱。到了这里，肯定要品尝“上海灌汤包”啰，呀，汁多皮薄，吃得我油嘴油手，实在太好吃了。
晚上我们来到上海外滩。华灯初上，黄埔江两岸灯火辉煌，那五光十色的灯光纵横交替，色彩斑斓，美丽极了。听着外滩的钟声，看着旁边上海保留下来的旧建筑，我仿佛来到了“旧上海时代”。
接下来，我们坐着缆车穿过海底隧道，去参观东方明珠电视塔。百闻不如一见，东方明珠好高啊！它像一根擎天柱一样屹立在黄埔江岸边，由两球组成，底部由三根高大的立柱支撑着，据说它是亚洲第一高，世界第三高。我和爸爸妈妈踏上电梯，一边听服务员讲解，一边感受每秒7米的惊人速度上升登塔，电梯速度极快，不一会儿，就到了高达200多米的“第一球”，享誉中外的东方明珠空中旋转餐厅就在于此。透过玻璃，从上往下看，整个上海的夜景尽收眼底，地面上原本高大的建筑物，此时就像一个个火柴盒，汽车就像一只只蚂蚁一样爬行……
接着我们又来到了259米高的悬空观光廊之一——“凌霄步道”，透过脚下的透明玻璃，黄埔江两岸的全景呈现在我眼前，我感觉像在云中漫步一样，紧张又刺激。
最后来到了东方明珠“第二球”，首先看到的是一个太空体验馆。隔着玻璃，我看到里面有闪闪发亮的星星、月亮，真想进去探险啊！可惜时间太晚了。我依依不舍的离开东方明珠塔。
啊！令人憧憬的是上海的生活，看不完的是上海的风景，吃不完的是上海小吃。我爱上海，上海是中国的骄傲。
叙事的作文 篇3
在我成长的路上会遇到很多的困难但是正是因为你的鼓励才让我披荆斩棘让我更加的坚强让我成长。 考试结束了，我的心中复杂万分，仰天长叹，感觉这又失利了。回到家后躺在床上不知道该怎么面对明天的成绩。 早上起床就感觉到不寒而栗，但是终究要面对这个成绩。到了学校老师便宣读成绩，当宣读到我的成绩时，这声音如同打雷一般，轰得我心烦意乱。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。
天啊！我该怎么办？ 星星挂在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上，先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的'每一根神经 我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前，将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中，接过试卷，父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。 沉闷的空气在加热，压得我喘不过气来。
一阵风吹过，全身不由自主地颤抖了一下，双腿也不听使唤了，脑子里一片混乱不知该怎么办。 我随随便便找了个理由，垂头丧气地走进了房间，低着头，默默地看着手中的试卷。不一会儿，妈妈来到的我房间，她语重心长地对我说：考试考砸了不要紧，重要的是找出原因，错在哪里？下次注意就好。妈妈相信你，你一定行的。我看着妈妈，她那慈祥的目光鼓励我不要放弃，要我克服了种种困难和挫折。她慈祥的目光给我前进的勇气。 正是因为你的鼓励让我在人生的道路上更加坚定，我让更加坚强，谢谢你的鼓励。
叙事的作文 篇4
今天我们学校组织我们去春游，我早早的起来，带上早就买好的食物，一想起春游就不由得兴奋不已，恨不得飞到学校。
来到了学校还很早，可一进教室我才发现我来得很晚，同学们都来了一半还多。可能同学们和我一样因为能去春游而兴奋不已吧！
8：00了，我们出发了，来到了鄱阳湖，我们渴了，就拿出了水喝。老师叫我们到没有太阳光的地方休息一下，等下再走。我们来到了阴的.地方，拿出了吃的，吃了起来。
休息了一下，我们又出发了，我们经过了那潺潺流水上的小桥，来到了那无边无际的绿草如茵的草地，不禁赞叹一句：“离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。”很快同学们三五成群的呆在一起做起活动。突然老师让我们集合拍集体照，集体照拍完了，老师让我们一起做活动。
我们先做击鼓传花，没有鼓和花我们只好拿瓶子当，响声停，拿着瓶子的人却不表演，我们只好换一个游戏。
这个游戏类似抓人，只不过被抓的人可以换人跑。先是班长追，老师跑到邹旭后面，轻轻地推了他一下，他吓了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，轻轻地推了他一下，他想要被人杀了一样奋力的“逃跑”，没办法了只好随便推了一个同学，班长跑累了，不想抓了，有一个同学正好说总是班长抓，老师就让他抓，不过让了他他又不肯抓，老师又不想玩了，就让我们自由活动。我便找了几个朋友在一起吃东西，我们都把自己的东西拿出来分享。这些东西比自己在家吃的好多了，因为这里面包含着同学们的友谊，分享我们的快乐，这比任何食物都美味，世上没有任何食物比这更好吃了。
转眼间就到了中午，我们要回去了，可我还忘不了这美丽的风景；忘不了这真挚的友谊；忘不了这分享的快乐。
叙事的作文 篇5
黄老师在课堂上给我们介绍了“博物馆小讲解员”的活动后，我马上就报名了。遇上什么事情，爸爸妈妈喜欢让我自己做决定。我决定做什么事情，他们一般都很支持我。
在班上，我的学习成绩不算太好，但我很喜欢表达自己。我喜欢表演、当主持人之类的活儿。在家里，弟弟经常是我的观众和听众。
那一天回到家，我拿微波炉当青铜器，对着弟弟说个不停。说的过程中，我总忍不住笑，弟弟听得不耐烦了，说我讲得不好，要我干脆别去了。我很不服气，就想，我不但要去，还要当好这个小讲解员。我独自练习了一遍又一遍。
周末，爸爸妈妈都要上班，没时间陪我去。我一个人打的来到博物馆大门前。班上有一些同学已经到了。
我在博物馆找到了我要给游客讲解的编铙、猪形铜磬、铜镈和编钟四种乐器。
铙是我国最早使用的打击乐器之一。编铙最早的实物是湖南宁乡出土的饰有兽面纹的青铜编铙。铙的柄在下，口朝上，人们希望敲击铙所发出的雄浑有力的声音能通过那朝天敞开的大口上达蓝天，使祖先能得知人们取得的丰功伟绩。
磬也是我国古老的击奏乐器，最早主要用于先民的乐舞活动，镈作为大型单个的打击乐器，起源于商末周初，与编钟、编磬配合使用。
编钟是什么样子的呢？大小不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上。这就是编钟。每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的音乐。古代的编钟多用于宫廷的演奏，在民间很少流传。
古往今来，人们通过不同的乐器传达情感。如今，这些古老的乐器我们已经很少有机会使用了，但它们依然是历史的`见证。
由于准备充分，整个讲解的过程很顺利。游客们的夸赞让我特别有成就感。
尤其让我自豪的是，当小讲解员这件事情是我自己决定报名参加的，是我自己想办法提前做解说准备的，也是我自己一个人去参加、完成的。自己做决定，并独立完成一件事情的感觉真好。它让我感受到自己的力量，让我变得更自信。
叙事的作文 篇6
老师就像辽阔的大地，我们就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壮成长，老师就像蔚蓝的大海，我们就是一条条小鱼，在知识的海洋里尽情畅游，老师就像广阔的蓝天，我们就是一只只小鸟，在您温暖的胸怀里尽情翱翔，金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。辛勤的老师，伴随我走过了2年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中丰富的.知识。
在我心目中最美的老师是我们的班主任——李老师，她有一双水汪汪的大眼睛，有一头黑乎乎的头发，我最喜欢她上课生动、有趣。她有着一种独特的教学方式，她那双大眼睛与众不同，每当我取得进步的时候，她的眼睛仿佛在说：“你真棒!要保持哦！”当我上课走神的时候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快专心听讲，”我马上就会改正过来。我觉得李老师很幽默，有一次，她和我们玩了一个小游戏，让我们同学们都捧腹大笑。我的班主任她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱，她有丰富的教学经验，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
我很喜欢我的班主任李老师，希望我长大之后也能像她一样当一名好老师！
叙事的作文 篇7
我的妈妈是个爱运动的大高个，身高一米七还多。她身材偏瘦，脸上没有一丝皱纹，长发垂到双肩，显得既年轻又漂亮。她非常非常喜欢运动，尤其是踢毽子。
妈妈在服装市场工作。每当店里没人比较空闲的时候，她就和临店的同行一起踢毽子，久而久之就养成了踢毽子这个爱好。自此以后，她常常到小区旁的人民广场去找人踢毽子。由于她踢毽子水平比较高，人缘又很好，便认识了一些朋友。
一天晚饭后，我们全家人出去散步。在公园的座椅上乘凉时，我妈妈见附近有人在踢毽子，就自告奋勇地走到那些人旁边，瞅准机会踢了起来。我站在一旁，专注地欣赏着妈妈高超的技术。
忽然，一个毽子如同流星般的向妈妈飞了过来，只见妈妈不慌不忙地后退了一步，紧接着稍微一转身，毽子就飞了过来，她略一停顿，眼看毽子就要从身旁飞过之时，她胸有成竹地一个侧踢，就把毽子完美地传了出去，引得旁人对其技术交口称赞。随后，她越踢越起劲，一直踢了一个小时，才情有不舍地离开了。后来公园里的人都夸她踢毽子踢得很好。真是没有想到，短短一小时的时间，她就踢出了名声。
喜欢运动，是我妈妈众多特点之一。她说过：“能够放松身体的.方法有很多，但最好的方法是运动。”她喜欢运动之后那种酣畅淋漓的放松感觉。另外，运动不但能锻炼身体，能带来乐趣，还能交很多朋友。
这就是我爱运动的妈妈。
叙事的作文 篇8
今天下午，我早早的来到了越秀山的西门，往上面走就看到一块大石头上面刻着几行字，路旁边还有一块牌子，原来是公园的地图，我仔细看了地图后就找我们要去的第一站“羊石像”，眼看石像就在上面可是有一个好高的阶梯，我快速跑了上去，喘好久的气才回过神来。这时看到一块牌子写着盖章处，我马上就把章给盖了，这时妈妈叫我站在五羊石像的下面照了一张像，继续赶第二站。
我边走边看路边美丽的景色，有好多漂亮的花和各种小草还有蝴蝶。我们几个同学快速地走，因为不知道第二站有多远，说说笑笑好像还没有感觉累忽然就看到了北秀歌舞台好高兴跑过去就把章盖好了。这时候我感觉天气特别热，我全身都汗湿了，我看了一下旁边贴着各年级的作文，照了一张像，又赶往第三站。
第三站是镇海楼，我们又马不停蹄的敢往第三站，我们走了好大一条弯路，居然看到了一只黄色的`蝴蝶，它看到我们也不怕还是慢慢的飞，我们几个去追也没有追到它。这时看到了我们要找的镇海楼，我急忙把章盖了去谭老师那里拿礼物，老师说自己挑，我就挑了我喜欢的颜色特别开心，谢谢老师的礼物。我们休息了一下就准备下山了。
在下山的路上看到了好多别的班的同学也再往镇海楼赶，他们心情也和我一样想快点去盖章，再去老师那里领礼物。
今天收获好多，也看到了美丽的越秀山，最后我们还去了游乐场玩。
叙事的作文 篇9
“加油！加油！”咦？是谁在喊呢？哦，原来是同学们在喊。今天是一年一度的春季运动会，全校同学都来观看。
激动人心的比赛开始了。第一项比赛：中年级女子六十米跑步比赛。只听见裁判顾老师的枪声后，运动员们飞奔出去，特别是李欣南，像一支离弦的.箭一般，直往前冲。众多的观看者直喊“加油！加油……”运动员们仿佛也听到了观看者的加油声，毫不气馁，急起直追，经过这一拼搏，运动员们之间的距离只差几米了，所有观众的心都绷紧了。最终，我们班的李欣南获得了第三名的好成绩。
第二项比赛：中年级男子组六十米跑步比赛。比赛还没开始前，只看见运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛开始了，只见他们一个劲地往前冲，好像使出了全身吃奶的力气。有的人脸都涨红了呢！随着一波未平一波又起的加油声，运动员们更加努力地向着终点冲去。这奔跑的速度着实让我佩服！
这次运动会结束后，我明白了一个道理：多运动，身体才会更健康。
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