五年级作文精选【8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我家有六口人，爸爸妈妈爷爷奶奶我哥哥，但还有一个特殊的小成员。
这个小成员非常可爱，毛色光滑，又淘气又灵敏又勤劳，他就是我们家不可缺少的一分子——小狗沙沙。
沙沙毛色光滑，全身棕黄色的毛。圆圆的脑袋上有一对黑又有的眼睛，机灵的耳朵可不同寻常，即使再轻微的'响动它也能准确地捕捉到。它那四条肌肉健壮的腿，跑起来快如闪电，是当之无愧的“飞毛腿”。
说它可爱吧，的确是呀。我们一家人围着桌子吃饭，它在一旁耷拉着耳朵，盯着我们，还不时地摇着尾巴，好像在说“小主人，给我吃点，给我吃点。”我就给了他一点儿，它冲我使劲摇尾巴表示感谢，接着便狼吞虎咽的吃起来。吃了几口，它不吃了，只是哼哼着，妈妈一看，连忙给它喝了一点水，原来它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起来。
沙沙又很淘气。自从多了这个小成员，我们每天都要找鞋子和其他日用品，原来都是它做的“好事”。
沙沙很勤劳，我们打扫出来的布条纸盒食品包装袋等被它一趟一趟不厌其烦的运送到垃圾池去了。
沙沙的反应特别灵敏，又勤劳能干，我们全家都很喜欢这个勤劳的小成员。
五年级作文 篇2
我从小就喜欢读书。
在上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都为我读童话书，渐渐地，我不再满足于听妈妈讲故事，我拿起妈妈手中的童话书，我要满足我的好奇心！于是，我连蒙带猜地开始读《安徒生童话》、《各林童话》这一类的童话书，它们使我的想象能力提高了许多，我讲的故事，编的故事，常常引起同学们的阵阵掌声。
上小学后，妈妈为我订了《故事大王》，于是，我阅读的故事更加广泛了。姥姥还为我买了《唐诗三百首》，姥姥还根据诗的意境为我配了画，我便很快地能看着画而记住古诗。在班上的每一次唐诗接龙，讲故事比赛，我都能稳拿第一。这让我尝到了多读书的.甜头，又拿起了《十万个为什么》、《少儿百科》这些书开拓了我的知识面，使我不再只读童话类的书，同时妈妈又为我订阅了《儿童文学》，一直至今，当时我刚拿起《儿童文学》那时，我才上二年级。当时刚拿到此书时，还看不太懂，便丢在一旁，知道我随手翻开第三期的《儿童文学》，看到一篇纪实文学，我被它深深吸引住了，于是开始翻看前几本《儿童文学》，同时，我也看起了小说，诗歌，这些《儿童文学》对我的作文有很大的帮助，几个月后，我的作文在威海市的作文比赛中获得了二等奖。此后，妈妈又为我买了什么《爱的教育》、《绿野仙踪》等一些名著，直到现在，我还在坚持每天读书，
同学们，多读一些好书吧，它们会有助于你的各方面发展的。
五年级作文 篇3
童年是一本多彩的书，在这本书里，有着蜂蜜似的甜，也有柠檬似的酸。现在，我就来回忆一下那珍贵的童年吧。
“咯咯咯—”清晨，鸡开始打鸣了，鸟儿在树上玩笑嘻戏。在一声声的怒吼中，我穿好衣服，今天可是个特殊的日子。一路上，我听到鸟儿唱歌的声音，闻到了一株株花的清香，看到一望无边的稻田，还有农民伯伯忙碌的声影。想必，你也知道了吧！我们回老家了！
一到家门口，就有一股土家鸡的味道从里面传来。我跑进去一看，果真是宝刀未老的爷爷在煮小鸡。他一看到我来就抓了把糖放到衣兜。
“咯咯咯-”中午，鸡又开始打鸣，它闻到鸡汤后是不是也饿得咕咕叫呢？吃完饭后，母亲将我带到了后山的花田，那里全是一片一片的黄，让人看得目不接暇。我们走进田里，母亲给我讲了一个小蜜蜂的故事。我的花田里仿照小蜜蜂采蜜，在哪里跳起舞来，跳着跳着我似乎就是一只勤劳、可爱的、带着希望飞翔的.小蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，从这一株飞到那一株在幻想的海洋里遨游。
回到家后，我甜蜜的入梦，在幻想的梦乡里。变成一只小蜜蜂，无忧无虑的飞翔，采蜜。遨游在花的世界里。
幻想，往往创造出美好的境界。
五年级作文 篇4
狗是人类最好的朋友，不管你是富有还是贫穷它都会在你的身旁，不像猫那样嫌贫爱富。
狗是一种即活泼可爱又淘气的.小动物，偶尔也会发发脾气，使点小性子，狗不但对主人忠诚而且它的鼻子很灵，不管你把异味的肉肉藏在什么地方它都能找到。
狗有很多种大多数都是家养狗。家养狗的性格温顺，不会见人就尖叫，也不咬人，而且个头也不大，耳朵很短，尾巴却很长，见了人总会摇尾巴表示友好，要是你吃肉，不给它吃，它便会使劲摇尾巴，转圈圈，眨眼睛让人给它一块肉肉，总之有福同享，有难同当，有肉同享嘛！当你要出门想不带它出去，它就会当你打开门的一瞬间，飞快的跑出去，让你拿它没办法。当你把好吃的拿出来时，狗狗早已张开小嘴摇着尾巴眨着眼睛等你了。当你要跟它玩捉迷藏时，它准能找到你，然后就等着你拿好吃的来奖赏它了。
除了家养狗还有一种狗就是看家狗了，看家狗和养家狗什么都刚好相反，就两点相同。一点就是忠诚，还有一点就是贪吃。看家狗性格有些冲动，见了生人就尖叫，有时还会咬伤别人，而且体型偏大，耳朵很短，尾巴中长，如果它立了功抓到小偷，就会吵着要奖励。
看这就是狗，活泼淘气对主人忠诚的小动物，你喜欢它吗？
五年级作文 篇5
如果我是一个小小发明家的话，我会发明出来一种新型的智能防盗门，为大家的人身和财产安全保机护航。
现在我们每户人家都会安装防盗门，但是以往路不拾遗的年代已经离我们渐渐远去，虽然有了一道门，但是还是没能有效的防范小偷，所以我发明的这种智能防盗门，会很大程度上解决人们的这种烦恼。
这种防盗门在外观上和其他的门没有什么不同，但是在应用上却大相径庭。首先在人们进门的时候，门口的红外线系统会自动检测主人的信息，通过面部和手纹，如果相符的话，门就会自动打开。如果是客人来访的话，门会给主人发送客人的`照骗信息，当主人确认完毕了之后，门也会开启。但是如果是主任不认识的人的话，并且这个人做出了一些很不好的举动，比如说有闯门的倾向，那么门就会自动向公安部门发送警报。
这样一来，有了这种智能型防盗门，大家的人身财产的安全系数就会提高很多。
五年级作文 篇6
在一个幸福的家庭里，有一只聪明伶俐的小狗，叫做“点点”。
主人一直把“点点”关在家里，百般呵护，可“点点”毫不知足，它总是想走出家门，去看看外面的世界。
有一天，趁主人不注意，“点点”溜出了家门，跑出了院子。从此，“点点”便开始了流浪生活。
“点点”终于看见了这个世界，而同时饥饿也正威胁着它。“点点”常常被饿得东倒西歪，不过几天，它就又臭又脏，那亮滑的皮毛消失了，并且骨瘦如材。
“点点”怎么也找不到回家的路了。流浪的狗，哪有自己的地盘？见“点点”太小，人们都不愿意收留它，过路人也对它虎视眈眈。有一次，“点点”实在太饿了，恰好这时饭店飘出香喷喷的`气味，让它垂涎三尺。它想起了以前在家里的生活，不禁热泪长流。“点点”想着想着，情不自禁地走进了饭店，在桌子下捡起了骨头吃。不料老板发现了它，并下命令狠狠地痛打流浪狗。“点点”被打得遍体鳞伤，在树旁昏倒了。
这时，一位好心人看见了它，诧异说道：“多可怜的狗狗啊！怎么弄得这么狼狈呢？我一定要把它带回家。”“点点”惊恐不已。
“点点”来到了好心人家。好心人先给它洗了个澡，然后给它吃了顿“大餐”，又让它美美地睡上了一觉。经精心打扮后的“点点”又变得风度翩翩、人见人爱了。
但是，“点点”还是很想念以前的生活，好心人看出了它的心思。好心人在“点点”的脖子上挂了个牌子，上面写着：“我是一只找不到家的小狗。主人，请带我回家！”然后带着“点点”来到城市繁华地区。主人很快发现了“点点”，将“点点”带回了家。
从此以后，“点点”又过上了幸福快乐的生活。
五年级作文 篇7
春节联欢晚会马上就要开始了，可是爸爸妈妈工作忙，还没有到家。外面噼里啪啦的鞭炮声，加上看着各地电视台播放着家家吃团圆饭的情景，我心里急得像热锅上的蚂蚁在屋里四处乱走。哎！爸爸妈妈什么时候才回来呀！我的肚子好饿呀！唉！爸爸妈妈都辛苦一年了，今天还是这么忙。对了，今天的年夜饭何不我来主厨？
说干就干，今天家家户户都吃饺子，妈妈总是把包好的饺子放到冰箱里，嗯？冰箱里居然没有！那怎么办？这时电视上正在直播美食城中的一道绝菜——“炒米”，正好冰箱里有中午蒸好的`米饭，呵呵！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
急忙拿笔拿本，对着电视上的讲解，我把注意事项一一记下，然后跑到厨房，学着电视上教的步骤，先把东西都准备齐全(鸡蛋,米,油,葱花)，然后把油倒入锅中。我有条不紊地进行着，这时我不禁沾沾自喜了！油热了，哎呀，鸡蛋还没有个搅拌均匀呢！手忙脚乱的把鸡蛋打好倒入油锅，油太热了，一阵浓烟扑面而来。咳咳咳！呛死我了！赶快翻动鸡蛋，米，米呢？妈呀，现在的我一定狼狈不堪了！我发现，只要我翻动米时稍慢一点儿米就糊了，所以我不停的用炒菜铲搅动着油锅中的米粒。对了，放点盐和味精！好香呀！一阵饭香飘入我的鼻孔中，真是一种享受！我仿佛看到了爸爸妈妈的笑容。呵呵！我不禁想入非非了！大厨炒米时都是把锅掂起来，我现在也是小厨师，我也用一只手把锅掂起来，这动作多酷！另一只手拿着铲子翻动着米粒，不行，这锅好像越来越重，我要放下！哇——烫死我了！无意中我把一把米撒在了胳膊上。我要去水管那儿冲冲！不行，火上还有锅呢！哎哟哟，疼死我了！为了那香喷喷的米饭，我只好委屈自己的舌头了，把柔软的舌头放在自己的胳膊上舔食上面的米粒，又解疼又解馋又保住了我的米！呵呵！一举三得！经过辛苦的“战斗”，我终于把这“香喷喷”的米炒好了。
最后，我在炒米上用红萝卜摆了个笑脸的造型，这样比较符合我嘛！爸爸妈妈回来了！我急忙端上热腾腾炒米，妈妈高兴得吃了一口，嘴里还不停地说着：“今天我好幸福呀！”我赶忙问：“味道好吗？”妈妈爸爸齐声说：“好！当然好！幸福的味道就是好!”我看到他们这么高兴，心中的那种快乐无法用语言来比拟，我为我自己喝彩，因为这是我第一次为父母做年夜饭呀！
五年级作文 篇8
今天一上课，老师马上在黑板上写起了奥数题。“哎，难道我走错教室了？”“真奇怪，作文课改上奥数课了？”正当我们一头雾水的时候，王老师竟然说：“今天上课，我们就来做这道题。”同学们你看看我，我看看你，个个都像丈二和尚——摸不着脑袋。
二话不说，我马上就开始做了，可有些同学竟然大胆的和老师辩论起来了。
“什么：如果是上奥数课我不如回家算了”，
“作文课改上奥数课无聊……”
教室里乱得像一锅粥。
“是啊，作文课做奥数题，太……太奇怪了”。不过我们女生都开始做起来了。我看了看题目，这不是我善长的行程问题吗。这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我三下五除二[注： 珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。]就做完了这道题。再抬头一看，有些同学正在冥思苦想[注： 绞尽脑汁，苦思苦想。]。有些同学则胸有成竹[注： 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]的把答案给老师看。我看了看旁边的同学，他们似乎都在
绞尽脑汁[注： 费尽脑筋。]的`想。尤其是柯萱滋你看她手摸着脑袋，咬着嘴唇，皱着眉头，好像这题很难……难道我做错了，我开始有点怀疑我的答案。于是我又检查起来，哎呀！题目要求算时间，我怎么算成路程去了呢？于是，我又重新看题目，咦！这题似曾相识[注： 好象曾经见过。形容见过的事物再度出现。]啊，好像在哪见过，哦，对了，在博达作文报上不是有这道题吗？我还清楚的记得答案是10小时。哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！于是我马上奋笔疾书。哈哈，终于做完了。看看我后面的柯萱滋仍然紧锁眉头，哎，谁叫作文课突变奥数课呢，大家一点准备都没有。
这节课，我知道了干什么都要细心。这节作文版奥数课真有趣！
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