爱心作文9篇（热门）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的爱心作文9篇，欢迎大家分享。
爱心作文 篇1
妈妈的爱
炒在饭菜里
爸爸的.爱
溶在墨水中
爷爷的爱
注在水果里
奶奶的爱
缝在衣服上
外婆的爱
别在叮咛上
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
外婆
的爱心
像星光
像日光
像月光
日日夜夜
照耀着我
呵护着我
爱心作文 篇2
爱心是光，一束冉冉上升的光，照暖寒冷的心，
爱心是泉，沙漠中的一引清泉，湿润干涩的.喉，
爱心是歌，一首午夜响起的歌，安慰寂寞的心，
爱心是药，一副古今的良药，治疗刺痛的伤，
爱心是手，一双坚实的大手，扶起不堪的家，
爱心是路，一条宽阔平坦的路，引你走向黎明。
爱心作文 篇3
因此，学校开展了“关爱生命，拯救生命”的捐款活动。各班开始了捐款活动，同学们还是像以前一样有说有笑，我真不懂，他们还不知道自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣。有的朋友则根本没把捐款这件事放在心上，连钱也没带，整个校园也没变，还是跟以前一模一样，大家快乐地玩着游戏，却没想到有人在病房中与病魔作斗争。
班级捐款结束后就把钱拿去学校统计，大家排着整整齐齐的队伍来到操场，参加捐款活动。人们的'心情应该是沉痛的。捐款时，人们看见自己班上的钱进了捐款箱，心平静下来，可又忐忑不安，我们希望蔡元元同学与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园。我不知怎么回事，突然想哭，可我没哭，心在哭泣，为什么有病这种东西，让这么多人担心，让这么多人失望？
爱心作文 篇4
惠树容同志，对教育事业怀着朴素而真挚的感情。从事小学教育教学工作十四年来，她职业信念坚定，师德修养好，敬业爱生，在长期的教学岗位上辛勤耕耘，默默奉献，探索总结出一套自己的工作方法。长期以来，教育教学、村主任工作成绩突出，受到学生喜爱，家长的好评，领导和同事们的赞扬。
一、抓管理，培养良好的学风、班风
有什么样的班主任，就有什么样的班集体。她每接一个班，总是要对该班学生进行深入了解，把握每一个学生的思想动态和心理特点、脾气爱好，知道他们的成长经历、家庭成员和周围的环境，以便有针对性的'进行教育，培养良好的班风和学风。去年9月，她所带的六年级以优异的成绩毕业后，按学校制度，她本该接任一年级班主任工作，但原四年级班主任因工作不能胜任被调走后，全校没有一个教师愿意接这个班，当时她刚被中心校任命为村主任教师，学校工作千头万绪，而这个班又是换了三任班主任的班级。作为村主任、党员教师，别人不接的班，只有自己接，她毅然接任了这个本镇成绩最差，行为习惯最糟，令全校教师头疼的班级，学生的调皮情况超过了她的想象。调皮、不完成作业、说脏话、上课起哄、和教师对着干、打架、骂人、抽烟、打牌、进网吧、染发、穿拖鞋，什么情况都有。她没有对学生进行约法三章，没有严厉的批评，而是个别谈话，与学生交朋友、家访，走进他们的内心世界，了解他们的心理需要，结合他们的年龄特征进行引导，了解这群“特殊”的学生，发现他们的点滴进步及闪光点及时予以肯定。特别是付小全、杨邓超二位同学，付小全在两年前因厌学回家学开车，有两年驾龄的学生，由于在为硅厂拉矿石时，被厂长发现他年龄不够驾车年龄，拒收他拉的矿石而返校读书，由于当过两年驾驶员，社会习气严重，到学校读书只是为了混年龄，根本就不想学习。杨邓超是到峨眉、乐山和金口河区城区学校都读过的学生，每到一所学校，长则一年，短则几个星期，都是被学校勒令退学，他性格怪异，打架、欺负小同学，这两个同学在一个班里，加上原班调皮同学一起，管理起来特别困难。
她先是与他们促膝谈心，发现他们有正义感、爱劳动、讲义气、关心班集体等优点，她及时表扬他们，帮助他们树立学习的自信心，利用中午休息和下午放学的时间为他们补课。发挥他们年龄偏大、个子较高的优势，让他俩协助中队长、班长管理班级，检查卫生，帮助老师发放书本，他俩非常吃惊，找惠老师说：“我们在其它学校读书，他们都看不起我们，你这样看得起我们，我们会争气的。”从那以后，他们不但克服了自己的不良行为，还监督本班男同学，学习成绩也进步很快。由于这两个同学的转变，带动了班级同学，通过一年的努力，该班一改过去的面貌，形成了团结勤奋、守纪的班级，在全区组织的统考中，该班的平均分由原来的45分上升为78分，付小全和杨邓超分别考了75分和78分，学校为他们颁发了进步奖。该班在中心校组织的班级考核中评为一等。几个同学的家长拿着礼物去感谢惠老师，被她婉言谢绝。她说：“我只是做了一个老师应做的事，关心教育他们是我的职责。”
爱心作文 篇5
我的家乡有一座爱心桥。
爱心桥横跨在祖历河上，是外商捐款建造的。它全长十五米，宽五米，是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑，好像一块被磨平了的大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身，弯弯曲曲的祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。
听爸爸说，他小时候祖历河上没有建桥，乡亲们出行很不方便。平时，大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是，一旦祖历河暴发洪水，独木桥就被洪水冲走了，人们只能光着脚丫子淌着水过河。
到了秋天，田野里到处瓜果飘香，一片丰收景象，但由于交通不便瓜果运不出去，乡亲们的收入也增加不了。
自从建起了爱心桥，乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了，孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻池，爱心桥上都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的'农用车安全地走过爱心桥，卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了，日子也好过了，再也不用担心那些瓜果烂在地里了。
我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊：家乡的爱心桥，你是我梦中的桥！
爱心作文 篇6
“砰！”随着一声巨响，一道道以爱心为主料，用新鲜的义卖为做法的爱心佳肴新鲜出炉啦！这次的爱心烹饪活动，30个单位以满腔的热情与火热的爱心为阳山的贫困人们制作了几份爱心佳肴，可谓“love”味十足！
冷盘：五光十色忙碌鱼
主料：五彩蛋600克，忙碌果400个
效果：一条鲜甜喷香的鱼被四周五颜六色的配料裹着，散发出异常美妙的香味，发出耀眼的光芒——
活动还没有开始，可是各班的同学便开始“劳作”起来。他们有的三五成群地在绘制图案，有的两人互助地在张贴宣传，有的几人商量着在摆设商品……虽然累得汗流浃背，但是却忙得不亦乐乎。
主盘：爱意浓浓黄金虾
主料：爱心粉500克，热闹糖300颗，快乐花200朵
效果：数十个做工精细的红心把炸得酥脆的虾紧紧地围在一起，发出浓郁的，充满爱意的香味——
精美有益的书刊，漂亮有趣的玩具，常见实用的生活用品……琳琅满目的商品整齐地摆设在各个摊位上，每一样都溢满了同学们火热的爱心。“天掉下馅饼啦，全场五折出售”、“走过路过千万不要错过”——推销员们把这些只有在大街上才听到的'呐喊也带到了校园，给活动增添了不少活跃的元素。买家们也兴高采烈，攥着手中的前在拥挤的人群中来回穿梭，寻找自己喜爱的商品。有的还砍起价来：“这本书10块卖给我吧！”“不行，15已经是跳楼价了。”……双方争得脸红脖子粗，谁也不让步。热闹的气氛包围着整个校园，浓浓的爱意洋溢在同学们红扑扑的脸上。
甜点：友爱互助甜汤圆
主料：友爱饼550块，互助羹350勺，甜蜜丸100粒
效果：一只心形碗盛着满满的汤，几颗洋溢着爱心的汤圆浮出来，露出了纯洁的微笑。仔细品尝，一股浓浓的爱意涌上心头……
义卖活动在同学们的热闹声中逐渐到了尾声，大家一边收拾摊子，一边讨论着刚才人山人海，熙熙攘攘的场面，脸上洋溢着兴奋不已的笑容。一位声音嘶哑的同学感慨万分地接受了小记者的采访：“刚才义卖活动时，我的嗓子好像着了火似的疼，产生了放弃的念头。可是，一想到自己能够为贫困人们献上一份力量，便毫不犹豫地奉献一切。”
是的，这次的义卖活动，不仅锻炼学生的口头表达能力，还给了学生一个奉献爱心的机会，真是受益匪浅啊！
爱心作文 篇7
“这个弹簧真好看！”我充满感激的对爸爸说到......
练完古筝后，我们一家来到超市里的一家饭店吃午饭。在等待上菜的时间里，我拿出用五十个积分在琴行换来的正方形弹簧，在弟弟面前耍了起来。“哇呜！要！”弟弟趴在桌子上，伸手就来抢，我赶紧把手一缩，弟弟抓了个空。“阿妈！”弟弟见自己没抓到，就哭着叫起妈妈。妈妈对我说：“给弟弟玩会儿，他又不会弄坏。”爸爸见弟弟哭闹不止，怕影响别人吃饭，忙说：“别那么小气，弟弟顶多就咬咬，弄坏了再买一个。”因为我从小就敬畏爸爸，所以只好心不甘情不愿的把弹簧递给弟弟。
弟弟一把抓起弹簧，用力摇了起来，我的心像被针扎了似的。趁弟弟在玩别的东西时，我用手指捏起弹簧的一端，小心的扯了扯，确定弟弟没有拿着，再用力一拉，弹簧到手了！
可当我再仔细一看时，差点哭了出来，弹簧已经打结了，怎么拆也拆不开，但是为了不让爸妈伤心，我假装无所谓地把弹簧丢在一边。
吃完午饭，我们到超市散步，妈妈抱着弟弟四处转悠，爸爸则跟着妈妈到处逛，我低着头，有气无力的跟在他们后面，一想到自己的弹簧，鼻子就有点酸。爸爸似乎看出了我的心思，把我们引到玩具区，妈妈对我说：“快到你生日了，挑一个礼物吧！”听了妈妈的话，刚才的`不开心全飞走了。
挑礼物的时候，爸爸不知道去哪了，当我挑好时，爸爸才出现，爸爸显得有些神秘。
我抱着礼物准备离开，爸爸掏出一个爱心型的彩色弹簧，说：“补给你的。”我的心灵一震：这就是父爱！
每当我玩起那个弹簧，一种温暖立刻涌上我的心头。
爱心作文 篇8
还记得那是去年9月的一天，黎老师告诉我们一个叫孙文杰的小朋友不幸患上“白血病”，在广州住院，需要做“骨髓移植”，需要一大笔钱，这对于本来已很贫穷的家来说，无疑是雪上加霜。为挽救孙文杰小朋友的生命，学校决定义卖，为孙文杰小朋友筹备医药费。作为学校亲子义工队的队员，我和爸爸第一时间积极报名参加了这次义卖活动。
义卖的地点选在步行街，那里是中山市最为繁华的商业一条街，星期六、星期天的人会特别多，时间定为星期天。一大早我和爸爸穿着义工服急急忙忙的来到步行街，到了这里我才发现，参加今天义卖的义工队员不仅仅是我们学校的.，还有其他小学、中学的。有稚气未脱的小弟弟、小妹妹，有头发花白的老爷爷、老奶奶。大家齐心协力，各司其职，井然有序，很快搭好棚子，拉起横幅。我们把孙文杰的病情简介放在最现眼的地方。同学们有的给气球打气、做造型，有的义卖，有的捧着筹款箱筹款。
那天，天气是很好的，风和日丽，不冷也不热，可能太早，刚开始，街上的行人并不多。因为是第一次，我拿着气球缩手缩脚，不敢上前推销。爸爸鼓励我说：“胆子大一点，卖不出去也没关系。给自己一个的锻炼机会。”机会终于来了，远处一位妈妈牵着一个二、三岁的小女孩走来，我鼓足勇气，羞涩地迎上去，低着头，胆怯怯地小声说道：“买只气球吧！”
“多少钱一个？”
“一元。”我轻轻地说。
“好，买一个吧”阿姨爽快地答应了。我抬起了头，看见了阿姨那笑盈盈的脸和充满鼓励的眼睛。“谢谢”我接过钱，递上了一个火红火红的画着爱心的气球。我要感谢阿姨买了我的气球，更要感谢阿姨给了我勇气。等我把这一元钱投进捐款箱时，竟发现这是第一笔捐款。
时间慢慢地过去了，街上的行人越来越多，我的胆子越来越大，“大姐姐，买只气球吧，一元钱，献份爱心。”熟练的台词从我口中吐出，我也卖出越来越多的气球。我发现万事开头难，只要坚持就能成功。看看其他的同学，大家忙地不亦乐乎，甚至有一些好心人只给钱不要气球，捐款箱里的钱也越来越多，有一元的，五元的，十元的……。
气球卖的差不多了，我和爸爸一起捧着筹款箱筹款，我会告诉人们：小文杰很不幸，患上“白血病”，不能上学，需要钱治病，不管您捐多少钱，小文杰都会感谢您，帮助别人，快乐自己。大部分人都欣然解囊，即使有小部分人没有捐款，我想他们一定有自己的原因。
在这里没有华丽的词藻，没有虚浮的张扬，只有朴素平实的情感，整个上午，我们义工队的队员没有歇息，没有叫苦，我们舍不得买水喝，在义卖结束时，许多老师和同学也都捐出自己的一份爱！
爱心作文 篇9
祖国的美好，与在假期里辛勤劳动的环卫工人们、交警叔叔们、医护人员们以及建筑工人等等的。有了他们，我们的祖国才会那样美丽、和谐！我们何不在这炎炎烈日下，送上一份温暖、安慰，在他们心中留下一丝甜美！
在五一假期里，我们几位同学一起结伴而行，来到了夏衍故居增长了知识，我们也同时在这送上了一份清凉，送给在为了我们的城市更加美丽、安全的工作人员们。在4月28日这天上午，我们早已按耐不住激动地心，都早早地来到了集合点，坐上了公交车，来到了夏衍故居。这儿我已不知来过多少遍了，但是不知为何，看见这儿的工作中的叔叔阿姨们，看见他们不辞辛苦的劳动着。不仅要完成自己的工作任务，还要看着门口的小朋友，有什么危险，都及时的提醒着我们同学，让我们外出能安心。这里人很多，大部分都是家长带着同学们来的，这也导致了垃圾在地上随处可见。
这里路虽然很窄，但是那么多垃圾要打扫也是很辛苦的。我看见一位已经满脸皱纹的奶奶，正拿着扫帚在z街上扫着一个个的垃圾。这时，她站在一边等着汽车过去，我看见她手抬起，在用着一布擦汗。她一定很累吧？今天这天气，站在外面是很让人冒汗的呢！此时，我才想起我包里有个苹果，我拿着苹果走向这位老奶奶。“奶奶送您！这是苹果，吃了就不热了。” 这位奶奶连连招手，说：“不吃！我不吃！你吃吧，留着自己吃吧！” 我将苹果推到老奶奶那里，说：“没事的！奶奶，您就收下吧！” 奶奶还是一再阻挠，不要苹果。我与奶奶拍下了照片，留作了纪念。拍完后，我走了，那位奶奶还在后面，要将苹果给我，我一再的劝那位奶奶留下，自己累了，可以吃，那位奶奶最后留下了那个苹果。我看见她笑了，笑得是那么甜，那么开心，她的.笑容就如正在盛开的菊花一般美丽，我仿佛看透了她的心，她那一刻是多么开心、幸福！就这样，这个苹果，让我在人生中挥洒了这美丽、幸福的一笔，同时也在那位环卫工奶奶的心中，留下了美好的回忆！
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