写同学的作文(汇总3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写同学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
写同学的作文 篇1
“同学情深好比亲兄弟”，前不久我班发生的事足以证明这话一点儿不假。事情是这样的……
那是一个星期二的中午，我一走进教室就听见李辉哭丧着脸喊：“我的钱呢？我的钱去哪儿了？”我一打听才知道，原来是李辉带来买字典的五元钱不见了。同学都知道他家生活在我班上算困难点的，家里只有他和弟弟，还有一位年逾古稀的奶奶，一家三口仍住一间破旧矮小的平房。五元钱在我们眼里不屑一顾，可在李辉的眼里却是个“巨额”。因为这次不小心丢了五元钱，他把抽屉和书包都翻遍了，甚至恨不得把桌子拆散和书本掰开，只要能够找到那五元钱。我看在眼里，急在心里，连忙跑出教室，把此事告诉了我班学习委员李圳，因为他是我班赫赫有名的“智多星”。他一听也急了，说：“真是屋漏偏逢连夜雨，他家那么穷，咋就他掉了钱呢，如果他回家再向他奶奶要钱，非但要不到，还得受皮肉之苦……”“哎呀，你这人有完没完，今天又不是写作文，在我面前卖弄什么文采，你倒是去看看哪!”我迫不及待地打断了他那文绉绉的话。
我们飞快地跑进了教室，只见李辉趴在桌子上呜呜地哭着，地上书本撒了一地。“李辉，你先别哭，我们想办法给你找回那五元钱，要不我的字典先给你用。”咦!李圳的三寸不烂之舌还真行，竟把李辉劝得停止了哭泣并露出了泪水打湿的脸，我一边捡书一边观察着。“你怎么给我找回，今天我姑且拿你的字典回家骗骗我奶奶，可时间长了，你回家也不好交代呀？”李辉一边擦眼泪一边说。“要不我多找几个同学给你把钱凑上。”我接过话茬。李辉急了，说“不，那样我宁愿没字典，宁愿回家老实交代。”“那不行，那样你既会挨骂，又会惹你奶奶伤心。”李圳说。“那该怎么办？”我说。沉默了一会儿，李圳忽然眼睛一亮，笑着说：“我有了。”“你有什么了，你倒是快说呀。”我急切地说。李圳神秘兮兮地说：“放学后，我们再找两个伙伴，用自己的劳动为李辉挽回这次的经济损失。”
放学了，李圳叫我们兵分四路，在村子里捡取易拉罐、酸奶瓶、矿泉水瓶之类的垃圾，5：00准时在学校门口集合，把捡来的东西汇聚一起，最后卖给废品回收站。这主意太棒了，既可以帮同学挽回经济损失，又利于环保，这只有“智多星”才想的出来，妙哉!说时迟，那时快，5：00钟眨眼就到了。可当我们再次在校门口集合时，我们都蔫了。因为我们的“胜利果实”和我们付出的.劳动简直成反比例。李圳气喘吁吁地说：“现在的人呢都知道这玩意儿值钱，不再乱扔了，难找啊!”说话时不免提起手中屈指可数的“胜利果实”。“有道是肥水不流外人田嘛!”我应声说道。歇了会儿，李圳说：“回家吧，明天接着干。”
第二天，我刚走进教室，教室里热闹极了，原来李辉的桌底下放满了一袋又一袋的易拉罐、矿泉水等可回收垃圾。当李辉来到教室，看到眼前的一切，他又一次眼睛湿润了。
写同学的作文 篇2
美丽是什么?美丽也许是不经意间甜甜的微笑;美丽也许是雨过天晴的彩虹;美丽也许是古典优雅的音乐;美丽也许是荷叶上圆润的露珠;美丽也许是宏伟的万里长城;美丽也许是画家笔下的佳作……
在我的生活与学习中，美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六(5)班的一名学生，在我的班级中有一位同学，她用她乐于帮助的品质感染了我，也让我认为帮助别人是快乐的，她就是——章心仪。
有一次，我帮助唐老师把印好“1”字的1号本发给了全班同学，同学们都拿到了新1号本，脸上都露出了快乐的神情。可就在这时，孙智浩急切地跑过来问我：“郜意，1号本，我没有发到，你再给我一本!”我疑惑地说：“不会吧!我把1号本全部都发完了。”我无奈地看看孙智浩，又对他说：“你再去你的座位周围看看，或者问问同学，有没有看到多的1号本。”说完，孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会，他又跑过来着急地对我说：“还是没有，怎么办?”孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，我对孙智浩平静地说：“你先别急，我帮你再去拿一本吧!”我正准备起身去拿本子的时候，在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说：“郜意，我去拿吧。”说完，章心仪就站起身，走到电视机前，蹲下来，打开橱门，将头伸进橱里，找起语文簿来。没过多久，她就拿了一本崭新的1号本出来，只不过，上面并没有盖好 “1”字。她马上回到座位上，把原来自己那本印有“1”字的`1号本毫不犹豫地交给了孙智浩，孙智浩接过本子，捧在手心，高高兴兴地回到了自己的座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上，在本子的左上角写上了“1”。一切都是那么平静、自然，好像这是理所当然的。
我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的生活习惯的美好品质而感动、震撼了。
帮助别人，快乐自己。章心仪都用自己最真挚美好的心，关心帮助了别人。同时，她们的心里也是无比的开心。在我们的学校，甚至整个西湖区，和章心仪这样助人为乐的同学还有很多很多，数不胜数。正是因为他们，才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线!
写同学的作文 篇3
我们时刻被同学的友情包围着，三年级作文同学之间。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。 今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了？老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢？”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“谢谢你！”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放…… 真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
同学们和我一起读书学习，我们身边每天都会发生许多故事，有的时候，大家团结友好、开心说笑、助人为乐，有的时候，又会出现打骂争吵、捣蛋捉弄、无事生非的事，这就是我们一群同龄人之间经历的故事，这也是我们纯真朴直的生活。
记起有一次，我和一位同学玩得正高兴，突然，他脚下一滑，却一把抓住我，我这根救命稻草一下子便被拉倒了，我生气地骂了一句：“没长眼睛呀，身后明明是柱子，你为什么不扶住柱子呢？哼！”我气呼呼地走开了，准备去找别的同学玩，他却在我背后说了一句：“放学有你好看的！”
我们上课了，老师讲的话我一句也没有听到，心里想他好像不是故意的，我却狠狠骂了他，我是否该对他说“对不起”，可如果当着他的面，我自认为这三个字怎么也说不出来，毕竟被拉倒的人是我啊。又想起妈妈平时说的话：“打架争执，争勇斗狠，用武力解决问题不是明智之举，要尽快让自己冷静下来，想想解决问题更好的办法。”可我什么也没干，只是回过神来听讲便是了。
终于挨到放学，我早早跑出来，很快遇见了他，可他没有立刻对我怎样，我们彼此用眼睛对视着，默默站了一分钟后，他终于开口说话了：“你会原谅我吗？为刚才我拉倒你的`事。”我大吃一惊，他居然说出这样的一句话，我说：“明天早上再说吧！”我转身回到家里，慢慢回想为什么他的态度变了，是他意识到自己有不对吗，难道他明白了吗？我始终疑惑不解，像刚睡醒时一样，头脑有些不清醒。第二天早上，感觉我的心情还不错，昨天的不愉快已经淡忘了。我来到学校单独和他碰了面，出口便问：“我骂了你，你还生不生气了？”他急忙说：“早忘了，我想请求你的原谅！”我又说：“没关系，你并不是故意拉倒我的，我还冲你生气，想想也挺不好意思的，我们不该为这点小事斤斤计较，我们重新做好朋友吧！”他高兴地答道：“OK！这事就算过去了，我俩还是好朋友。”在这之后，我们俩又一起玩耍、一起游戏，一起分享做好朋友的快乐时光。
亲爱的同学们，你们可能也经历过同类的事吧！或许发生在同学之间的故事多得数不清也道不尽，可我想，这些故事不光是带给我们精彩和难忘，而且还可以帮助我们从另外一种不同的角度来看待生活。故事在继续，生活在继续，校园内四处荡漾着真诚，传递着友谊，请珍视同学之间的生活和故事。
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