跳蚤市场作文四年级
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场作文四年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
跳蚤市场作文四年级1
星期三上午,当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。
到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的'摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。
时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。
从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
跳蚤市场作文四年级2
“图书跳蚤市场”活动开始啦——将自己看过的书带来卖,也可以去买自己喜欢的书。全校所有班级在操场集合,铺上垫子,摆上书。
操场上真热闹呀,同学们都忙着推销自己的书,我也不例外,我们小组卖的书有几十本,有两元的有三元的,一会我们就卖出去了很多,我们针对不同年级推销不同的书,有的小同学没有带钱,我们想了个办法就是和她们交换图书,这样自己可以得到想要的书,还能把自己的'书卖出去。还有的同学想到促销的方法:2元一本,10元6本,这样一来书卖的更火了。最后书卖的差不多了,同学们累了,嗓子也干了,干脆都坐在地上看起了书,又是一番“壮观”的景象呀!
两节课的时间很快过去了,活动快要结束了,虽然这是第一次参加这样的活动,我很开心也收获了很多,一方面知道了挣钱很不容易,另一面也知道了即使是售货也要动脑筋想办法促销。
同学们带着喜悦的成果开始收摊了,真的希望以后多多搞些这样的活动呀!
跳蚤市场作文四年级3
今天,我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动,同学们都很兴奋。
下午,义卖活动开始了,市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台,上面放满了琳琅满目的物品,有玩具、头饰、文具,还有各种各样的书。
小营业员们热情高涨,他们有的举着宣传海报,上面写着“走过路过千万不要错过!”有的大声叫卖:“打折啦!打折啦!快来买啊!”有一个班级的学生别出心裁,戴着小丑的.假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客,收钱、找钱,忙得不亦乐乎。同学们三个一群,两个一伙,挑选着自己喜欢的物品,不时传来讨价还价的声音。
我拿着20元钱走来走去,找我要买的物品。忽然,一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐,这个发卡多少钱?”
“这个发卡卖给你就八块钱吧!”
“就一个发卡要八块钱?太过了吧!”
“小妹妹,我买回来要二十元的呀,已经很便宜了!”
看来价是还不下去了,可我又实在喜欢这个发卡,只好乖乖地付了八块钱,买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛,又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖,他们真会做生意啊!
跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐,还奉献了我们的爱心,真是两全其美啊!
跳蚤市场作文四年级4
今天下午我们学校举行了“跳蚤市场”。那个场面热闹非凡,人山人海,人声鼎沸。
“跳蚤市场”刚刚开始的时候!我好兴奋,我们一遍又一遍的吆喝着,并报出了各种物品的价格,终于,几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子,随意的挑选了几样精美的物品,并给我们了钱。哇!总算是拿到钱了,我和一个小组的.队员高兴的拍起手来!原来,卖东西还是很不容易的!我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛,于是,便更加努力的吆喝着,准备赚大钱!看着隔壁摊上红红火火,我们就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。忽然,几个成群结队的大哥哥大姐姐用手摸摸我们的商品,讨价还价的,最后还买了几样,大哥哥大姐姐高高兴兴地离开了。嘻嘻,顾客总算是来啦!我一共赚了40元,我的心里美滋滋的。过了不久我们换别人卖东西了,我高高兴兴去买东西。我买的东西真多呀,有布娃娃、戒指、手链、枕头、游戏机、印章、贴纸、月饼……我好开心呀!可以买到这么多心爱的宝贝,买完了东西高高兴兴的回家了。
跳蚤市场作文四年级5
上周星期五,我们举行了跳蚤市场。所有四——六年级的同学都拿出了自己不要看的书,琳琅满目,我的眼睛都看不过来了。
突然,我看见了一本《斗罗大陆:精装版》我迫不及待地问了价格,不问不知道,一问吓一跳,这本书超出了我的估计,竟然要整整二十元。我急了:我只有三十元,这二十元不是让我只能买十元的东西了吗?我和卖家讨价还价,终于卖家同意以十五元的价格卖给我。
我拿起书飞快地跑向我们的大本营。我让付祖岩帮我保管,我又马不停蹄地去市场买东西了。等我在市场里潇潇洒洒地转完一圈,回到大本营的时候,那本《斗罗大陆:精装版》已经不翼而飞。我问付祖岩:“我的书呢?”“那不是么?”说着付祖岩看向了我放书的地方。“咦,书呢?”“你问我,我问谁啊!”我对付祖岩吼道,付祖岩说:“这个又不是我拿的`。要不然你再找找看?”可是,我找了很久还是没有找到。我想:只能自认倒霉了,哎!
我失落的在市场里转的时候,突然一张纸币出现在我眼前。我走上前一看,是一张二十元的纸币,我想高兴却怎么也高兴不起来,因为我的《斗罗大陆:精装版》已经不见了;但是我又捡了二十元,多赚了五元。
你说这好不好笑?
跳蚤市场作文四年级6
“走过路过,千万别错过”楼下的叫卖声此起彼伏,原来是学校的跳蚤市场开始了!
我和班上另一位文学社的同学,也是我的好朋友,拿着几本课外书和小黑板“广告牌”,兴冲冲的下楼了。
我们赶紧选了一个地方,班上好多同学都过来帮我们叫卖,广告牌上李老师给我们起名叫“浩彬”书店!还写着“我们这男生最帅气,我们这书籍最便宜”!
同学们都卖力的帮我们吆喝着!来来往往同学们翻翻看看,其中有个同学拿起一本问道“这本书多少钱呀”?我脱口而出的回答“七元”那同学看了看手上的.钱,摇了摇头走开了。我心里在想,可能是我们卖贵了,不然到现在一本书都没卖出去,再说这也是“爱心义卖”呀!
过了一会儿,又有几个同学过来看了看,指着那些书说“多少钱一本”?我好朋友说“七元一本”,我连忙打断他的话“五元,五元”那同学听到价钱后,赶紧从口袋掏出十元钱,挑了两本书,开心的走开了。这时,我的心里才稍微松了一口气。
一个小时下来,我们的书差不多卖完了,把钱分了点那些帮助了我们的同学作报酬,另一部分捐给了那些需要帮助的人。我们大家心里都美滋滋的!
这是一次有趣又有意思的活动!
跳蚤市场作文四年级7
期待已久的跳蚤市场——旧书买卖活动终于举行了,我天天盼着能够尽快参与这次的交易活动,盼着能够闲逛各个摊位中买个够,想想那真是幸福的事。
老师早一天提醒同学们准备好书、桌布和广告招牌,交易方式多样,可以“以物换物”、“金钱买卖”,不过最高标价只能是“三元”。
盼着,盼着。终于等来了星期二下午第三节,老师带我们到操场上。只见操场一片沸腾,同学们各自摆好各类书籍,琳琅满目的商品,有趣的`广告招牌一下子成了学校最美的风景。叫卖声、讨价还价声、吵嚷声,瞬间响成一片。
有的摊位只有一个老板孤零零地守着书,有的好几个伙伴组成一个小商铺。我们都渴望着路过的同学,能够低头看一眼我们的书。大家扯着嗓子高喊:“买我的!买我的!便宜卖你!”同学们想尽一切办法,让更多的顾客来买书。有的招牌写着“买三送一”,有的写着“全场五折”。
我们组的成员则分散去闲逛拉“顾客“来光临小店,大家同心协力,恨不得把手上的书都卖光。下课铃一响,我们只好不情愿地收摊了。
我们依依不舍地回了教室,“老板”们在教室里开心地数着钱。这个跳蚤市场这么热闹,我永远不会忘记。如果还能再有一次,我绝对要卖多一点,也要多买一点。
跳蚤市场作文四年级8
昨天,我们学校举办了跳蚤市场活动。
下午两点半,我怀着的心情来到操场。一到那儿,我就摆好了摊子。
过了十几分钟,一位顾客也没来,我心急如焚地想:万一没有顾客怎么办?还是老天有眼,给我送来了一块“肥肉”——周酿宇。
他抱着一本书,津津有味地看着,问我:“多少钱一本呀?”我想:到手的“肥肉”可不能丢呀!于是,我回答:“五角一本《》。”他听了,便爽快地买了两本。
接着来了几位家长,她们是来买书的。为了使她们“动心”,我推出了“家长和买书优惠活动”:活动一,买四本《小学生作文》送一本《快乐科学》;活动二,买四本书后,《小学生作文》价格降一半。
这个活动推出后,我的'小摊红火起来,顾客络绎不绝,书几乎全部卖光,还卖出很多花里胡哨的小玩意儿。
通过这次实践,使我明白了一个道理:只要洒下的种子,再,就会硕果!
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