记一次游戏作文

记一次游戏作文[共15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文，欢迎阅读与收藏。

记一次游戏作文1

　　今天中午，我吃完午饭准备回教室，这时有个同学跑过来，告诉我：“你吃完饭了吧，你朋友约你去操场玩打鸭子，那边有十几人，正等你！”我跑到了操场，找到了他们。

　　开局了，游戏规则是：有两个猎人分别站在两个区域，中间站着鸭子，沙包当，猎人扔，砸到鸭子让鸭子站旁边，然后再打。鸭子可躲，猎人接住，可从让鸭子不动一局；鸭子接住，可以加一条命，鸭子命可以给另一鸭子。开始我躲来躲去，猎人一直没有打到我，我自豪地拍了拍朋友的肩，大声喊：“我太牛了！”就这样，我故意走到猎人前，要打我又退了回去。渐渐地，我累得气喘吁吁。我一转身，被打死了。我的朋友接住了！只见他跳了起来伸出手抓住了，他毫不犹豫地把我救活了，我感到很高兴。这时有个沙包正好朝我飞来，我纵身一跃，躲过了沙包。他们不服，再对我打了好几遍，最后也没打到我。其他人也休息了，打其他人时，我也可以休息！

　　这个游戏太好玩了，和同学们互动可比玩电子产品好多了，下一次我还要玩。

记一次游戏作文2

　　今天，老师对我们说：“同学们来玩游戏，同学们排在一起坐，音乐响起时，同学们依次传花，花在谁手中，谁就有惊喜。”这时，同学们的神情五花八门：“有的激动，怕自己会拿到花；有的觉得什么事也没发生一样，若无其事的站在那里；还有的`很好奇，心想：这纸条写的是什么呢！真想看一看啊！

　　游戏开始了，老师放音乐了，别的同学扔给我，我又扔给别的同学，差不多过了四秒，球又传回来了，我决定“陷害”一下别的同学，过了2秒，我才扔出去，这时，音乐停了，花被传到陈莹手里，她小心翼翼地打开纸条，上面写着吃糖，她高兴起来，走上台领奖，我垂头丧气地说：“要是我不扔给别人，糖就是我的了。”第二轮开始了，我拿着花扔给别人，忽然音乐停了，花传到了王子俊手中，他打开纸条，上面写的是表演，于是他背了一道古诗：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来龙卷风，不知死多少。”他的话引得我们哄堂大笑。

　　今天真开心，老师让我又学会一种新游戏玩法。

记一次游戏作文3

　　今天，老师跟我们说，玩“丢手绢”的游戏。大家高兴地说：“太好了！”老师跟大家说完游戏规则以后，就带我们去操场进行游戏。

　　游戏开始了，首先由贝琦先丢手绢。她在外圈绕了一圈，这时伍咏诗好像在想，千万不要把手绢放在我背后啊！可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。伍咏诗可能太紧张了，没有拿起手绢就去追贝琦了，结果轮到她丢手绢。她一边走一边想，轻轻地把手绢放在了李婉盈背后，看到李婉盈还没有发觉，她立刻就跑走了。这时，李婉盈才发现，拿起手绢马上去追。但是，伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿着手绢左看看右看看，突然把手绢放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻发现了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起来。李婉盈只好继续走一圈，又把手绢放在黄紫珊背后。黄紫珊马上拿起手绢去追，但李婉盈已经坐下来了。这时，大家都在喊：“黄紫珊，她坐错位置了！”李婉盈知道自己坐错位置了，只好继续再走一圈。当大家还在快乐地玩游戏时，老师宣布游戏结束了。我们排好队带着欢乐回到教室。

　　我今天非常开心，上课玩了“丢手绢”游戏，这个游戏不仅带给我欢乐，还能锻炼我们的'反应能力，希望下次还能继续再玩！

记一次游戏作文4

　　“开始”！刘氓冲了过来，来抓泡爷，过了一会儿，我听到了喘气声，一看，原来是泡爷和致远被抓了。

　　“杀啊！”逃跑队长郑博文带领士兵，向小黑屋杀去。只见泡爷逃到了台上，小黑屋只剩下了徐致远，可是，这次赵予睿抓的可紧了，我们一直复活不了徐致远。

　　就在一霎间，一个人冲了上来，他就是——刘氓，我和泡爷立即跑到台上，刘氓紧追不舍，他终于放弃了我们，去守着徐致远。我的脑子忽然想：会不会我和泡爷在台上一分钟，队友都被抓住了？想到这里，我匆忙的下台了。

　　刚刚下台，我就向家骏打听情报，家骏说：“除了郑博文死外，其他人还是一样，我一听，非常难过，想：队长竟然被抓了，我一定要复活队长。这回，我代替了郑博文，冲在第一个，可是“汤达人”突然从左边跑过来把我给抓了。

　　就这样，我也光荣的牺牲了。眼看牺牲的`人越来越多，选择只剩下泡爷了，忽然温佳睿跑到了台上，看来准备抓泡爷了，但泡爷跑的快，温佳睿根本追不到泡爷。

　　“咚、咚、咚！”汤达人来了，他们可是双面夹击，让泡爷进退两难，没过多久，泡爷也被抓了，看来，我们这组还不够团结，才导致了灭亡啊！

记一次游戏作文5

　　操场上传来了阵阵欢声笑语，原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。

　　游戏开始了，这一轮是老师来当木头人。我想：“千万不要被抓住，我可不想当木头人。”“吱——”“呀，比赛开始了，赶紧跑起来。”一、二、三木头人，不许说话不许动！“我张着双臂，仿佛要起飞的样子。哈，我怎么了这种动作？不过，同学们比我还夸张：有的人还没把另一条腿放下来，有的就像一只大老虎，有的像睁开翅膀的小鸟，还有的像一条巨蛇，瞪着大眼睛都，一眨都不能眨，这可真难受！这时，老师回过头来，瞪大眼睛，向后看过来，看看谁动了。哈哈，王辰柠坚持不住，动了一下，被老师的'火眼金睛发现了。

　　第二轮开始了，我熟知了规则，一点儿也不紧张。“一、二、三木头人，不许说话不许动！”有了上一次的经验上，同学们小心翼翼走，尽管王辰柠的眼再怎么锐利，她也无法像老师那样仔细，这一轮恐怕一个也抓不到，我心里不由得乐了，果然如此，木头人一个也没发现目标。

　　游戏在继续，瞧，我们多开心多高兴呀！

记一次游戏作文6

　　今天下午的语文课有点不一样。老师迈着轻盈的步子走进了教室，然后在黑板上写了“传话游戏 ”四个大字。我们都在七嘴八舌的低声议论着：“这个游戏怎么玩？”“今天这节语文课要干什么？”老师写完对我们说：“这节课我们做传话游戏。”老师跟我们说明了传话游戏的规则后，把我们分成了五组，每组有七人。然后让每一组的第一个同学上去看纸条，他们看完纸条之后，还没等老师说开始时，第一组的徐天乐同学就已经对着陈倩倩的耳边说出了纸条上的`内容。老师说：“还没开始呢！”徐天乐红着脸回到座位上。大家急切地等待着，只听老师大声说：“开始！”我们这组的第一个同学眼疾手快，已经说了出来。接着第二个、第三个……到我的时候，我正准备把耳朵对着前面一个同学的嘴巴时，可是她把我给忘了，自己拿着粉笔冲上讲台，然后写下了那句话，我们组虽然赢了，可是我没玩到游戏还是很遗憾，有点不开心。

　　第五组输了，因为一个同学把“我们教室最干净”说成了“我们教室最开心”，这才导致他们那一组失误。

　　这虽然是个简单的游戏，但是我从中领悟到了一个道理：人只要细心一点，做什么事都不会错，并且我们大家还要团结一致；不然只要有一个人出了错，就会影响到集体。

记一次游戏作文7

　　一天，姑姑带着表哥来我家玩。

　　吃完晚饭，我提议到楼下放松放松。哥哥虽然不情愿，但是姑姑和妈妈都同意，三对一没办法哥哥还是被拉走了。

　　到了楼下，我提议说：“我们捉迷藏吧！”，“吃的太饱不想捉迷藏”，妈妈和姑姑异口同声的说，但是在我的.强劝之下，妈妈和姑姑最终还是成为了我的手下败将。

　　“我要说游戏规则了”我说道。“规则谁都懂，不就是几个人一起倒数，另一个人去藏吗？”哥哥说。“你知道倒数几秒吗？”，“不知道”，“不知道就听着”，“规则是大家抱成一个团，不许偷看，然后倒数25秒，另一个人去藏”。大家都说：“知道了”。

　　开始藏了，我眼疾手快的躲到了草丛后面，倒计时刚好数完。姑姑说：“我看到你了！”我一下子就出来了。妈妈说：“姑姑骗你的”，我才恍然大悟。第二轮哥哥来，我慢慢的计时完了，转头一看，一条大腿漏在草丛外面，于是我飞快的跑过去抓住了哥哥。

　　我们又玩了三轮。这时姑姑看了看表，已经8点半了，他们该回家了。“瑕疵再玩吧！”，姑姑说。“那好吧！”我说道。

　　这时候，我们才恋恋不舍的回了家。那天晚上，我们玩的真高兴啊！

记一次游戏作文8

　　在我的脑海中，有非常多我和小伙伴们玩过的'游戏。如：一二三，木头人，跳长绳、抢凳子等的游戏……而我印象最深刻的就是一二三，木头人。

　　那天早上，我和几个小伙伴相约广场玩“一二三，木头人”。大家通过剪刀石头布来决定哪个当木头人。大伙都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想，可就偏偏我输了。我像孙奥创一样用火眼金睛，转过身喊：“一二三，木头人”，然后飞速转过身，盯着他们，只见小红一动不动地盯着我，眼珠转个不停，我一个忍不住，大笑起来，这一笑，也把小红惹笑了，她不断地摇晃着身子，于是她是第一个被我抓的。

　　这回轮到她当木头人了。她一喊：“一二三，木头人。”转过来，只见别的人一动不动，我也尽力控制住自己不动。可是小红转过来对我扮了一个鬼脸，我没忍住，便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了，我又输了。我得当木头人了。来来回回，我都是第一个被抓，惹得别的人哈哈大笑。

　　结束后大家各自都回家了，可我却依依不舍，也从中也了解了做任何事得有控制力，不然便会失败。

记一次游戏作文9

　　每个人的童年都玩过许多游戏，而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。

　　教室里，老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”，所以我的心里是既紧张又兴奋。

　　老师拿来了一个“花”，开始敲起鼓，随着鼓声响起，花传了下去。当快传到我的时候，我心想：“怎么办呢？万一花在我手里，鼓声就停了，那我就得上去念一首诗了！”当花传到我这了，我瞬间紧张极了，心也“咚咚咚”地跳个不停，心想：“鼓声千万不能停，千万不能停啊”，我赶紧闭上眼睛，可我却感觉心脏快要跳出来了，直到把花顺利地传到别人的手上了，我才如释重负，慢慢地睁开眼睛。这时，我感觉自己暂时“安全”了，长舒了一口气……突然，鼓声停了，那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵，我们大家都为他欢呼……

　　多有趣的游戏呀，它给我们留下了欢乐的`笑声和难忘的回忆，也让我明白了：做事情要冷静，不要慌，才能把事情做好。

记一次游戏作文10

　　今天，我很早就写完了作业，妈妈说：“吃完晚饭，我们一起猜字谜吧？”我说：“好呀！”

　　因为我想和爸爸妈妈多玩一会儿，所以，我就快一点吃完饭，而且，我也催促爸爸妈妈快点吃完。我们一家三口很快吃完饭了，我就拿出笔和纸。

　　第1轮，我来写，爸爸表演，妈妈猜。我先写了一个字 “哦”，爸爸是这样表演的：爸爸先抬头往上看，然后又表现另一模样向下看，就连写字出题的我也不知道爸爸在演示什么。妈妈突然说了一个词：“上中下。”一听到这个词，我笑得前仰后合，笑完以后，我喘着粗气说：“爸爸，你再表演一次。”这次，我终于看明白爸爸在表演什么，但是，我妈妈却猜成了“口、我”两个字了，我差点笑破肚皮，我对妈妈说：“爸爸是在给你偏旁和剩下的字组合起来是什么？”妈妈这才知道是“哦”字，妈妈得了1分。我们继续玩，但我还没有来得及写第2个字，他们就要求换人，我们开始第2轮了。

　　第2轮开始后，我只记得嘻嘻哈哈的笑声，不记得猜了哪几个字。第3轮，我也忘了一些，但是我们是在笑声中结束的。

　　从这个游戏中，我知道除了懂手语的.人，其他人是很难用手沟通的。

记一次游戏作文11

　　平时在学校里，我们都是听话的好孩子，今天，我们却要和老师对着干。这是为什么呢？

　　原来我们是在玩一个听口令，做动作的游戏。

　　怎么玩呢？就是老师要你蹲，你就千万别蹲，让你的对手蹲，如果老师让你和对手蹲，你就马上站起来，总之和老师说得相反就可以了。

　　今天我们的游戏开始了，为了增强游戏的难度，老师给我们俩取了一个代号，何佳豪是青菜，我是萝卜。

　　“青菜萝卜一起蹲。”老师一声令下。刚才兴致勃勃的何佳豪，现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵，然后果断地站了起来。“啊哈，我一局，真是大快人心啊。”我欢呼了起来。

　　第二局，何佳豪信心满满地走上来，“这局我肯定能打败你，萝卜。”我反敬他一句：“走着瞧，青菜！”老师又开始发令了：“青菜蹲，萝卜站。”我果断地蹲了下去，而何佳豪却死死地盯着我，然后也随之蹲了下去。我又赢了！

　　经过一番发令、做动作，几个轮回下来，我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。

　　我总结了我胜利的`原因，一是我认真地听老师的口令，二是我积极的用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的游戏，但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去，积极的动脑筋呀。

记一次游戏作文12

　　今天下午乌云密布，天阴森森的，像是要下雨。但天气仍然很干燥。

　　下午第一节是体育课，体育课是我们都很喜爱的课程，体育课上，同学们都在做游戏。忽然，我听到有一群同学在“招兵买马”，他在叫 别的'同学一起做游戏，于是，我便像小鸟一样飞快的跑了过去。

　　他们说要玩挖宝，我一听就同意了。他们也很爽快，直接就让我加入了他们的“组织”。我们分成了两队，我被分到了第一队，比赛的规则就不用多说了。比赛开始了，我们一队经过商议后，我的任务是在我们阵地拨对方阵地的人，协助我们队挖宝就是一个物品，只要拿到手就行了。对方阵地的人被我一连击败了两个，我一时高兴就把小胖给忘了，他的力气可比我大。就在这时，小胖一用力就把我击败了，最终我们一队和二队成了平手，因为时间只有一分钟。不过我还是很高兴，因为我们队败了我一个，而对方却败了两个。这就叫以一顶二。

　　通过这件事，他提醒我做每件事都要谨慎、小心，千万不能好了伤疤，忘了痛。

记一次游戏作文13

　　什么游戏都有规则，就连木头人游戏也有它的规则。

　　今天，我们就玩了123木头人游戏。玩之前我先说好规则：一个人当木头人，其他人当普通人。当木头人背对着其他人念完“123木头人”并转过头来时，普通人就不能动了，谁要是被木头人发现他动了，就得回到起点。普通人跑到木头人面前，就是终点，也就赢了，其他人继续比赛，直到剩下最后一个人为止，那个人就是下一个木头人。

　　游戏开始前，第一局的'木头人，我们用比赛跑步来决定，小义跑得最慢，因此这局的木头人由她来当。

　　游戏开始，小义背对着我们，嘴里重复的念着“123木头人”。每次她转过头来，我都提心吊胆，担心自己被抓住。小义转过头背对着我的那一刻，我才敢动脚向前走。这次小五被小义抓住了，让他退回去，他却不承认，还双手叉腰霸道的说自己没动，小义无可奈何，只好让他继续。这下，把一旁的人都看得生气。不一会儿，这局就结束了。在第二局开始前，伙伴们用语言与行动的方法，让小五退出了游戏，觉得他太耍赖了。

　　从123木头人这个游戏上，大家可以得到一个总结，世界上的规则都得遵守，不然其他人都会排斥你。这次游戏让我明白了规则的重要性。

记一次游戏作文14

　　星期六，天气晴朗，我和老师、同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的小游戏。

　　大家都准备好，只见老师说“开始”，当老鹰的小朋友，用出“猛虎跃”，眼看就抓到了一只小鸡了，但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”，接下来老鹰的速度变快了，最后老鹰向左靠，母鸡也向左靠，原来这是老鹰的诡计——调虎离山计。老鹰趁母鸡向左靠后，迅速向右靠，用他那飞快的手抓住了一只小鸡，这下我们队里少了一只小鸡，这时母鸡生气极了，睁大了眼睛，使出全身最大的.力气来保护小鸡们。母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。

　　老鹰见抓不着小鸡，就旧计重施，又使出了他那个诡计——调虎离山计。他向右靠，把母鸡引到右边，母鸡中了老鹰的招式也向右靠，老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”，一下子又抓到了一只小鸡，老鹰开心地蹦起来。

　　老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。

记一次游戏作文15

　　今天我一来到教室门口，就看见那几个淘气的同学把教室闹得沸沸洋洋的，我走进去问他们在干吗？"哦"原来是要玩一个游戏呀！之后我和他们一起七嘴八舌的讨论起来了。

　　老师来了，她告诉我们这个游戏叫黄红抽抽乐。游戏规则是："一只手拿黄牌，"，一只手拿红牌，听老师口令举牌，举错或慢举皆淘汰。

　　第一轮，老师特意放水给我们，我们班的.人都知道了规律，所以很简单的通过，可是就我自己一个人没通过。下一轮即将开始的时候，我的心情越来越紧张，连我的心脏都砰砰直跳，我心里一直在自言自语，说："只许成功，不许失败"。

　　第二轮开始了，老师的口令太快了，所以我们大家很难知道规律，只有我自己一个人知道规律，因为我已经打起200精神。最后，获胜者是我小信胜利了。

　　这个游戏，让我知道了做事不能掉以轻心。

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