同桌的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。她的个子比我高些，非常朴素！她就是胡瑶！我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头！真没错！
冤家路窄NO。1
我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间，我就希望我的.耳朵聋了，听不到任何声音！又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：我们组的胡瑶背书了——！我拼命喊了十几声，胡瑶这个背书痴呆患者也没反应过来。我跑过去，把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本，开始背：燕子去了，又再来刚背到这儿，我就指出了她的两处错误！让她背一段话，简直比登天还难！这个（文章作者）写得那么糟糕的，害得我背不出。这就是她一句课文错了五六处的时候说的话。每每听到这话，我的怒气就上来了！
冤家路窄N0。2
胡瑶不仅背书一塌糊涂，就连上课时地下活动也不少。有一次，她把脚放在我的椅子上，不论怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一脚下去，这才赶走了她！这算小的了。有时她更猖狂了！把脚挂在我的衣服上，我怒气冲冲，但毕竟在上课，所以，我饶了她！
冤家路窄N0。3
我和她的事情数也数不清，有机会，我一定花上一个月给你们讲！
虽然我们是同桌冤家，但我们平时关系很不错！这会是我们一辈子的回忆！
同桌的作文 篇2
我有一个很大的烦恼。我有一个同桌叫王浒，他是一个男孩。他手脚不稳，小偷小摸。瞧！这不是在偷东西吗？有一次我买了一支和他一样的笔。他就把偷了。第二次，他的笔恰好掉在我桌下。我好心帮他捡，就在那一瞬间我忽然发现笔上有着并不明显的YJJ我的名字的首字母的三个大写字母。为了不是他丢面子我只好忍了没有哼声。
可他不知悔改。有次，他向我借0.7的笔芯。我没有借他。他却霸道地说：“好！你别后悔。”当时我也没甚在意，就没理他。可他竟然做出我出乎意料的事，我上去拿作业，一回到座位上橡皮不翼而飞了。后来，他使了一招贼喊捉贼，捡起我的橡皮假惺惺的说：“你的橡皮不知给谁踩成这样了。”我知道他是在报复我，就没和他计较。他可能还为他的聪明才智沾沾自喜呢！真是不知羞耻。我说了一声：“谁踩的该摸摸自己的良心。反正我是去的只是一个橡皮，而他失去的却是一个人的人格、自尊和良心。”“你说是吧！”我笑着说。他只是轻轻的`哼了一声。
可他还是江山易改本性难移。那天我上厕所回来看他在我的铅笔盒里乱翻。真是气死我了。我终于忍不住了。大声骂道：“你在干什么，我认了你很久了，你不要太过分了！我一直没有说你，你也太不自觉了吧！上次的话是说个你听的，你怎么还以此为荣啊！真是防不慎防啊！没想到你看上去文质彬彬的竟干这事呀！下次你要还这样我不会再客气了。”
同桌的作文 篇3
我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！
她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。
有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。
高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的'指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。
我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！
同桌的作文 篇4
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的，像两只厚片大饺子，他的眼睛也大大的，像荷叶上的.露珠。潘毅略平时上课很爱开小差，我有点讨厌他。
有一次上午，第一节上语文课，我正在认真听讲葛老师讲课，就在我听得最专心的时候，潘毅略对我说：“陈南，你跟我玩尺子大战这个游戏吧！”这时候，老师正在讲一个特别难写的字，听他这么一说，我脑子里就一片空白，一点也没听清老师的话。我没理睬他。接着我们开始写了，潘毅略又对我说：“尺子大战可好玩了，还有很多招术呢！有飞天术、穿梭术、跳跃术等。”我很不愿意听，但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。这时候我听了他的话，我把一个字都写歪了，但我还是没理他。过了一会，他又拿起两把尺子，一个人玩起来，他一边玩，一边对我说：“你看，尺子大战这么好玩，你跟我玩一会儿吧。”我对他说：“能不能不要再想着玩，认真一点好不好。”同时我心里在想：“这么爱开小差的潘毅略，存心不让我上课了！”
我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯，养成认真上课的好习惯。
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