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三年级作文

时间：2024-05-09 13:22:58 三年级作文我要投稿

三年级作文[通用9篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。

三年级作文[通用9篇]

三年级作文篇1

　　长这么大，我最不擅长的事情就是交朋友，今天，爸爸要教我怎样交朋友，我很期待自己今天的表现，盼望着以后能交到更多的朋友。

　　这天上午，阳光灿烂，天空上白云朵朵，爸爸带着我来到小区的院子里结交新的朋友。在电梯里，爸爸悄悄地告诉我，你想要交到朋友，告诉你三个秘诀。首先你不要害羞，要大胆地面对；第二有好的东西，一定要跟朋友分享；第三对朋友一定要宽容，有话好好说，不要打架。

　　来到院子里，看到前面有几个小朋友在玩耍，我大胆地走了过去。我看了看，这几个小伙伴里有个子比我高的大哥哥，还有比我小的弟弟，还有一两岁的小宝宝。首先我对着一位10岁左右的'哥哥说：“你好！我们能交个朋友一起玩吗？”他回答我说：“可以啊，我们一起玩吧。”“我叫梁仕堃，你呢？”他回答说：“我叫小奥”。就这样，我马上就交到了一个朋友，真的很开心。接着我又跟一个年龄跟我差不多小朋友交换了姓名，并做了自我介绍，就这样，我又交了几个朋友。

　　今天，我学会了怎样交朋友，我一定还会有更多的朋友。

三年级作文篇2

　　我叫王彦博，今年八岁，属虎，我在延职附小三年级五班上学。

　　我浓眉大眼，高鼻梁，长着一个能说会道的嘴。

　　我是一个爱跳街舞的人，有一次老师举行了一场擂台赛，最后让大家惊叹的是，我擂台赛竟然取得了五连胜。

　　我也是一个勤奋的人，寒假的时候别人用来休息的时间，我都用在了学习上，所以我要比其他同学学得快！

　　我还是一个很喜欢踢足球的`人，有一次我们班几个同学来了一场足球赛。首先对方踢了一脚，我以迅雷不及掩耳之势挡了下来，接着来了一个铲球，只见我的身子都快贴到地面上了，最后守门员没有接住，我进了一球，我们班同学都说“好球！”

　　我就是这样一个人，你们了解我了吗？

三年级作文篇3

　　大家猜一猜我的家乡在哪里？对了，我的家乡在鸣鹤古镇。那里山清水秀、古色古香，是人们游览的好地方。

　　鸣鹤古镇位于美丽的白洋湖畔，远远望去，就能看到那又高又大的牌楼，上面写着金灿灿的大字——鸣鹤古镇。穿过牌楼，当阳光照射在湖面上时，湖面波光粼粼的，好似一面透亮的大银镜，照得鸣鹤古镇格外美丽动人。

　　沿着湖畔走，一边是一棵棵高大的.柳树，一阵风微微吹过，枝条仿佛在舒展着自己纤长的手臂在翩翩起舞。继续往前走，你会来到一个湖滨广场，环顾四周，白色的马头墙、青灰色的瓦片，构成了一栋栋交错有致的古宅。走近古宅一看，你会发现古宅的门、窗户、柱子都是用木头制成的，若你再仔细观察，还会发现门窗上雕刻着精美的图案。有的雕刻着花草树木；有的雕刻着古时候各种各样的文字；还有的雕刻着许多活灵活现的鸟，木匠工人的手可真巧啊！

　　走在用青石板铺成的小路上，右边是一条清澈的小河，这条小河贯穿了整个古镇，河面上还停泊着几条乌篷船，更加流露出古镇古色古香的韵味。左边长长的围墙上画着人们生活的繁荣场面。大人带着孩子走过这里时，常常会讲述画面中的故事。走过沙滩桥，便是一条小吃街了。小街的一边挂着各种好吃的招牌。有扑鼻而来的臭豆腐、有清凉爽口的桂花凉粉、有金黄可爱的老鼠糖球……还会听到热情的叫卖声哦！另一边摆放着桌椅，游客们可以坐在这里边吃边闲聊，还可以欣赏美景，好惬意啊！

　　这就是我的家乡——鸣鹤古镇，如果你到我的家乡来，我可以做你的导游哦！

三年级作文篇4

　　那天，一年一度的元宵灯会马上开始了，我兴奋的到了极点，火速准备好，一蹦一跳地走在广场的路上。

　　我像孙大圣一样左顾右盼，突然，发现前面有一个“大粽子”（实际是一群人），一打听才知道：中间的那位叔叔的家里很穷，于是，叔叔跑到这里来卖糖。他骑的三轮车很破，上面堆满了大小不一，颜色各异的糖果。像一个黑匣子里有一丛鲜花似的。城管知道了他在卖糖，就派了一名警察来没收他的东西。叔叔不肯，和他当面对质起来。他们的声音很大，引来了许多观战的人。把他们一层一层的包了起来，活像个大粽子。让我奇怪的是，人这么多，怎么没有一个人去劝架的呢，他们对得起他们的良心吗？

　　我心中存在的`魔鬼对我说：“我们为什么要去劝架呢？在这里观“虎”斗不是很好么？反正有这么多的人，别人会劝的，再者说，他们不去，我们为什么要去呢？”我心中的“天使”对我说:“因为大家都像他这么想，他们才不去劝，我们要带领他们，让他们两个和解，不要吵下去了。”大家都说;“邪不能胜正。”我也看不下去了，大喊：叔叔，你们不要再吵了这不是很愚蠢吗？大家和平一些有什么不好？大家也说话了：人小志不小，你们这些当大人的还不如一个小孩，哎……过了一会儿，人群渐渐地慢慢散去。

　　我十分开心，跳着去看灯会了。

三年级作文篇5

　　今天上社团课时，老师端来一些蛋。我心里琢磨着，难道老师要给我们蛋吃？只听老师大声说：“这些蛋里有假的，也有真的，有熟的，也有生的，今天教你们如何分辨各种蛋。”说着老师拿出几个颜色不一、大小不同的蛋，它们的壳有青绿色的、有棕色的，还有黄色的。它们有的壮实，有的苗条，还有的像一个尖头小娃娃。同学们争先恐后地上去又摸又掂。

　　老师先教我们如何分辨真蛋和假蛋。我瞪大眼睛，仔细瞧着老师手里的蛋，还上去摸了摸，其中有两个特别大也特别重的蛋，还有一个软软的，轻轻的。老师告诉我们：“分辨蛋的'真假主要靠摸，靠手感，两个又大又重的是矿物蛋和石头蛋，软软的那个是塑胶蛋，把它扔在地上，它还能反弹呢”我恍然大悟。怪不得刚才摸到那个石头蛋还感到冰冰的，摸到那个塑胶蛋觉得好有弹性呢！

　　学会了分辨真蛋和假蛋，我们又学了分辨熟蛋和生蛋。面对这个真假难辨的家伙，我窘迫了。我拿起一枚蛋，摇了摇，我的小兄弟呀，你是生的还是熟的，哑吧了，咋不说话？急死我了。再拿起几个，重量差不多，看来这个方法行不通。王瑶姐姐告诉我们好方法，把两种不同的蛋放进一个透明的，装满水的杯子里，熟蛋是浮在水面上的，还是竖放的，生蛋可不一样，不仅转得不平稳，而且容易掉地上。老师还告诉我们：熟蛋是固体，力量集中，转得快；生蛋是液体，力量分散，所以东倒西歪。我们用闻的方法知道了它是茶叶蛋，因为茶叶蛋有一股茶叶的清香。咸鸭蛋分辨更容易了，只要舔一舔，咸咸的就是了。松花蛋表面有黑色斑点。

　　这次活动真有趣，不仅让我懂得了如何分辩蛋的真假与生熟，还提高了我的观察能力、区分真假的辨别能力。

三年级作文篇6

　　小朋友们，给你们猜一个谜语：“无形无色又无味，上天下地显神通。来到大海海生波，越过草地草起舞。”你们知道它是谁吗？它是风，风是我的新朋友。风喜欢和我玩。

　　风喜欢和我玩帽子。一天，我走在小路上，风来和我玩，它发出了“呜，呜，呜”的声音。好像在说：“今天我们玩你的帽子”。开始游戏了，风把我的帽子吹跑了，我急忙去追被吹走的帽子，但是，我每次总是捡不到，只见，帽子在地上跑来跑去像长了两条腿一样。有的时候，趁我不注意的时候，还翻跟头呢！一次，我就快捡到帽子了，风生气了，把帽子卷上了天空，只见帽子高高地飞在天上，像小鸟一样在飞翔。

　　风喜欢和我玩泡泡。又到了星期六了，我无聊地在不远处的一处平坦的草坪上，走来走去，不时，有几朵蒲公英，在等着风来传播种子，突然，不远处传来了“呜，呜。呜”的声音，是风来了，蒲公英高兴地摇起了头，对了，我带了吹泡泡的玩具，风也想吹，但风不会吹泡泡，只好让我吹。呀，快来看满天的`泡泡，风高兴坏了，急忙把泡泡吹的到处都是，有的泡泡正在自由地飞来飞去，风一不小心一用力把泡泡给吹爆了，弄的我一脸粘乎乎的；有的泡泡像超人一样在风的吹动下飞来飞去，还有的泡泡像“跳水将军”一样在叶子“跳台”上，只听风一声令下，“呜”泡泡跳到了池塘里。

　　风喜欢和我玩晾衣绳上的衣服。今天是晴天，妈妈把衣服晾在晾衣架上，我问妈妈：“你去哪儿？”“去上班”，妈妈说。妈妈走了，我想到了一个朋友——风，你看它来了，我忙去上次的草地等它，咦，那不是我们家的晾衣架吗，还有我最喜欢的米老鼠被套吗？米老鼠被套被风给做成“火腿肠“了！妈妈的家居被套一套全都被风做成了”面包“了，那是我的洗澡毛巾，正被风抖来抖去，在那里兜售呢！对了，那不是我的裤子吗？又被风做成破了三个洞的破渔网呀！

　　总之，风是我的好朋友，风喜欢我，我也喜欢风。我多么希望风永远和我做朋友呀！

三年级作文篇7

　　快乐的五一劳动节到了，我随着爸爸妈妈来到了海南岛，来到了我小时候最向往的那一望无际的大海。

　　那西海真迷人！早晨，大海在蓝天白云下，碧波浩渺，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。又加上湛青的天色映射在水里，就愈见其蓝了，仿佛有无数蓝色光带，使天地交相辉映水天融入一体，真分不出哪个是天，哪个是地。那清澈的海水，如同透明蓝宝石，一眼就能看穿十几米。下午，大海开始退潮了，小朋友们欢天喜地地捡着自己喜爱的'贝壳，还有些”淘皮鬼“在忙着捉螃蟹呢！此时此刻，人们的欢笑声，海鸟的鸣叫声和涛声交织在一起，谱成了一曲雄伟的交响乐。当傍晚涨潮时，大海变成了另一个模样，原很平静的大海顿时咆哮起来，霎时汹涌的波浪像小山似的倒了下来，拍打着礁石，发出哗__哗的响声。晚上，翻腾了一天的大海像玩累的孩子一样，静静地躺着，轻轻地、悠荡地喘息着，温柔的风轻佛海面，海水泛着涟漪，美得如诗如画。

　　大海真是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心;大海真是一首抒情的诗，时时回绕在我的心头，大海真是美得难以言喻。

三年级作文篇8

　　我们今天到动物园去看小猴，走之前我和妈妈准备了好几种吃的东西带给小猴。

　　动物园里有可多的动物啦！有孔雀、山羊、河马、大象、狮子、老虎。但是我最喜欢的就是小猴子，它们活波、贪玩、机灵，非常可爱。它们爱吃游客带给它们的食物。我有一点像猴子，就是很瘦。

　　我们到了猴山，全部都是猴子。它们有的玩耍，有的打架，有的找吃的，有的.看着我们给它们仍吃的。我还看见了几只猴子在追逐戏耍着。

　　我拿出了所带的东西，先给它们几个花生，被几个大猴子吃了，它们的手很灵活。我又给了它们两盒奶，它们用手指扣了个洞，然后倒在石头山上，再舔着喝。我最后给它们了一个小桔子，小猴子拿到了，它用可爱的小手把皮剥开了。我看见一个人也给猴子扔吃的东西，那一只猴子把手伸出来接。

　　我很喜欢这些调皮可爱的小猴子，你们喜欢吗？

三年级作文篇9

　　时光如梭，一转眼间，我们就来到了20xx年，科技发展神速，像火箭一般，生活发生了翻天覆地的变化。今天，就让我做你的向导，一起来参观一下-----我们这神奇的教室吧！

　　这是新型的教室，当你外出郊游时，可以拆装，方便携带，到了目的地，就像玩积木一样，再安装好，就可以投入使用了。对了，你担心重量很重吧，忘了告诉你：高科技的产品的`特点，轻薄，坚固，耐用。

　　教室的门，美观大方，你一定喜欢，因为当你站在门前，就会有感应，悦耳的语音提示：“欢迎你”电子屏幕上一行字会同时显示。如果你上课迟到了，会有忧伤的语音：“你迟到了，下次请注意哟！”好奇特呀！原来，是门里边安装了一台微型电脑，防盗报警，语音提示，自动感应,指纹判断等功能一应俱全。

　　伴随着动人的铃声，上课了。同学们在电子教室里，语文课上遇到难懂的生字词语，一皱眉头，系统便会再次详细讲解给你听。英语课上，学生和老师情景互动，几个同学之间进行场景对话，口语交流更有趣！数学课上，美术课，音乐课……都与以前的上课不一样啦，生动有趣，更重要的是，同学们都恋恋不舍，放学了也都不想回家呀！

　　这就是我们未来神奇的教室，你喜欢吗？

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