让我敬佩的同学作文

时间:2024-05-09 15:46:51 同学 我要投稿

让我敬佩的同学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的让我敬佩的同学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让我敬佩的同学作文

让我敬佩的同学作文1

  我敬佩的同学是我们班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

  徐哲元是一位一诺千金的同学,不管别人叫她做什么事情,她一定会全心全力的完成,从不食言。另外,她还是一位运动健将。每次上体育课时,她都生龙活虎的,从不厌倦。分组赛跑时,她总是一马当先,别人都不是她的对手。

  徐哲元不但体育好,她也学富五车,只要她一有空,就会把书拿出来看。爱迪生说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的勤奋。”,所以我要多学学她爱看书的好习惯,让自己增广见闻,也丰富自己的心灵。

  我和徐哲元是由五年级开始认识,并结为好友。下课时,我们常常一起聊天、玩游戏,也常会彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我们就成为无话不谈的好朋友了。

  虽然有时候,我们会因为一些事情争吵,但我们很快就会和好,这就像姜得拉伯鲁耶说的:“要友谊长存,我们必须原谅彼此的小缺点。”所以我们往往都不会计较对方的过错。罗夫瓦尔多说:“生命中最美丽的报偿之一便是,帮助他人的同时,也帮助了自己。”,所以我要向她学习热心助人的.美德,因为帮助别人不但能为别人解决困难,自己也能从中学习,获得快乐。

  泰戈尔说:“人生有如一本画册,内容如何端看个人如何描绘。”在成长的过程中,我们会结识很多好友,我们应该多学习别人的长处,改进自己的缺点,这样才能让自己更加的进步。徐哲元有很多的优点,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同学,也是我学习的榜样。

让我敬佩的同学作文2

  我从小到大,有数不清的同学和朋友,他们的优良品德值得我学习和敬佩。我的同学刘文浩就是他们其中的一人。

  在三年级的一天中午放学,阳光明媚的天空,突然乌云密布,不到一会儿,下起了倾盘大雨。我没带伞,不能走,只能留在学校的走道。带了伞的同学,撑起伞走出校门回家了;没带伞的同学,也陆续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声,看着渐渐离我远去的人群,心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。

  突然从我的背后传来一个熟悉的声音,“马世松,你为啥不走?”我的同学刘文浩正站在我的`背后问我。“我没带伞,不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感谢你啦!”我高兴地答道。

  我们艰难地走在回家的路上,强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住,并把伞尽量往我这边靠。

  终于,他把我送到了家门口,他才转道回家。

  这时我才发现,他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影,觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好,常常瞧不起他,而今天他这样无私地帮助我,一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。

  这事虽已过去两年了,但我对他的敬佩之情分毫不减,他助人为乐的精神一直鼓励着我。

让我敬佩的同学作文3

  娇小的身材,烱烱有神的双眼,脸上总是保持着和善的微笑,举止温和冷静,他,就是我最敬佩的同学——xxx。

  一然是我们全班同学公认最厉害的“运动健将”,不管乒乓球、篮球还是躲避球,在班上无人能出其右,所以,有许多人非常羡慕他、也嫉妒他。但是,我知道,一然的实力并不是天生的,而是靠着意志力一次次的磨练而来的。每天早晨,当大家还在温暖的被窝里睡觉,一然已经在操场上慢跑、打球训练自己的体力,日复一日从不间断,才能练就如此傲人功力。

  这位“运动健将”,还有一个令我敬佩的地方,就是“沉稳”的待人处事风格,一然是个安静、有礼的同学,上课认真,待人和气友善,所以,和他相处,就像遇到一位修练已久的“大师”:外在庄严,但是却能让人感受到内在的和蔼可亲,所以,我和他相处时,不只能感觉到“安定”、“自在”,原本急躁的心情也会慢慢的沉淀下来,因此,班上同学都乐于和他一起学习、一起游戏。

  一然还有一项令我佩服的优点,就是“热心助人”,他从不吝啬帮助任何需要帮助的老师或同学。他只要一知道老师须要帮忙,就会马上冲到老师面前,接下各种重担,不管发文件,送蛋糕还是发传单,经常都由他一手包办,是老师们的得力助手。他甚至在每天的午休,放弃自己睡眠休息的时间,全心全意的教导身心障碍的.同学使用电脑、练习打字、搜寻资料…等。他的美德,受到全班师生们的青睐,并获选为班级“爱心小天使”的表率,接受全校表扬。

  在我的心目中,一然是一位热情又能收敛,内在优质、外在优雅的典范少年,我会好好的学习他的爱心、他沉稳的性格,和那持之以恒的精神,并以这些优点为自己的目标,一步步的向前迈进!

让我敬佩的同学作文4

  我们身边有许许多多值得敬佩的人,而我最敬佩的人,就是多才多艺、充满智慧又具有强大管理才能的班长苏芷卉。

  圣诞节那天,我们在“星光舞蹈”举办了一场圣诞节聚会,每个人都要上台表演节目。不一会儿,就轮到了苏芷卉。她走到钢琴前,开始弹奏钢琴。她的手就像两只燕子,在琴键上嬉戏、翻飞,紧接着,一串串音符组成的音乐就像小溪一样缓缓流出,一会儿又变得像大海那样汹涌澎湃我们都听得入了迷。

  学校要举行演讲比赛,让每个班选出两名参赛同学,苏芷卉也报名了。星期二的班队会上,苏芷卉走到讲台前,激情澎湃地演讲起来。她一会儿柔声细语,一会又高声呼吁,把整个稿子涵蓄的情感都抒发了出来。在她演讲的那一段时间里,我们仿佛都被带进了一个崭新的`世界。

  奥数课上,老师讲了一道新例题,当我们都还在苦思冥想这与众不同的第三小题的时候,苏芷卉却已经拿着练习本,去找老师判题了。当老师请她讲解时,她也说得头头是道,先算什么,后算什么,分析得条条有理,我们听了,这才恍然大悟。

  一天早晨,轮到我来领读大家古诗,教室里非常吵,我扯着嗓子吼了半天“三衢道中,一二!”就是没人理我。

  苏芷卉见了,走到前面来,说:“你们都是蚊子?谁要再不张嘴小心榜上有名!”听了这话,教室里顿时安静了下来。苏芷卉用眼神示意我起个头,我又喊了一声“三衢道中,一二!”,这次,全班人都读了起来,每个人都张大嘴巴读,生怕一不小心就给弄个“榜上有名”。

  苏芷卉真是多才多艺,不愧是“英榜之最”!我也要向她学习,全面发展我自己!

让我敬佩的同学作文5

  乌黑的小平头,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一幅小眼镜,穿着朴素整洁。在学习生活中,他处处都表现出精进与表率作用。他,就是我们的班的副班长——金旭冉同学。

  他品学兼优,有很强的自控能力。有一次午休,老师们都出去开会了。有些同学就借机暗下窃窃私语,有的甚至明目张胆地说笑逗乐,还有的同学三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵闹的学习环境,金旭冉同学始终保持着冷静的头脑,专心如一地完成老师布置的作业。大概是受金旭冉同学的影响,渐渐地,同学们“改邪归正”,纷纷安静下来,认真地做起了作业。他的行为,让我看到了榜样的力量,更使我明白了,班长首先要“正己”。同时,金旭冉同学的个人魅力也深深地折服了我。

  对待学习,金旭冉同学有种笃定专一态度。无论外界发生了什么事情,他都能沉着镇定的答题,他把每次考试看作一种测验自己知识掌握程度的'方式,不管难易,它总以最严谨的心态面对,发挥自己的真实水平,也正是由于金旭冉同学勤勉踏实的学习作风,他一直保持着优异成绩。

  作为班长,金旭冉同学的道德修养,也是大家都仰慕的,譬如《弟子规》上讲“尊长前,声要低。低不闻,却非宜。”不论在何处,只要见到老师从远处走来,他便会主动上前请安,说话口齿清晰,声音轻和。他对同学们友好和气,团结每一个同学,用道理化解同学之间的矛盾,正如《弟子规》所讲:“势服人,心不然。理服人,方无言。”

  金旭冉同学用自己的一言一行,给全班树立起了一个品学兼优的好榜样。对照自己,一丝的诱惑就能使我失去了定力,而且平日里也不讲礼貌,做事鲁莽浮躁,比起金旭冉同学,真是自愧不如啊!

让我敬佩的同学作文6

  我有一位好同学,他不是别人,就是王天贺,提起他的名字,我们班都会异口同声地称赞他,他是我们班学习的好榜样。

  他个子不高不低,圆脸蛋,高鼻子,乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双大大的眼睛,有一个很会说话的嘴巴,他的性格内向,但是他的学习精神却高得很。

  我敬佩他的学习精神,老师经常表扬他,他学习非常刻苦,上课认真听老师讲课,作业总是按质按量地完成。我和他上幼儿园都是一个班,到现在我们俩个还是一个班,他比我学习好,不管是语文、数学、英语、作文还是其它面方,他每一科都很优秀,每次考试都是名列前茅,他的作文曾多次在报纸上发表,虽然他这样棒,但是他从来不骄傲,虚心向别人请教,我们俩个是好朋友,放学经常一起回家,爸爸妈妈让我学习他,我也很喜欢和他玩。

  他各方面都好,他心胸开阔,对朋友特别宽容,而且还是一个助人为乐的人。不管是男生还是女生,遇到难题问他时,他都会耐心仔细的帮别人。他的'优点很多,这次我们英语期末演出时,他给我们表演了最搞笑的节目,他模仿电视里的小沈阳,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情灵活多变,再加上自然而然的动作,逗得大家哄堂大笑。

  他值得敬佩的地方很多,并且我也会以他为榜样,向他学习。

让我敬佩的同学作文7

  我的同学,身上有许闪光点,像一个个闪闪发光的小星星一样,不计其数。可有一个同学——陈燕明,她身上的闪光点令我终生难忘。她那鹅蛋脸白里透红;一双犹如泉水般的大眼睛水汪汪的;一张樱桃小嘴能说会道;她笑起来总是那么甜。十分惹人喜爱。 陈燕明是我们班的班长,又是我们班的学习委员,她不仅乐于助人,而且勤奋好学。有一次在写作文时,忽然我的钢笔没墨水了,我急得都要跳起来了,心里想:完了完了,马上就要交作文了,我该怎么办呢?就在我慌乱之时,陈燕明向我伸出了友谊之手,她有多余一支钢笔,陈燕明说:“我的钢笔借给你。”说着,她把钢笔递给我。我激动地说了声:“谢谢!”陈燕明只是微微一笑,又继续写自己的作文了。于是,我们便成了形影不离的好朋友。 陈燕明学习十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的.望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好朋友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。

  陈燕明就是这么一个刻苦,认真,乐于助人的人,他的品质都是我们该学习的。

让我敬佩的同学作文8

  如果大家要问我世界上最敬佩的人是谁,我将会毫不犹豫的回答,是我的母亲!

  从小到大,一直是妈妈呵护这我,也是她一直料理我的衣食住行,而且,即使拖着病躯也要为我做饭,担当起家庭的重任。

  记得小时候,我放学回家,看到妈妈躺在床上,脸色苍白,我看到这的第一反应,那就是妈妈病了。可是她没有说话,只是见到我时,立刻从床上爬了起来,说要去给我做饭。

  看到妈妈在厨房中工作的身影,心里真不是滋味,看到了她拿起菜刀,一刀一刀切下去,好像病痛并没有在她的身上,只见她戴上了围裙,拿起锅,把油一放,把菜往里一到,拿起了炒勺,开始炒了起来,不一会儿,菜就炒好了,可是妈妈的脸色却越来越差。

  在饭桌上,我不禁对妈妈说:“等一会儿,吃完饭,我来刷碗,妈妈你就休息一会儿吧!”可是妈妈却不慌不忙的说:“算了吧,吃完饭后,你什么都不用管,去写作业!”当时这句话就像一双手,推倒了我心中的五味瓶,什么味道都有,可是,妈妈明明病了啊,难道不难受吗?

  想后,我刚要吃饭,就看到了妈妈那沧桑的脸颊,岁月的痕迹已经攀爬到了她的'脸庞,是啊,妈妈老了。

  看到这里,我不禁想起了妈妈在日常生活中,为我所做的一点一滴:想到了妈妈在考试前夕对我的鼓励;想到了妈妈在我困难时给我的援助;也想起了妈妈在我比赛时为我所做的一切。

  我拿起了筷子,夹起的饭菜顿时有千斤重,我慢慢的放到了嘴里,此时此刻,我品尝出了母爱的味道。

  在这个世界上,我最敬佩的人就只有我的母亲,因为她的关怀温暖了我那颗被冻僵的心,她的一句句亲切的话语就像那汲取天地精华的雨露,滋润着我的心田……

让我敬佩的同学作文9

  我同学王小沈个子高高的,有着一张瓜子脸。一头像“黑墨汁”的头发,一大堆眉头下有一双水汪汪的大眼睛,下面是一个小巧的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。两边各长着一只小耳朵。

  王小沈的优点非常多,三天三夜都说不完。有人说王小沈很坚强,踢足球的.时候受伤了,可王小沈还是坚持踢。有人说他很自信,期末考试后王小沈说自己会考100分,后来他果然考了100分。有人说他大方,有次有人向他借笔,他毫不犹豫地就借了出去。可我觉得他最大的优点是关爱他人,不信,我就给你讲个例子听,你就信了。

  有一次,我和王小沈走在放学的路上,突然传来一阵哭声,我们急忙跑过去一看,原来是一位小男孩的腿流血了,王小沈二话不说把小男孩背起来,我问他说:“这个小男孩我们又不认识,我们还是别管他了,天都要黑了。”他却说:“管他是不是陌生人,我都要帮助他!”说完,就向学校的医务室跑了过去。我又看了看天气说:“王小沈,天都快下雨了,而且我们也没带伞,打电话让他家里人来接。”王小沈没有回答我的话,只是背着小男孩跑向医务室。不一会儿,下雨了,我们淋成了落汤鸡。我说:“今天真倒霉。”王小沈说:“帮助了他人,即使淋成落汤鸡我也开心。”

  这就是我的同学王小沈,一位乐于助人,关爱他人的人,我喜欢他。

让我敬佩的同学作文10

  每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌,当然我们班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。

  芳瑜她是一位温柔的天使,对人亲切又和善,从不曾对别人乱发脾气,芳瑜又高又瘦,她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮,她的眼神总是让人感到深不可测,芳瑜的个性虽然很温柔,但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人,因为芳瑜她不爱说话、十分文静,也不会轻易的表达出她的情感,就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。

  我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮,而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人,芳瑜现在是我们班的.纪律班长,她不会偏袒自己的好朋友,只要有人说话或上课不认真的人,都难逃芳瑜锐利的眼睛,最后只好乖乖的接受老师的制裁,除了这点以外,还有一项我欣赏她的原因,那就是“体育好”,芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点,每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后,只要是老师叫她做的事,她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。

  有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班,我真的是感到很高兴也感到很荣幸,我也要好好的努力学习芳瑜的好,成为像芳瑜一样棒的人,也希望大家能和芳瑜多多学习,让我们班能更进步更和谐,也希望芳瑜能一直维持下去,当个我们最优秀的好榜样。

让我敬佩的同学作文11

  在班里,我最敬佩的同学就是。他不但学习好,而且守信用,热心帮助同学。

  记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:“,100分。”全班同学发出惊叹的声音:“哇!”这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学习,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:“,你的爷爷没有白疼你。”听到老师的`话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学习,绝不辜负爷爷生前的全部期望。

  在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学习上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会像有一些同学那样,不是弄丢了,就是不拿来还给别人,他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中,他的守信赢得同学们的尊敬,同学都非常喜欢他这样的人,所以他的朋友特别多,话说:“与朋友交,言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

  因为他具有这两品质,所以我最敬佩的人就是。

让我敬佩的同学作文12

  我敬佩的同学为什么会让我敬佩呢?就要从一节数学课时说起。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一只手都没有,我们班的潘杰斌——班长思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。我怎么想不出来呢?难道潘杰斌就是传说中的“诸葛转世”?我还真有点怀疑呢!难道他有什么诀窍吗?我决定去观察一下他的行动。

  到了第二节课——英语课,老师让每一个大组选出一名代表上去听写单词,我把潘杰斌推选上去,试试他有什么秘诀,或是他再作弊……算啦算啦,还是看看实际情况,别在胡思乱想啦。老师报意思,让他们写在黑板上,并写上单词。

  首先,老师报了绿色这个单词,潘杰斌不出五秒就写出了这个单词……一直报到了最后一个,讲台上的同学各个都累得半死,只有潘杰斌是最轻松了。看样子,他肯定是全对。果然不出我所料,还真的`全对,其他同学不是错七个,就是错八个,而且潘杰斌手上并没有作弊工具,真是太不可思议了!!!

  下课后,我好奇地问潘杰斌:“为什么能够让成绩那么好,有什么秘诀吗?教教我!”“其实也没什么,只要勤劳,用功听课,再了解一些课外知识和秘诀就行了!”他温和地答道。

  潘杰斌说得这句话,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。

让我敬佩的同学作文13

  “嗨,在干啥呢?”一早上来到学校,她就乐呵呵地和我打招呼,“亲亲,你怎么不理我呀?看什么这么入神呢?”边说就边凑过来看。“哦!原来是《意林》啊!等你看完借给我看好吗?”看着她那纯真可爱又透着清澈的眼睛,我不忍心拒绝。

  她就是这样一个阳光活泼又开朗的女孩——汪婧瑶。有一件小事使我不禁对她产生了敬佩之情。

  一次,班上有一半同学的作业没按老师要求完成,其中也包括汪婧瑶,她对我说,她不知道要把题目写在作业本上,直接写在了语文读本上,我并不是故意不想写的。话音刚落,老师的'声音又响起了:“以后做作业不准偷懒,所以现在为了治懒,那些没按要求完成作业的同学下去跑步。也许她的心中带着委屈,但她还是去跑了,上来的时候老师让他们继续站着,我看到汪婧瑶脸色都白了,也许是太累了,仿佛还带着微微的喘息声,”叮铃铃,叮铃铃“急促的铃声如往常一般响起,但这次却感觉很慢 。

  在去做操的路上,我拉着汪婧瑶的手臂,和她并排走着,还不时地安慰她:“你不要伤心,其实老师这也是为你好啊,跆拳道训练比这累多了,一跑就是100圈,要是……”还没说完,她就打断了我的话,对我说:“其实我知道老师的一片苦心,我没有伤心也没有怪老师,这一切的一切全是我的原因,我没有仔细看黑板上的字,以后我肯定会注意的。”说完,她哽咽了。我不禁怔了一下,继而感到愧疚,佩服。

  也许,她是一个很普通的女孩,但是她对待生活乐观的态度,让我佩服,让我感叹!

让我敬佩的同学作文14

  我最敬佩的一个人就是我的同学——小燕。

  她是我合唱队的一名队员,也是我的“闺蜜”。就在今天,闻名亚洲的歌唱家——赖元魁老师来我们学校教我们唱歌了。

  “同学们,我给你们不知一样作业,看着,把舌头顶在上牙里,再顶在下牙里。熟练之后就加快速度,好吗?”“好!”说完,大家就开始练起来。

  我很快就可以飞快地上下移动了,可能是因为吃东西多了吧!嘻嘻。可是一旁的小燕却只能缓慢地移动舌头,我说:“你不可以快点吗?”“呜呜,似乎不能呢!”“我和你一起练吧!”

  结果并没有我想象的`那么好:她还是老样子。我摇摇头,走了。过了几天,我发现她说话没有以前利索了。“怎么啦?”我关心地问。她没有回答我,只是淡淡地笑了一下。

  我不甘心,于是下课的时候,我偷偷地跟着她,然而,眼前的一幕让我吃惊了:她躲在楼梯口,悄悄地按照赖老师的要求练着。突然,她“啊”地叫了一声,鲜血从她的舌头流出来,我哭着跑过去:“小燕,别练了,咱们走吧!”她痛苦地摇摇头,从流着鲜血的嘴里挤出几个字:“对不起,让你伤心了,我还要练!”我不由分说地拉她去了医务室… …

  在医务室门口,我真想对她说:“我真佩服你!”

  小燕,你让我知道了坚持不懈是什么意思!我真佩服你!

让我敬佩的同学作文15

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是邹嘉玮同学。

  邹嘉玮的个头不高,皮肤也不是很白,一双眼睛炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,邹嘉玮主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问她:“你是什么时候记得这些呀?”

  邹嘉玮笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的`字。”

  我情不自禁地说:“邹嘉玮,你真会学习呀!”

  邹嘉玮说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我问她:“你不累吗?”

  邹嘉玮说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了她有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向邹嘉玮学习,她能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母。

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