母校作文

时间:2024-05-10 08:45:52 母校 我要投稿

母校作文(锦集7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的母校作文7篇,希望对大家有所帮助。

母校作文(锦集7篇)

母校作文 篇1

  小鸟长足了翅膀,会飞向蓝天,骏马学会了奔腾,会寻找自己的草原,我们毕业了,就要离开心爱的母校!

  六年了,我们把最灿烂的童年留给了母校,母校把最美好的回忆留给了我。我喜欢装饰一新的教室,喜欢色彩艳丽的塑胶操场,更喜欢亲爱的老师和朝夕相处的同学们。我静静地坐在教室里,凝视着大黑板,讲台桌,我们的老师就在这用那生动的语言激发我们学习的动力;用那甜美的微笑驱散我们内心的烦恼;用那善良的心灵,孕育我们美好的人生。就在这教室里,我与同学们相识相知,互相关爱,互相帮助,共同学习,共同努力,迸发出友谊之花。

  我漫步在宁静的校园里,骤然感觉六年的校园生活是那么的轻松,是那么的丰富多彩。主席台上五星红旗迎风招展,主席台干净平坦。我走上主席台,掩不住心中的激动,我就站在着笔直的旗杆前,当过主持人,感到无比光荣!

  校园里的绿荫向我招手,就在这树底下,老师带领我们捡落叶与捡纸屑。在我们幼小的心灵里撒下讲卫生,爱劳动的.;就在这树底下,老师带我们给树木浇水,使我们知道了树木对人类的作用,逐渐树立了环保意识;就在这树底下,老师给我们讲植物的重要,还教我们学会了植树,让我们和书一起分享阳光。

  我伫立杂绿树之下,绿意摇拽,我的心田拂起温暖的春意,对母校充满了依恋之情,校园里的一幕幕,犹如精美的画卷植入我的心坎;同学们在校园里奔跑,跳跃,投篮,顽强自信,充满活力,营造友好,锻炼身体,感觉真好;书画作品,走向成熟,学校给每一个同学提供张扬个性空间,让每个同学得到充分发挥个体艺术才能的机会。母校,您是一个培养人才的摇篮。

  “母校”,您是一个永驻我内心的美好词汇,您使我情不自禁地涌器感恩泪花,我永远感激母校的每一位老师,每一位同学,感激这一切一切。母校,再见了!

母校作文 篇2

  它,并不很知名,只是一座矗立在上海远郊的,一所还未度过15周岁生日的小学校;

  它,并不很豪华,只有4幢装修简朴的教学大楼,和一个诺大的环形操场;

  它,并不很高贵,只是一个能让附近所有孩子都能学习知识的地方。

  它就是我的母校——青浦区实验小学(青湖校区)。

  别看我的母校如此平凡和普通,其实,它的美好也是数不胜数呢!作为一名在母校学习生活了五年的小学毕业生,我对母校可是充满了深深的依恋之情呢,在我的心里,母校的一景一物,一人一事,都是那么美好!

  我的母校位于水乡青浦,校园北临夏阳湖,南墙外,淀浦河缓缓流过,课间时,向窗外一瞥,既能欣赏到美丽的.风景,又能让自己的眼睛休息一会儿,真是一举两得啊!又因为青浦是上海的远郊,所以郊野广袤,我们学校也是格外宽阔。你瞧!那一望无际的大操场,高大雄伟的教学楼,绿树环绕,百花争艳,还有……真是美哉!妙哉!

  说起我的母校,当然少不了可亲可敬的老师们啦!我们班的同学们个个都调皮极了,老师们为了让我们听话,也是煞费苦心。回想起来,无论是徐老师的奖品诱惑法,朱老师的循循善诱法,还是潘老师的严厉惩戒法……个个都饱含着老师们的心血呢。老师,您们辛苦了!

  最令我难以忘怀的,莫过于同窗五年的同学们了,这是一群热情善良,纯真可爱的同学们,我们共同学习,共同游戏,互帮互助,一起成长。忘不了我们全班共同的宠物——“小豆”,那是五年级时,同学们在校园里捡到的流浪狗。那时的“小豆”瘦骨嶙峋,我们就把它抱到了六楼天台上,然后,把好吃的好喝的纷纷分享给它。才过了几天,“小豆”就恢复了生机。还记得“小豆”被学校的阿婆阿公们发现,准备赶走时,我们全班同学都挺身而出,围着“小豆”筑起了一座人墙,死死地捍卫“小豆”的安全。放学的钟声一响,我们班的“捣蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中,前几天刚刚生下了一窝小狗狗呢!同学们的言行使我懂得了善良的真谛。

  岁月如梭,小学的美好生活眨眼间即将结束,还有不到一个月的时间,我就要毕业了。在离开母校之际,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;

  再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  再见了,敬爱的老师们!

  再见了,亲爱的同学们!

  再见了,哺育我五年的母校!

母校作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,现在是公元20xx年,我已经成为了一名科研人员。当我翻起相册,看到小学毕业照时,我很好奇:现在的母校,变成什么样了?于是,我拿出我研发的快速转移器,一眨眼的时间,就回到了我的家乡——芜湖。

  我走在大街上,四处张望,不由得停住脚步,却一不留神,差点滑倒。原来,现在的大街是自行向前推进的,即使人停止不动,路面也会缓慢前行。马路上的汽车不见踪影,大部分交通工具已经转入地下或升入天空,车水马龙的情景再也不复存在了。道路两旁种上了大片的梧桐树,郁郁葱葱的树叶在风中摇曳,整个城市仿佛是一片绿色的海洋。我惊叹于家乡的环境如此之美,不知不觉中,我来到了母校大门口。我正要进去,一个机器人保安拦住了我:“请出示您的证件,小姐。”我恍然大悟:“这是我们研发的机器人,可以保护学生的安全。”我连忙掏出证件:“我原来是这个学校的学生,现在回来看看。”机器人用红外线扫描了一遍证件,说:“好的,您可以进去了。”

  我走进学校,参观了起来。我一进大门,就感到很奇怪:校园为何如此安静,没有学生在外活动?咦?学校的操场去哪儿了?正想着,贝多芬的《小夜曲》响了起来,应该是下课铃声吧!我走进教学楼,一探究竟。我发现,原来教室里的课桌,不见踪影。取而代之的,是一台电脑和副耳机,噢,原来现在不用上一年的课了,只要在电脑测试中达到了要求,就可以进入下一个年级。考试时,如果想作弊,耳机会警告你。下课时,墙壁会自动换成绿色,缓解眼疲劳。上果时,老师用的是水写字,不是粉笔,不会损害身体健康。只要把黑板关上,字迹就没有了。原来的操场设在了天上。下课时,登上云梯,即可嬉戏玩耍,节省了地面的`空间。上科学课时,教室会自动变成实验室,可以节省空间。这时,赵老师走过来和我打招呼,还是和二十年前一样,乌黑的头发,紧致的皮肤,温柔的笑容。咦?不对呀,赵老师应该早就退休了呀?赵老师仿佛看透了我的心思,说:“是你们班同学研发的药丸,吃了可以缓解我的精神损伤和退化,所以我的工作年限又延长了很久。我领你去看看!”到了老师家,我发现一个年轻人正坐在沙发上看书。她一抬头,我便认了出来:“罗紫健!你小时候那么瘦,现在也变胖了嘛!”“这是我研究的成果……”

  我和罗紫健越谈越投入,我们为故乡的变化,母校的变化赞叹不已,我们为祖国发达的科学发展技术自豪不已。渐渐地,我笑了起来,“笑什么呢?快起床!”耳边传来妈妈的声音。我睁开眼,噢,原来这是场梦呀!我要好好学习,争取早日让梦境成为现实!

母校作文 篇4

  春天是嫩芽的枝叶,浓密的绿茵,也是我们的希望。经常在开满花朵的校园里,享受春风拂面的惬意,望着蔚蓝的天空,浮想联翩。

  而中考后的夏天最是美丽,迎接新的生活,总是从假期的期待开始,就如第一次踏入英中,感觉像是在夏天,带着火一样的热情穿梭在校园中,浓浓的绿意映入眼帘,有风的凉爽,鼎沸的人声,关于未来的揣测都被安置在待定席里,但夏天的活气让我紧握住自己的希望,准备在新的学校里开始实践那些含蓄的美好。

  秋风萧瑟,叶子告别枝桠,也赶走了夏天的炎热,风渐凉,阳光收敛了许多,凉席收卷起来了,棉被准备上场了,短袖的校服外面要套上长的了。我们的作息表也开始更换,初入校园的热情退却了,我们变得更加成熟。慢慢在心里寻找丝丝缕缕的温暖,在这个校园里,有我们可亲的老师,有我们可爱的同学,新开学的孤独和陌生也所剩无几了。还记得那天生日,一群人为我点的蜡烛,忙碌中仍能送来祝福和笑脸,我的心里忽然变地柔软,一曲阳关三叠飘出绵绵情愫,一支高山流水奏出悠悠心声。我会好好珍惜英中的每寸时光,每个笑脸,相逢是场百年修得的缘分。

  秋天真的注定悲伤和抑郁吗?也许!但是母校的秋天带给我宁静,剥离了奢华,是我最喜爱的,不管它有着怎样的色彩。

  终于冬天来了,困倦和疲乏的意识已在没有迹象的氛围里将激情凝结成冰。在冷风中包裹着单薄的校服,当黑夜远远长于白昼,当皮肤在风中干涩得发疼,冬季已经游动在我们的周围,在校园的每个角落里游走。也临近期末考了,在寒冷的.夜晚,我们挑灯夜读,教室里的桌椅,宿舍里的木床,都有我们弯曲的背影,而窗外有呼呼的北风声。英中的冬天,风声总是吓人的大,空气中都透着冰冷的压力,但我期待在压力下开出美丽的花。

  在学校的日子里,度过了春夏秋冬的季节,都各有特色。春天让我开始遐想,夏天让我充满激情,秋天给了我宁静,冬天给了我期待。不管英中的四季有着怎样的纷繁,我将清唱着这四韵将青春进行到底!

母校作文 篇5

  看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。

  漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听着教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的'喜怒哀乐,就像天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

  后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

  但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

  正巧,小好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。

  小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。

  “谢谢你!小金!”我万分感激。

  “不用谢!不用谢!同学欺负你,我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。

  从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

  半个月后,我将离开学校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老师,我更舍不得的,却是同学们真挚的微笑啊。

母校作文 篇6

  一个人,坐在教室的一角,想想同学们,想想我自己,在我的母校,有我爱的人留下的.身影,有爱我的人留下的身影。

  亲爱的母校,亲爱的同学们,我们就要分开了。以后没有机会再像以前一样,坐在一个教室里,听一个老师讲课,讨论一个话题……我有不舍、有留恋、有心酸……在这个小学,我的母校,我从一个什么都不会的小孩子,长到一个秀气、善良,品学兼优的数学课代表。我的老师,他看着我长的,看着我就要离开,老师,我多么不舍。在您的生日那天,我们给您的惊喜,多么让人留念,我不舍。

  老师,我们就要分开,同学们,我们就要分开,别难过,让我们彼此,留下想见是那童真的笑脸。老师、同学,不要哭,让我们以快乐相见,快乐分开。我深知,这很难。我深知,我。。做不到。我深知。。大家都做不到……

母校作文 篇7

  是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是您,那朴实无华的母校;是您,那无私奉献的母校。

  时间仍旧头也不回的前行,只留下一排深浅不一的脚印。一中,这个地方,定格过我太多身影。

  回望。

  我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏,那些汗水教会我努力和付出,那些人教会我肩负与成长。

  闭眸。

  我看到那活跃的身影在跑道上飞翔,我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造,我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

  凝神。

  我看到那份友情在两人之间熠熠生辉,那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切,但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼,高三的成熟稳重,日子在不经意间慢慢逝去,而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊,只为看台下的运动员取得更好的成绩;现在高三了,我们又在一起,为了同一个目标而勇敢前行。

  感恩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕,就像蜡烛,给予我们,牺牲了自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道,老师在深夜提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话的学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师在青春则什么时候结束的;有谁知道……

  展望。

  平日里,我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三,那些清脆了两年的欢笑,都悄悄藏在我们心中。取而代之的,是更多的`执笔圈点,低头苦算。

  高三,来得太突然,我们措不及防,我们无路可退,我们只能前行。

  暑气炎炎,融不去我们为梦想奋斗的决心;寒风凛冽,吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己,我们离我们的梦想越来越近。

  我敬重这里淳朴勤恳的老师,用一句句苦口婆心的教导,那一堂堂引人入胜的课堂,呕心沥血,只为学子的成功;我钦佩在这里斗志昂扬的同学,那一双双殷切求学的双眸,那一对对冥思苦想的眉锁,坚持不懈,只为实现梦想;我衷情这里紧张充实的生活,那一幕幕奋笔疾书的画面,那一日日废寝忘食的刻苦,皓首穷经,只为拼搏明天。

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