万圣节的作文6篇【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的万圣节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
要糖是万圣节有趣的传统活动之一。于是今天我在学校开完派对后就急忙赶回了家，打扮成女巫的`样子，拎上一个篮子，叫上另外几个朋友出去要糖。
我们走到了第一个人家门前，犹豫了很长时间要不要去按门铃。最后我还是去按了。我们都很紧张，不知道那个人会是什么反应。过了大概有5分钟，我们正要走，门开了。我们只好大声喊：“trickortreat！！！”（不给糖就捣乱）那个人对我们说“哦！！！！！！！！！！是万圣节来要糖啦！不过我们没有糖，给你们一人5毛钱行吧。”我们高高兴兴地走了。（成功）
我们又去另一家要糖。这家可坏，把门开了一个小缝，听见我们是来要糖的以后就“砰”的一下把门关上了。不是说不给糖就捣乱吗？于是我们用粉笔在那家人门上画了一个大大的骷髅头。（失败）
我们去了第三家。这家开了门以后听见我们要糖又把门关了。我们正准备画骷髅的时候门又开了。我们赶紧把粉笔藏起来。那个人说“我刚才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你们3个人分了吧。”我们高兴地说了一声谢谢，拿着那包糖分去了。（成功）
随后我们又去了很多家要糖，一直要到11点，我才拎着满满的带子回家。
万圣节的作文 篇2
昨天，我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。
第一个介绍了很多很多的小鬼和小精灵。他们围着我们，还吓唬我们。
第二个我看到了小丑，他的头发就象爆炸了，手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的糖，有水果味的.，有阿尔卑斯奶糖，小丑不给我们糖吃，我们大家就说：“不给糖，就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了，我捡到了二颗。
接下来，轮到万圣家庭表演，我最喜欢白雪公主的表演。可是，我想问她：“这是万圣节，不是公主节，你为什么穿上公主装来参加万圣节的活动。”她没理我，继续表演。
万圣节的作文 篇3
今天，我高高兴兴地背着书包，早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目，我十分吃惊：天啊!我完蛋了。Apple是苹果，可是我带的是梨!哎——郁闷!
老师一声令下，我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨，右手拿着水果刀，像准备战斗一样，然后，我将小刀紧紧地贴在梨上，接着我用刀将梨皮削一点点，再把果皮削长一点，这时我旋转着梨，嘟着嘴心想：我一定要把果皮削长，削长，再削长!拿一个第一名，那多好!不知不觉中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何，我轻松了许多，因为我的同桌吴文俊削得十分难看，不仅果皮短短厚厚的，而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的，果皮和我的差不多长，差不多厚，不过一比对下来，我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了，比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高兴得手舞足蹈，小声叫道：“太好了，我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了，于是，我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了，一看，幸好手还没流血。抬起头来，我看见：同学们有的一边削一边啃，啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着，吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻，刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了，都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟，学着认真的`同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急，哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。
在队委的组织下，我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧，你瞧，陈天奕削得多好，果皮又薄又长，梨也削得很完整，梨!和我一样，太好了，有伴儿了，不过我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看张庆朗，她削得果皮又厚又短，苹果还算削得比较完整，还行吧!到我们组了，我兴奋地蹦上讲台，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者，我也当上了，真好!可惜的是：我没有进五位选手中，下一次一定要再削长点啊!
一口一口地吃着自己劳动的成果，惬意极了!
万圣节的作文 篇4
今天是个快乐的周末，因为我要参加大山英语班的万圣节。
早上，我起得很早，因为我们要参加大山英语班的万圣节活动。吃过早饭，爸爸骑着电动车带我匆匆忙忙地来到教室里，只见教室里装扮一新，有南瓜灯，气球等，非常漂亮。还有的`小朋友戴着各种面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛侠面具等，我戴的是搞笑熊猫面具。每个同学都带了一些糖果，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。
叮叮叮，上课了，同学们都静静地坐在座位上等老师们。不一会儿，老师们来了，有的穿着南瓜衣的，有的穿着巫婆衣的……活动开始了，老师首先给我们讲了万圣节的由来和传说。接着是带我们做游戏，同学们个个争先恐后地举手参加，可惜，老师没有叫到我。接下来是抽奖活动，真倒霉，又没有抽到我。最后，老师给我们看电影，真好看，真精彩!看我电影，进行最后一次抽奖，还是没有我，我很失望，不过，玩的开心才是重要的。
今天真是个快乐的日子，我又失望但也开心。
万圣节的作文 篇5
万圣节到了。
这天晚上，我头顶一件白色衬衫，套上一个阴森森的面具，对着镜子大摆pss，我敲定几个满意的造型后，便大摇大摆地出门了。
我的好朋友小超已经在楼下等着我了，他披着一条白色毛巾，带着一个滴血的鬼面具，乍一看还怪吓人的。
我们来势汹汹地闯进乐乐棋院，这里有很多小学员，我们装神弄鬼地尖叫着：“给我糖，给我糖！”几个熟识的小女孩一边忍着笑，一边装作浑身发抖作鸟兽散。有几个调皮的男孩子毫不畏惧，冲上来拉扯我们的面具。我一会张牙舞爪，一会装腔作势地说：“再不给糖，我就要把你们全部抓走啦！”
说时迟，那时快，朱老师抓起一把糖往空中一抛，孩子们笑着，叫着，跳着，争先恐后地抢起糖果。混战之中，我抢到了三颗糖。有几个没抢到糖的小朋友耷拉着脸，可不高兴了。
时势造英雄！我和小超立刻招兵买马，带着几个没抢到糖的小朋友组建起一支“要糖队”。我们一行浩浩荡荡地往最近的那栋楼走去，一路上，有不少小朋友自发加入。我们随便敲开一户人家的`门，异口同声地问：“有糖吗？”一位阿姨笑呵呵地顺手给了我们一把糖。我们如法炮制去敲另一户人家的门，但这个叔叔却丈二和尚摸不着头脑，我们只好送给他一颗糖，并对他说：“祝你万圣节快乐！”
我们继续挨家挨户地收集糖果。当大家的口袋里都塞满了沉甸甸的糖果时，我和小伙伴们欢呼雀跃起来。这真是一个愉快的万圣节！
万圣节的作文 篇6
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛！还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧！”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗？”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的`手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀！
【万圣节的作文】相关文章：
万圣节作文：万圣节12-18
万圣节英语作文：万圣节前夕10-05
万圣节的作文11-08
万圣节作文08-11
[经典]万圣节的作文10-18
(精选)万圣节作文08-31
万圣节作文[精选]01-29
万圣节的作文11-09
万圣节的作文[经典]12-15
万圣节作文（经典）09-16